《幼儿园安全教育现状及对策研究——以安阳市十二所幼儿园为例》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园安全教育现状及对策研究——以安阳市十二所幼儿园为例(65页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、河南大学 硕士学位论文 幼儿园安全教育现状及对策研究-以安阳市十二所幼儿园为例 姓名:王悦 申请学位级别:硕士 专业:学前教育学 指导教师:吕云飞 2011-05 IV 摘 要 幼儿因为身心各方面尚未发展成熟而需要给予一定的安全防护措施和照 顾。他们能否健康成长对整个家庭乃至社会有着巨大的影响。 最近几年以来, 幼儿园意外伤害事故频频发生,惨绝人寰的血案、传染病的突发、自然灾害等, 使得幼儿们的安全问题彰显的尤为重要, 各地幼儿教育机构对幼儿的安全教育也 越发的关注起来。然而迄今为止对于幼儿园园所安全教育的相关研究并不多,深 度也不够,特别是深入实践的研究就更屈指可数了。在我国社会市场经济的大
2、环 境下,对研究幼儿园的安全教育,如何提高幼儿园的安全教育显得更加的迫切和 重要。 本研究以幼儿园安全教育的实际需要为出发点,在相关的理论和文献资料 的指导下,随机选取了安阳市市区的十二所幼儿园,其中公立幼儿园六所,私立 幼儿园六所。并随机的抽取了这十二所幼儿园的四十二个大班为研究的对象,采 用文献法、观察法、访谈法。 研究的结果显示幼儿园的安全教育现状不容乐观,在对这些现状进行深入 的归因分析后,发现存在着以下几个问题:部分园所的基础设施未达标及周边安 全隐患较多,幼儿园的安全制度缺失,教育工作者们对待安全教育的知行不一, 安全教育的目标与幼儿的身心发展不相符合,安全教育的课时严重不足,安全
3、教 育内容很局限,安全教育形式上较为单一,方式上也重理论轻实践,安全教育的 效果甚微,通过对以上诸原因的深入专研分析,结合国内外安全教育从而有针对 性地从提出提高幼儿安全认知、实行绩效工资、弹性管理等一些极富创新性的对 策与建议。 关键词关键词:幼儿园, 幼儿,安全教育 V Abstract As the aspects quality of young children in physical and psychological has not yet developed,and they will need to give some safety precautions and care.
4、 their growing up healthily to the family and the society has a huge impact. Last few years, the frequent occurrence of accidental injury kindergartens, tragic massacre, infectious disease outbreaks, natural disasters, making the safety of young children are particularly highlight the importance of
5、early childhood. education institutions are also becoming more aware of the safety education of young children . However, so far as the study aboat security education for the nursery garden is not much, not enough depth, especially in-depth study of practice is even more numbered. in the environment
6、 of Chinas social market economy, the study of the safety of nursery education and how to improve the safety education of kindergarten is even more urgent. The actual needs of kindergartens safety education is to be a starting point In this study,and under the guidance of the relevant theory and lit
7、erature, l randomly selected twelve kindergartens in Anyang City, in which six public kindergartens and six private kindergardens. And randomly selected Forty-two large classes in twelve kindergartens as the object of study. the use of literature, observation, interview and so on, from early childho
8、od educators, child care parents, child care, education goals, education, time, ways and means of education and other aspects of the safety education of twelve kindergartens began in-depth observation and stucy. The study showed safety education for kindergarten is not optimistic, there are the foll
