2019年高考数学一轮复习(文科)训练题天天练17版含解析

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1、天天练17平面向量的概念及其线性运算一、选择题1给出下列命题:两个具有公共终点的向量,一定是共线向量;两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小;若a0 (为实数),则必为零;已知,为实数,若ab,则a与b共线其中错误命题的个数为()A1B2C3 D4答案:C解析:错误. 两向量共线要看其方向而不是起点与终点正确因为向量既有大小,又有方向,故它们不能比较大小,但它们的模均为实数,故可以比较大小错误当a0时,不论为何值,a0;错误当0时,ab,此时,a与b可以是任意向量2(2018海淀模拟)下列说法正确的是()A长度相等的向量叫做相等向量B共线向量是在同一条直线上的向量C零向量的长度等于0D.就

2、是所在的直线平行于所在的直线答案:C解析:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量,故A不正确;方向相同或相反的非零向量叫做共线向量,但共线向量不一定在同一条直线上,故B不正确;显然C正确;当时,所在的直线与所在的直线可能重合,故D不正确3(2018四川成都七中一诊)已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且22,则()A点P在线段AB上B点P在线段AB的反向延长线上C点P在线段AB的延长线上D点P不在直线AB上答案:B解析:22,22,即2,点P在线段AB的反向延长线上故选B.4(2018河南中原名校质检三)如图,已知在ABC中,D为边BC上靠近B点的三等分点,连接AD,E为线段A

3、D的中点若mn,则mn()A BC D.答案:B解析:依题意得(),.mn,m,n,mn.故选B.5(2018资阳二模)设e1与e2是两个不共线的向量,3e12e2,ke1e2,3e12ke2,若A,B,D三点共线,则k的值为()A BC D答案:A解析:由题意,A,B,D三点共线,故必存在一个实数,使得.又3e12e2,ke1e2,3e12ke2,所以3e12ke2(ke1e2)(3k)e1(2k1)e2,所以3e12e2(3k)e1(2k1)e2,所以解得k.6(2018太原二模)设D,E,F分别为ABC三边BC,CA,AB的中点,则()A. B.C. D0答案:D解析:因为D,E,F分别

4、为ABC三边BC,CA,AB的中点,所以()()()()()()0,故选D.7(2018辽宁联考)已知A,B,C是平面上不共线的三点,O是ABC的重心,动点P满足,则P一定为ABC的()AAB边中线的三等分点(非重心)BAB边的中点CAB边中线的中点D重心答案:A解析:如图所示,设AB的中点是E,则(2)O是ABC的重心,2,(4),点P在AB边的中线上,是中线的三等分点,不是重心故选A.8(2018河南豫北名校联盟精英对抗赛)已知ABC的外接圆的半径为1,圆心为点O,且3450,则ABC的面积为()A. B.C. D.答案:C解析:由题意,得|1.由3450得345,两边平方得0.同理,由3

5、450得354和453,两个式子分别平方可得和.所以cosAOC,cosBOC,sinAOC,sinBOC,所以S111111.二、填空题9已知a与b是两个不共线的向量,且向量ab与(b3a)共线,则实数的值为_答案:解析:因为ab与(b3a)共线,所以存在实数,使ab(3ab),即所以10(2018盐城一模)在ABC中,A60,A的平分线交BC于点D,若AB4,且AD(R),则AD的长为_答案:3解析:因为B,D,C三点共线,所以1,解得,如图,过点D分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点M,N,则,经计算得ANAM3,AD3.11如图,在同一个平面内,向量,的模分别为1,1,与的夹角为,

6、且tan 7,与的夹角为45.若mn(m,nR),则mn_.答案:3解析:本题考查平面向量基本定理及其应用,平面向量的夹角及其应用等知识解法一:tan7,0,cos,sin,与的夹角为,mn,|1,|,又与的夹角为45,又cosAOBcos(45)coscos45sinsin45,|cosAOB,将其代入得mn,mn1,两式相加得mn,所以mn3.解法二:过C作CMOB,CNOA,分别交线段OA,OB的延长线于点M,N,则m,n,由正弦定理得,|,由解法一知,sin,cos,|,|,又mn,|1,m,n,mn3.三、解答题12如图所示,在ABO中,AD与BC相交于点M,设a,b.试用a和b表示向量.解:设manb,则manba(m1)anb,ab.又A,M,D三点共线,与共线存在实数t,使得t,即(m1)anbt.(m1)anbtatb.消去t得m12n,即m2n1.又manbaanb,baab.又C,M,B三点共线,与共线存在实数t1,使得t1,anbt1,消去t1得4mn1.由得m,n,ab.8

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