湘潭大学学科专业

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1、湘潭大学学科专业化工学院现有化工与制药工程、环境科学与工程、生物与食品工程三个系,有化学工程与工艺、制药工程、环境工程、环境科学、生物工程、食品科学与工程6个本科专业。化学工程为省级重点学科, 化学工程与工艺为省级重点专业,环境工程为省级特色专业。 有化学工程博士点、化学工程与技术一级硕士点(涵盖化学工程、化学工艺、工业催化、应用化学、生物化工5个二级硕士点)、环境科学与工程一级硕士点(涵盖环境工程、环境科学2个二级硕士点)、化学工程与技术、环境工程与技术2个工程硕士专业学位点。 有中央与地方共建基础实验室(化学工程基础实验室)、中央与地方共建高校优势特色学科实验室(化学工程学科实验室)、湖南

2、省绿色催化与反应工程重点实验室。有巴陵石化、长炼、株化、湘潭精细化工、湘维、石家庄化纤、省环境监测总站、九芝堂、千金药业、古汉养生精、衡阳啤酒、湘乡啤酒等10多个稳固的实习和研究基地。其中巴陵石化、长炼为省优本科实习基地,巴陵石化、长炼催化剂、湖南省环境监测总站为省研究生培养创新基地。 有教育部暨湖南省化工过程模拟与优化工程研究中心、化学工程研究所、生物技术研究所、环境工程设计研究所、大气治理研究所5个科研机构。 学院教职工72人中,其中教授14人、博士生导师6人、享受政府特殊津贴专家2人、副教授28人。主持承担了国家自科基金重点、国家“863”等一批国家、省部级科研项目,承担了一大批生产企业

3、委托科研项目,与美国、日本、加拿大、挪威、荷兰等国一些大学建立了科研合作关系。获得了国家科技进步二等奖、教育部自然科学一等奖、湖南省科技进步一等奖、中石化科技进步一等奖、湖南省教学成果一等奖等一批国家、省部级奖励,获发明专利20余项,发表论文60余篇/年,编写教材或著作10余部。 全院6个本科专业在一、二年级实行统一的课程学习,三、四年级分专业学习,可以主、辅专业同时毕业。 毕业生就业率稳居在98%左右,主要分布在省内、广东等沿海省份工作,考研率保持在35%以上。 化学工程与工艺专业 培养具有化学工程与工艺方面的系统知识,能熟练地掌握化工生产技术的基本原理、专业技能和研究方法,具有从事化工及相

4、关行业(如化工与石化、医药与食品、能源与环境、精细与日用化工、冶金与材料等)生产的控制与管理、新产品和化工过程的研究与开发、生产装置的设计与放大等工作能力的高等化工专业技术人才。本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,掌握化工单元操作、化学反应工程、化工分离工程、化工热力学、基本无机及有机化工工艺等专业理论,并受到化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有化工企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。毕业生可在化工、机械、汽车、电器、军工、轻工、食品、制药等行业的研究所、大专院校、工

5、矿企业及政府部门从事产品和技术的研制、开发、应用和管理工作。 制药工程专业 培养具备化学、药学和工程学的科学基础知识以及制药工程专业知识,能在医药、农药、精细化工和生物化工等相关领域从事医药产品及其他化学品的生产、科研、应用、监督和经营管理等方面工作的研究开发型和技术应用型的高等工程技术人才。学生主要学习药物化学、生物化学、工业药剂学、药理学、药物分析、制药工艺学和制药工程学等方面的基本理论和基本知识,通过系统的药学、化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对医药产品以及其他化学品的生产、工程设计、监督管理和新产品的研制与开发等方面的能力。毕业生可在科研

6、院所、设计院、高等院校和制药及相关领域从事创业、产品开发、工程设计、教学研究、监督管理及技术服务等工作。 环境工程专业 培养具备系统、全面的环境工程基础和专业知识,熟练掌握环境污染控制技术及给排水的工程设计与施工、环境监测、管理和评价的基本原理、专业技能和研究方法,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等部门和单位从事设计与施工、规划与管理、监测与评价、教育、科研开发等方面工作的环境学科高级工程技术人才。学生主要学习环境污染控制工程(水、气和固体废物等)、环境监测、环境规划及管理、环境影响评价等方面的基础知识和基本技能,受到工程设计与施工、科学研究开

7、发、污染物监测及其影响评价、环境规划及管理等方面的基本训练,具有从事环境污染治理、资源保护与利用、清洁生产工艺等领域工作的基本能力。 环境科学专业 培养具备系统、全面的环境科学基础和专业知识,熟练掌握环境监测、评价、规划、管理和咨询以及环境污染控制技术的基本原理、专业技能与研究方法,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等部门和单位从事环境监测和环境影响评价、规划、管理、咨询、教育、科研开发等方面工作的环境科学高级人才。学生主要学习环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境化学、环境法学、环境污染控制工程(水、气和固体废物等)等方面的基础知识和基本

8、技能,受到污染物监测、环境影响评价、环境规划及管理、科学研究开发等方面的基本训练,具有从事环境监测与环境影响评价、环境污染治理、资源保护利用等领域工作的基本能力。 生物工程专业培养具备生物工程学方面的系统知识,能较熟练地掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,能在生物技术和工程领域从事设计、生产管理和新技术研究、新产品开发等方面工作的工程技术人才,授予工学学士学位。学生主要学习有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、生物化学基础、微生物学、药理学、生物工艺学、分子生物学、微生物遗传育种、化工原理I和II、酶工程、细胞工程、基因工程、发酵工程、机械制图基础、

