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1、建设工程施工管理,主讲教师: 丰振俭,二零一七年五月,为新常态下工程项目管理创新作贡献,2018全国二级建造师执业资格考试培训,主讲 丰振俭 贵 州 理 工 学 院,2017年5月,建设工程施工管理,贵 州 理 工 学 院,前 言,主讲 丰振俭,3,目 录,七章內容 预测分值 2Z101000 施工管理1822 2Z102000 施工成本管理2326 2Z103000 施工进度管理1315 2Z104000 施工质量管理2023 2Z105000 施工职业健康安全与环境管理1518 2Z106000 施工合同管理2022 2Z107000 施工信息管理13,一.项目管理理论框架和知识体系,项目
2、管理,组织论,进度,质量,安全,信息,质量,费用,目标,任务,合同,进度,安全环境,投资.成本,母学科,建设.使用增值,组织论是项目管理学的母学科 动态控制原理是项目目标控制的基本方法论 项目管理的核心任务是项目的目标控制。,二.全国二级建造师考试科目、题型、时间 二级建造师执业资格考试分为综合考试和专业考试 综合考试科目: 建设工程法规及相关知识 建设工程施工管理 专业考试科目: 专业工程管理与实务 专业工程管理与实务分为6个专业，即：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程、机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。已获某专业证书者可再选一个新专业进
3、行考试。,学 习 增 长 人 的 才 智！ 考 证 彰 显 人 的 尊 严！,三.建设工程施工管理考试信息 1、考试题型：单项选择和多项选择。 2、单项选择70题，每题1分，共70分；每题四个选项只有一项最符合题义，错选不得分;应对策略:逢题必答。 多项选择25题，每题2分，共50分；毎题五个选项,至少一项为错,正确选项为24项;全部选对,2分/题;少选且选对一项得0.5分;错选0分/题;应对策略;宁缺勿滥，保二爭三慎选四,力保11.5分/题。切记勿錯选！ 3、合格标准：统一标准是总分的60%，即12060%=72分，但各省市有自主确定合格分数的权利。如：2016年北京.广东等地合格分数为72
4、分。而广西.海南.辽宁等地合格分数均为50分，四川为49分,贵州为45分。 4、考试时间：3个小时 5、周期:连续两年有效,近五年考试章节分值分布,16年,特别要重点关注第一、二、四、六章。,20,22,17,20,15,23,3,1,24,8,四.学习中应注意的事项,考试用书是以“掌握、熟悉、了解”等三个要求层次的面貌出现的，等同于考试大纲的相关要求，区别于常见的教材叙述方式。强调的是备考功用，而不是知识讲解。学习时，对重点、难点要结合核心知识点的相关资料加深理解。在理解的基础上熟渎敎材,多做真题，模清套路，训练技巧，強化记忆。 二建考试用书共有知识点108条,分施工管理、成本管理、进度管理
5、、质量管理、安全与环境管理、合同管理和信息管理等7个章节进行叙述。要以本课件为纲，以敎材为基础。抓好听课，读敎材，做真题三个学习环节,定能成功！,学习中应注意的事项（续）,建设工程管理:是对建设工程全寿命周期的项目管理; 建设工程项目管理:是建设工程项目在实施阶段的项目管理; 建设工程施工管理:是建设工程项目在施工阶段的项目管理; 三者的阶段.目标.任务.时间范畴.管理主体等是不同的,必须搞清楚。 在二级建造师执业资格考试中重点掌握施工阶段的项目管理知识。 在专业工程管理与实务考试试题中，案例题至少40涉及到本教材相关知识点，学习时可结合相关案例题强化对知识点的掌握。,复习中应注意的事项（续）
