《高中历史 第6课《雅典城邦的民主政治》课件1 岳麓版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 第6课《雅典城邦的民主政治》课件1 岳麓版必修1（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课 雅典城邦的民主政治,刘翔创造的世界纪录是在哪一届奥运会上？这一届奥运会与往届相比有什么特别之处？,希腊的雅典是奥运会的故乡，也是民主政体的发源地。那么，古希腊的民主制是在什么条件下产生的，主要内容是什么，有哪些方面值得我们借鉴和思考？,探究一： 1、什么是民主？,2、在雅典实行民主政治之前，主权在谁手上？,主权在民，人民当家作主。Democracy,君主,3、独掌大权的君主，愿意将权力分给别人吗？那么，由君主制到民主制这个充满曲折和斗争的权力下放过程主要经历了哪些重要阶段？,（1）准备条件： （2）收上轨道： （3）最终确立： （4）黄金时期：,贵族共和制,梭伦改革,克里斯提尼改革,伯
2、里克利时期,集体领导、法治、任期制、选举制,准备条件（扩大 领导阶层、法治）,废除债务、设立民众法庭、划分公民等级,贵族与平民的矛盾,王权衰落，贵族崛起,引上轨道（创建民主规范）,陶片放逐法,最终确立（确定民主保障）,公民大会 五百人议事会 民从法庭,黄金时期（完善民主机构）,一、从君主制到民主制,君主制与贵族制的比较,君主制,贵族制,表现,职位,结论,骄奢淫逸，暴虐无道,终身制、世袭制,平等协商，集体领导，少数服从多数,任期制、选举制,君主制是人治，贵族制则由人治向法治转化，但由贵族垄断官职。,贵族制与民主制的比较,贵族制,民主制,表现,职位,结论,贵族元老共同制定国家方针。,平民在公民大会
3、上充分享受民主。,贵族垄断国家行政、司法职位。,一切平民都可以参加国家行政、司法。,贵族制少数人掌握国家权利，民主制一切享有公民权的自由人掌握国家权利。,雅典瓶画：陶片放逐投票的一个片段点票,陶片放逐法，每年举行特别公民大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾六千，则被放逐国外十年。,探究二： 伯利克里时期的民主政治究竟如何运作？,公民大会,五百人议事会,民 众 法 庭,27个行政、军事、经济机构,最高权力机构,常设行政机关,司法机关,二、人民主权与轮番而治,什么是人民主权？ 什么是轮番而治？,所有行政机构的官职向全体公民开放,公职人员的产生由抽签结果决定，“统治者将被
4、统治”,伯利克里,雅典的公民大会会场与讲演台遗址,雅典城邦为民主制政体，公民大会是其最高权力机关，该遗址反映了当时雅典政治的特点。,五百人议事会,水时计 法庭审理案件时，原告和被告的发言时间用水时计控制，双方各发言两次。,巩固训练,身临其境：听故事一个雅典公民的政治生活，结合所学知识，回答故事中的小问题。,帕帕迪是雅典郊区的农民,今年30岁, 是家中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,虽然影响干农活, 可是帕帕迪还是愿意去。,帕帕迪为什么愿意去？,因为参加公民大会有津贴。,帕帕迪和妻子来到会场门口，会场门口的执勤人员冲着他喊道“喂！你的妻子不能进入会场！”,帕帕迪的妻子为什么不能进入会场？,
5、因为雅典公民的范围不包括妇女和奴隶。,这天会议的第一个议程是投票选出民主妨碍者。帕帕迪有权投票，但他不识字，只好请旁边一个贵族代写，写了谁也不知道。最后他听到大会宣布：贵族李维被放逐。,这项议程属于雅典民主政治的什么内容？你怎么评价它？ 陶片放逐法。驱逐了反对民主政治的敌人但是容易被政客利用，是一种极端的民主。,会议的第二个议程是对扩军进行辩论与表决，帕帕迪的远房亲戚亚哥斯跳上演讲台，想发表演说，突然听到一个声音：“这个人有什么资格发言？”原来是帕帕迪揭发他。立即，在一片臭骂声中，亚哥斯被轰下台。,亚哥斯究竟有没有发言资格？ 没有，根据辩论的章法，不孝之子是没有资格发言的。,会议结束后，帕帕迪
6、很幸运地抽签成为民众法庭审判员中的一名。这次他审判的对象是苏格拉底。,苏格拉底（前469前399）古希腊哲学家。然而这位卓越的哲学家却被雅典民主派起诉：“是一个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，反对民主，毒害青年”公元前399年，苏格拉底受审判处死刑。,苏格拉底之死,帕帕迪为什么可以审判苏格拉底？ 如果你是当时民主法庭上的一名审判员，你会投票判苏格拉底死刑吗？ 雅典民众法庭的审判员是抽签选举出来的，所以帕帕迪有权投票。 不会，因为雅典公民是有言论自由的。,探究三：,苏格拉底之死,一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有任何其他罪行的哲学家提出起诉。这反映了雅典
7、民主的什么问题？,苏格拉底（前469前399）古希腊哲学家。然而这位卓越的哲学家却被雅典民主派起诉：“是一个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，反对民主，毒害青年”公元前399年，苏格拉底受审判处死刑。,三、雅典民主的意义与局限,1、意义：,2、局限：,（1）伟大的创举（集体管理形式、民主动作方式） （2）多数人参政（公职人员由多数人选举产生） （3）公职人员受群众监督 （4）推动雅典文化事业发展,（1）与现代民主不同，仅对公民群体而言 （2）男性公民的民主 （3）实质：古代奴隶主阶级实行统治的手段，是少数人的民主,雕塑作品,米隆的掷铁饼者,哲学家,苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,
8、历史学家,希罗多德著有历史一书；是西方的“历史之父”。,修昔底德著有伯罗奔尼撒战争史，书中渗透了以史为鉴的思想。,实行民主、开放政策的雅典，涌现出众多大思想家、大艺术家。但古代有些国家，如实行军国主义的希腊城邦斯巴达，实行君主专制的埃及王国、古巴比伦王国、亚述帝国、波斯帝国等等，极端缺乏这样的人才。这说明民主对一国思想文化的发展和繁荣具有重要影响。有趣的是，在中国的春秋战国时期，也曾涌现出诸多大思想家，呈现百家争鸣的活跃局面。,你能分析一下其中的原因吗？,在矿坑中劳动的奴隶,雅典的青年男子与妇女,自由民 168000 奴隶 200000 外邦人32000 哈蒙德希腊史,民主政治的社会基础是自由民,