9、owing questions:the infrastructure of part of the kindergarten did not target and risks surrounding security is more much;Lack of security system of kindergarten, educators treat safety education is only VI knowing but not doing,Safety education goals do not conform to development of young children
10、in the physical and mental. Serious shortage of safety education class, the content is very limited , safety education is more a single form. The educators is aware of theory and light the practice,So safety education had little effect. By in-depth analyzing the above the reasons specializes propose
11、d the innovative put forward countermeasures and suggestions. Key words: children; security; Child Safety Education III 第一章 前言 1 第一章第一章 前言前言 1.1 研究缘由 生命安全是人类最基本的需要, 没有生命保障, 人类的一切就毫无意义可言。 马斯洛认为人的需要有七种,分别为:生理的需要、安全的需要、归属于爱的需 要、尊重的需要、求知与理解的需要、美的需要和自我实现的需要。前四种需要 定义为缺失需要, 这时我们生存多必需的, 它们对生理和心理的健康是很重要的, 必须
12、得到一定程度的满足,也就说缺失需要是我们得以生存,较低级的需要必须 满足之后才能出现较高级需要的追求。 位于底层的安全需要便成为较高层次需 要实现的基础,只有它得到满足以后才会有更高的需要,于是便受到人们越来越 多的关注。 20 世纪以来,经济的发展带动了医疗科学技术的迅猛发展,儿童医疗卫生保 健邻域取得了极大的突破。各种疫苗、新的检查仪器、新的治疗手段和新药的使 用,先前严重影响儿童健康和生命的各种急、慢性的传染病和营养方面的疾病等 已逐步得到了有效的控制。从逐年下降的幼儿疾病死亡率,我们可以看出社会的 快速发展有利于幼儿的成长。但是在经济社会急剧发展的同时,各种交通工具如 汽车等的大量普及
13、,各种家用电器的使用,大型玩具的发明使用,城市大量高层 建筑的建设入住,人们的生活方式也发生了巨大的改变,我们却发现随之而来的 是幼儿意外伤害事故率的急剧上升,成为目前威胁儿童生命健康的主要问题。据 有关报道结果显示,车祸、电伤等事故发生逐步上升的趋势,我国每年大约有 20 万 0-14 岁的儿童在意外伤害中受伤或死亡,庞大的数据无不让人们感到心寒。 这些现象极大地说明了经济急速发展的社会所具有的两面性: 一方面在人们的生 活水平极大提高、儿童医疗卫生保健措施不断改善的同时,各种危险因素也随着 经济的急速发展而不断增加,幼儿的各种意外伤害事故发生的可能性也大大增 加。计划生育使得大部分的家庭只
14、有一个孩子,儿童便成为整个家庭开心快乐的 源头,因此父母对于孩子的意外伤害都是难以承受的,儿童的健康成长也是社会 稳定和谐发展的部分因素。 幼儿园教育指导纲要(试行) 指出: “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促 幼儿园安全教育现状及对策研究 2 进幼儿的健康放在工作的首位。 ” 这道出了安全教育在幼儿园所有工作中的重要 性。同时这也是幼儿身心发展特点和幼儿健康的特殊性所决定的。3 岁后的幼儿 生活开始发生一些变化,他们开始进入幼儿园,开始和更多的成人和幼儿生活在 一起,也开始接触各种不同的场合和更多不同年龄的人相处。这时的幼儿大脑皮 层容易兴奋,好奇好动好冲动,往往需要依靠动作和行为来认识事物,
15、对任何事 情事物都感到好奇,什么事情都想自己动手自己做,一刻都不想闲着,不想受大 人的约束。幼儿的这些特点都和其身心发展特点有着很大的关系。 “幼儿骨骼肌 肉系统发育的特点,使他不停的活动。幼儿的骨骼比较柔软,有弹性,脊柱的弯 曲还没有定型。肌肉收缩力差,长时间保持同一种姿势,就会使有关肌肉群负担 过重。各种活动交替,可以使骨骼肌肉各部位有张有弛。另外,活动主要依靠大 脑高级神经系统的调节,幼儿大脑的成熟程度不足,兴奋过程的活动胜于抑制过 程。而幼儿的这些心理特点就直接表现为活泼好动。 ”正处于身心发展阶段的幼 儿们,身体的协调能力比较差,好奇好动好模仿,但由于日常生活经验的空白, 自我保护的
16、意识和能力较差, 通常他们并不知道自己的行为会造成怎样的后果从 而对自己和他人产生一些意外的伤害。 2010 年 7 月 30 号,身在广州打工的父亲从四川老家接来自己上幼儿园的 儿子,结果在父亲上班期间,儿子独自下湖游泳不幸溺水身亡,悲痛欲绝的父亲 只身离开了广州。 某幼儿家住在五楼,由于调皮捣蛋,爬上了家里的阳台上,打开窗户往楼下看, 突然一个不稳跌在窗户外边的防护栏上,大哭被闻声赶来的爷爷抱下。假如没有 按装防护网的话,幼儿的生命可想而知。 某一幼儿园的户外大型滑梯多年失修,在自由活动期间,一幼儿滑下滑梯时 不小心被生锈凸起的螺钉挂住,倒栽下滑梯摔伤了胳膊,虽然伤的不太重,缝了 10 几针,但幼儿家长仍以幼儿园监 控不力为由把其告上法庭。 某小学生拉着自己上幼儿园的弟弟一前一后的过马路, 哥哥被驶来的大卡车 撞飞,只剩下一只带着胳膊的手抓着弟弟的手,弟弟当场惊吓过度,面容扭曲,一 个家庭的幸福倾刻间被摧毁在无情的车轮之下。 2008 年的 5 月 12 号下午 2 点半左右,我国的四川省汶川发生了震惊全世界 的强度达 8 级的特大级地震,笔者当时正在学校,虽然离震区