6、,考虑到本课目只进行客观题考试，学习时，要严格依据考试用书进行准备。客观题试卷中也有一部分计算(网络时间参数.成本的淨值法.合同的索赔，6分左右)，绝大部分客观题试卷答案都在敎材中关键语和关键词，一定要多遍疏理考试用书，适当多做一些应考题是很有必要的。 特别强调的是，客观题考试课目没有捷径可走，该记的内容要在理解的基础上系统记忆，有些知识点可结合以往管理经验和有关做法进行辅助记忆，但切忌以讹传讹。,考试大纲分类情况1：,建设工程 施工管理,核心考点108条,掌握61条,掌握：熟悉：了解=56.5：29.6：13.8,了解15条,熟悉32条,考试大纲分类情况2：,建设工程施工 管理知识点分布,施
7、工管理概论,建设工程项目信息管理,施工成本控制,施工进度控制,施工质量控制,建设工程职业健康 安全与环境管理,施工合同管理,19条17.3,19条17.3,13条11.4,24条21.3,10条8.8,17条15.6,6条5.6,五.建设工程施工管理重点与难点,建设工程施工管理 项目目标控制的动态控制原理 项目经理的工作性质、任务和责任 建设工程监理的工作方法 建设工程项目施工成本控制 施工成本管理的措施 施工成本计划的编制 工程变更价款与索赔费用的计算 施工项目成本控制之偏差分析法,建设工程施工管理重点与难点（续）,建设工程施工进度控制 施工进度计划编制方法 施工方进度控制措施 建设工程项目
8、进度计划系统 建设工程施工质量控制 施工质量预控方法 施工质量控制的主要途径和方法 施工质量验收的方法 施工质量事故的处理方法 质量管理八项原则,建设工程施工管理重点与难点（续）,建设工程职业健康安全与环境管理 施工安全控制的特点和基本要求 危险源控制方法 施工安全技术措施计划及其实施 建设工程职业健康安全事故的分类和处理 现场文明施工基本要求 职业健康安全管理体系的内容 建设工程合同与合同管理 施工合同主要内容 施工合同索赔管理 按计价方式分类的施工合同类型及选择 建设工程信息管理,二级建造师考试施工管理难度分析 二级建造师考试施工管理难度分析内容如下，同学们可以根据下文对于管理科目重难点的
9、分析，进行有针对的复习提升。 一、二级建造师施工管理学科特点： 1.施工管理是建造师考试的基础科目，以“三控三管一协调”为核心分别进行阐述。包括7章32节96目约450个知识点。 2.施工管理的难度并不大，但根据历年的统计，本科目在公共科目中的通过率往往最低，主要有两方面原因：一是施工管理的知识点分布散乱，容易造成记忆混淆;二是施工管理更多的是考查考生对关键语句和关键词的理解与记忆，考试中文字游戏的陷阱极多，若“咬文嚼字”的功力差，易失分。 3.在复习过程中，考生要加强重视程度，认真听讲，抓牢髙频考点，反复阅读教材，多做高质量习题，作到题书合一，避免因对关键语句和关键词的理解与记忆不到位而造成
10、的失分现象。,17,二、二级建造师施工管理考试复习策略 1.合理分配复习时间 制定学习计划特别要注意合理分配各科目的学习时间。二级建造师建设工程施工管理是最基础的科目，且与专业实务科目联系紧密，优先学习施工管理可以全面把握二级建造师考试的知识体系和框架结构，对未来专业实务科目的学习帮助极大。法规科目作为唯一的纯理论性科目切记不要死记硬背，近年来对于法规科目的考查愈加注重各章节间融会贯通的能力。公共科目总的复习时间原则上不应超过30%，剩余的时间和精力要全部投入到专业实务科目中，精读细读，加强记忆，勤于练习，专业实务科目才是通过建造师考试最大的拦路虎。 2.结合理论精练习题 二级建造师的考试并不
11、适宜题海战术，对于习题的选择非常重要，切勿盲目做题，更不要寄希望于”押题”。,18,一套高质量的习题有助于帮助考生理解相关知识点，把握命题规律。故一要注重习题的准确度，二要注重习题的精华程度。题源的选择要优先选用高口碑、高信用的培训机构或出版社。 近三年的考试真题必须做，真题代表了命题者的思路和方向，通过真题演练，以实战的状态检验知识点的掌握情况。考生亦可根据历年真题的命题思路，选择与真题相近的，有价值的习题加以练习。此外，对于重难点知识点，有针对性的进行系统练习同样非常重要。 3.把握重点，抓大放小 二级建造师属于通过型考试，且考查的知识点繁杂众多，分布范围极广，细分知识点甚至达上千个，很难
