四年级数学上册第1单元大数的认识亿以上数的读法写法课件新人教版

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1、亿以上数的认识,读出下列各数; 234 6890 2030 4060 4000 0004 4004 0000 2000 4000 90 0000 0007,写出下列各数 七万八千六百三十 八十五万一千 二十六万零四百 三百六十万二千 十万零五 六千零八十万零七十,7 8630,80 1000,26 0400,360 2000,10 0005,6080 0070,3写出由下面各数组成的数 (1)四百万、八十万、五万和三千 (2)六千万、九万和五百 6009 0500 (3)八千万和四十,485 3000,8000 0040,比较数的大小 92504103600 5014063140 289062

2、8890 620300307300,全球人口:6100000000人,1、试读出下面各数,千亿位,百亿位,十亿位,亿 位,千万位,百万位,十万位,万 位,千 位,百 位,十 位,个 位,6 1,0,0,0,0,0,0,0,0,读作:六十一亿,0,4,0,0,0,2,0,0,0,1 0,0,3,0,5,0,0,0,0,0,0,0,4,读作:一百亿四千万两千,读作:四千零三亿零五百万,1、从高位起,一级一级地往下读,2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数 的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字,3、每级末尾的0都不读其它数位有一个 0或连续有几个0都只读一个“零”,多位数的读法法则,地球到太阳

3、的平均距离是149600000千米。 我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。 2002年我国出口总额约325600000000美元。 截止到2003年一月,我国青少年上网人数约为102000300人。,读出下列各数,83 0000 0000 5 7800 0000 2070 0600 100 0100 0000 6203 0040 0000 46 0080 0000,千亿位,百亿位,十亿位,亿 位,千万位,百万位,十万位,万 位,千 位,百 位,十 位,个 位,3,0,0,0,0,0,0,0,0,三十亿九千万 写作:,0,9,0,0,0,0,0,0,0,3,0,3,0

4、,0,2,0,0,0,0,0,0,7,七千零三亿零二十万 写作:,三亿 写作:,思考:多位数的写法法则?,2、试写出下面各数,1、从高位起,一级一级地往下写,2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数 位上写0,多位数的写法法则,写出下面各数。(先自己写,再小组间互相说说) 二百零六亿零五百八十万 写作:206 0580 0000 四百八十亿 写作:480 0000 0000 十二亿七千六百万 写作:12 7600 0000 三十亿零六十万 写作:30 0060 0000 一千零四十亿零五百万 写作:1040 0500 0000,判断对错: 610 0000 0000 读作:六百一十亿 236

5、0509 0008读作: 二百三十六亿零五百零九万零零零八 100 4000 2000 读作:一千零四亿零二千。,(),(),(),读出下面各数,20669020000 3045600000 103800450001 25000000030,读出下面各数,20669020000 读作:二百零六亿六千九百零二万 3045600000 读作:三十亿四千五百六十万 103800450001 读作:一千零三十八亿零四十五万零一 25000000030 读作:二百五十亿零三十,亿以上数的认识,把亿以上的数改写成用“亿”作单位的数 3 0000 0000=亿 12 7627 0000= 亿 208 9700 0000= 亿,恭喜你,1、先分级,再从高位起,一级一级地往下读,2、不是整亿数的用”四舍五入“法省略亿位后面的尾数,再加一个“亿”字。,用“亿”作单位的读法法则,把下面各数改写成用“亿”作单位的数(请判断对与错):,200339996000 109065000000 20897963563 9990305600 ,2004亿,1090亿,2089亿,100亿,恭喜你,做一做 十九亿 写作: 三十四亿九千零四万零二 写作: 九百亿七千三百万八千八百 写作:,本节学习: 亿以上数的读法 亿以上数的写法 把多位数改写成用“亿”作单位的数,(先再),(先再),要注意,

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