9、工程设计与制图和专业英语等。具有从事生物工程及相关领域如精细化工、环保、医药、农药、食品、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作。 食品科学与工程专业本专业培养具有化学、微生物学、食品工程和食品技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计、食品物流、行业管理、营养与保健咨询等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。学生主要学习化学、微生物学和食品工程学的基本理论和基本知识,受到食品生产技术管理、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。毕业

10、生可到食品加工企业、国家机关、大专院校、科研院所、海关、商检、卫生防疫、环境保护、知识产权保护等部门从事生产、科研、教学、管理以及营销等工作。信息工程学院信息工程学院是总参三部研究生和广州军区后备军官的重要培养基地。现设计算机科学与工程、自动化、电子与通信工程等3个系,有中央与地方共建的“电工电子”实验中心和“网络信息安全”实验室;有计算机科学与技术一级学科硕士点,电力电子与电力传动、信号与信息处理、控制理论与控制工程等6个硕士学位授权点,计算机技术、软件工程、电气工程等3个工程硕士专业授权点,7个本科专业,一个教育部第一类特色建设专业,两门省级精品课程;计算机软件与理论是湖南省“十一五”重点

11、学科,“智能计算与信息处理”是教育部重点实验室,智能制造实验室是高校重点实验室。学院现有教授14人,副教授33人,其中博士20人,湖南省学科带头人2人,湖南省青年骨干教师8人,湖南省“121”人才工程4人。近两年主持国家自然科学基金项目3项,国家863项目1项,省级项目23项;发表论文299篇,其中被EI、SCI、ISTP收录78篇,获得发明专利1项,获各级科研奖励25项,主编、参编教材10部。学院指导本科学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、ACM国际大学生程序设计大赛,多次获得高级别奖励。计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养和较强的综合素质,能系统地、熟练地掌握和运

12、用计算机科学与技术(包括计算机硬件、软件及应用)的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能从事计算机系统研究、开发与应用的高级专门技术人才。毕业后可到信息产业部门、科研机构、国家机关、高校、企事业等单位从事计算机系统的科学研究、开发与应用、教学等工作。主要课程:离散数学、高级语言程序设计、数字电路与数字逻辑、数据结构、计算机组成原理、操作系统、汇编语言程序设计、数据库系统、编译原理、计算机系统结构、软件工程、计算机网络、人工智能、嵌入式系统。网络工程专业培养能从事计算机网络系统的规划、设计、分析、实施、管理和维护,能进行计算机网络软件、硬件技术的研究与开发的复合型高级工程技术专业人才。学生毕业后

13、将具备较好的科研能力、工程实践能力和实际操作能力,系统地掌握计算机技术、计算机网络工程与数字通信技术的基本理论与方法、基本知识与技能。主要课程:高级语言程序设计、数字电路与数字逻辑、数据结构、操作系统、数据库系统、计算机网络原理、数字通信原理、软件工程、信息安全、网络工程与管理、现代通信技术、网络协议分析与编程、嵌入式系统、运筹学。软件工程专业 培养具有良好的软件工程综合素质和职业道德,具有扎实的基础理论和工程实践能力,具有运用先进工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作能力的高级专门技术人才。毕业后能在科研机构、高等院校、企事业单位等行业从事系统软件与应用软件的研究、设计、

14、开发、管理和应用等工作。主要课程:离散数学、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络原理、计算机组成与体系结构、数据库系统、软件工程、面向对象分析与设计、统一软件开发过程、软件需求分析、软件项目管理、嵌入式系统、软件工程经济学、人机交互技术、软件设计与体系结构、软件质量保证与测试、游戏设计。电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用、运行维护和技术开发的高级工程技术人才。学生主要掌握信号的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与维护、受到较好的电子与信息系统工程实践训练,毕业后可以在广播电视、邮电通信、银行、国防、高等院校等部

15、门和电子信息行业的广泛领域内从事电子信息类项目研究、技术开发与技术服务工作。主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、C语言、微机原理与应用、单片机原理及应用、计算机网络、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、现代音视频技术、EDA技术及应用、DSP技术及应用、嵌入式系统。通信工程专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事通信系统与通信网的研究、设计、制造、运营维护和开发的高级工程技术人才。学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,接受通信工程实践的基本训练。毕业后可以在广播电视、电信运营商及设备制造

16、商、电力、银行、国防、高等院校等部门从事通信领域研究、技术开发与技术服务工作。主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电路、C语言、微机原理与应用、单片机原理及应用、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、程控交换技术、光纤通信、移动通信、计算机网络通信、EDA技术及应用、DSP技术及应用。自动化专业培养从事运动控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机技术、信息处理、管理和决策等领域从事系统分析、设计、运行、科学研究及应用开发等方面工作的高级工程技术人员。学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表 、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识,掌握电工电子、自动控制、信息处理和自动检测与仪表方面的基本理论,掌握自动控制系统的研究、调试、设计和运行的方法和技能,并以电气技术、电子技术、微型计算机为主要技术手段,实现生产设备和生产过程的电气化、自动化以及供配电要

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