12、在短时间内完全掌握所有的知识点，因此，要把握重点知识点，抓大放小。,19,建筑工程施工管理第一.二.四.六章即施工管理、成本管理、质量管理、合同管理为历年考试的绝对重点章节，每章分值都不低于20分，对于这四章的核心知识点必须投入精力，完全理解和掌握，确保不失或少失分。而第七章信息管理分值只有13分，第三章进度管理和第五章安全与环境管理分值均低于20分，在精力有限的情况下，可根据实际情况选择性放弃，将精力投入到重点知识点上面，提高复习效率。但第三章和第五章又是实务专业课的重点章，选择性放弃要适当控制，如网络计划技术、安全管理、文明施工、环境保护等知识点不宜放弃。 4.勤做笔记，善于总结 会学习的
13、人通常善于总结。二级建造师考试所涉及的知识点既多又广，分散在不同章节，细节性、数字性、理论性知识点极多，且科目与科目之间在语言表达上的偏差，很容易造成记忆混乱。因此，在精读教材和系统练习的过程中，要有意识的进行知识点同类汇总，建立错题集，形成便于自身理解和记忆的知识框架和知识体系。以“过筛法”的形式对知识点的掌握情况进行逐一排查，通过积累逐渐消除知识盲区。,20,六施工管理分析.解答试题基本套路,哪个阶段？主体是谁？根据什么做？何时做？何种做法？做了什么？作错了怎么办？后果及责任？,除少数如双代号网络时间参数,成本的凈值法,合同索赔需计算占6分左右,95考题答案多出自敎材关键语和关键词。,1考
14、试试题整体特点 （1）出题相对僵化，存在高频考点，重点永远都是重点； （2）考试题目注重理论性，如项目管理理论、造价理论、网络图，但总体上属于基础题； （3）计算题难度较大，如大量计算题，占用考试时间，个别题目成为陷阱题，干扰考试情绪，如单代号计算； （4）单选题要求概念清晰，正确记忆，判断正确； （5）多选题迷惑性较大，要求考生不但记忆准确，而且具有一定的应试技巧和逻辑判断能力。,七、试卷大纲要求,22,22018年命题趋势 （1）计算机组卷随机出题，内容全面均衡，题量分布均匀，不会大起大落； （2）仍然注重基本理论的考查，尤其是2016年营改增和质量终身制等新增内容； （3）项目管理理论、
15、成本管理、进度管理、质量管理、安全管理、工程量清单、合同管理仍然是重中之重；,试卷大纲要求(续),23,32018年命题趋势 （4）试题难度增大，例如2014年新增了网络时间参数计算，计算题难度甚至超过一建、监理等考试，个别题目是陷阱题,为了压低整体分数，应理性对待； （5）试卷的题目区分度和难度增加，但基本难度试题仍是主流，卷面得分不会太高，但考生过线没有问题。,试卷大纲要求(续),24,4考题类型 1）概念（定义）题； 2）时间数字题 3）归类（归属）题； 4）场景案例题 ； 5）角色（定位）题； 6）职责（内容）题；,试卷大纲要求(续),25,应对策略5W1H分析法 1）WHY 原因；
16、2）WHAT 目的； 3）WHERE 地点； 4）WHEN 时间； 5）WHO 人员； 6）HOW 方法；,试卷大纲要求(续),26,5二建考生考试、复习困惑 1）考题的专业化、精细化造成自学考生过关难度加大，参加辅导班和网校的考生占据优势； 2）学习时间不够，学习时间比较零碎，不成系统； 3）施工管理的知识点范围大，内容多，知识点零散； 4）施工管理专业性和理论性强，大部分考生很少涉及造价理论、进度管理等工作，现场经验缺乏； 5）部分考生年纪偏大者，杂事多，记忆力不好； 6）计算题难度大，会算但耗费时间多，时间不够，做不对，容易失分；,试卷大纲要求(续),27,6考试战略避免三大误区 误区1： 忽视教材，98%的页码无用，迷信押题 更正： 教材不离手，考点不离口。 一天不读问题多，两天不读走下坡
