2019年高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用单元B卷

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1、第三单元 细胞的能量供应和利用注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意)1酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,下列关于酶的说法正确的是( )A酶在催化反应完成后即被灭活

2、B蛋白酶和淀粉分支酶都属于水解酶类C脲酶能够将尿素分解成氨和CO2D探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,用碘液进行鉴定【答案】C【解析】酶是生物催化剂,在催化反应完成后仍有催化活性,不会被灭活,A错误;蛋白酶催化蛋白质水解,属于水解酶类,淀粉分支酶催化淀粉的合成,属于合成酶类,B错误;脲酶能够将尿素分解成氨和CO2,C正确;利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是淀粉的剩余量,但不能检测底物蔗糖是否被淀粉酶水解,因此探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,不能用碘液进行鉴定,D错误。2下列有关人体中酶的叙述正确的是( )A酶与物质和能量代谢有关,在生物体内起调节作用BTaqDNA聚合酶耐高温,因为它

3、是一种小分子有机物C有些酶在核糖体上合成,有些酶在细胞核中合成DDNA连接酶是基因工程的工具酶,只能在体外发挥作用【答案】C【解析】酶与物质和能量代谢有关,在生物体内起催化作用,A错误;TaqDNA聚合酶耐高温,是蛋白质,它是一种大分子有机物,B错误;酶大多数是蛋白质,少数是RNA,所以有些在核糖体上合成,有些在细胞核中合成,C正确;DNA连接酶是基因工程的工具酶,在体内和体外都能发挥作用,D错误。3下图一为温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物的量与时间的关系。图二中可用来表示当温度为2a时生成物的量与时间关系的是( )A曲线1 B曲线2 C曲线3 D曲线4【

4、答案】B【解析】由图一可知,温度由a增加至2a时,酶促反应速率提高,则达到反应平衡的时间缩短,对比图二各曲线,B正确。4下图是淀粉酶催化淀粉水解的相关曲线。下列叙述正确的是( )A若增加酶浓度,则曲线可由baB若增加底物浓度,则曲线可由cbC若该图为在不同pH条件下的水解曲线,则a对应的pH为最适D若该图为在不同温度条件下的水解曲线,则c对应的反应温度低于a【答案】A【解析】若增加酶浓度,反应速率加快,则曲线可由ba,A正确;若增加底物浓度,反应速率不变,但是生成物的量会增加,图中没有曲线可以表示,B错误;若该图为在不同pH条件下的水解曲线,则a对应的pH在三条曲线中是最好的,但是不一定是最适

5、的,C错误;温度过高或者过低,酶的活性都会降低甚至失活,所以若该图为在不同温度条件下的水解曲线,则c对应的反应温度不一定低于a,D错误。5细胞代谢是细胞生命活动的基础,酶在细胞代谢中起到了重要的作用,下列有关说法正确的是( )ADNA复制时需要解旋酶和RNA聚合酶的催化B叶肉细胞中,与光合作用有关的酶分布在类囊体和叶绿体基质C构成淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖,所以水解淀粉和纤维素的酶是同一种酶D酶的催化效率比无机催化剂高,是因为酶能降低化学反应的活化能【答案】B【解析】DNA复制时需要解旋酶和DNA聚合酶的催化,转录时需要RNA聚合酶的催化,A错误;光合作用发生在叶绿体类囊体薄膜和叶绿体基质中

6、,与光合作用有关的酶也分布在这两个结构中,B正确;催化淀粉和纤维素水解的酶分别是淀粉酶和纤维素酶,C错误;催化剂都能降低化学反应的活化能,但酶降低的活化能更多,D错误。6ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是( )AATP的结构简式是APPP,代表高能磷酸键B已知蔗糖合成是吸能反应,则蔗糖合成时伴随着ATP的水解 C机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATPD植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用【答案】C【解析】三磷酸腺苷ATP的结构式可以简写成APPP,代表高能磷酸键,A正确;吸能反应一般与ATP水解的反应相联系,由ATP水解提供能量,B正确;A

7、TP是生命活动的直接能源物质,睡眠时生命活动并没有停止,也需要消耗能量(ATP),C错误;根细胞吸收矿质元素离子是通过主动运输方式完成的,需要根细胞呼吸作用生成的ATP提供能量,D正确。7在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP末端的Pi已带上放射性标记。该现象不能说明( )AATP是细胞的直接能源物质B部分32P标记的ATP是重新合成的CATP中远离A的Pi容易脱离D该过程中ATP既有合成又有分解【答案】A【解析】该现象只能说明ATP与ADP的相互转化,不能说明ATP是直接的能源物质,A符合题意;带有32P标记的ATP是加入放射性

8、32P标记的磷酸分子后新产生的,B不符合题意;由题意可知,细胞培养液中加入了32P标记的磷酸分子,短时间内部分ATP末端的Pi已带上放射性标记,说明ATP末端的Pi很容易水解脱离腺苷A,也很容易结合,C不符合题意;该过程存在ATP水解形成ADP的过程,同时存在ADP与磷酸形成ATP的过程,D不符合题意。8下图是生物体内能量供应及利用的示意图,下列说法错误的是( )AA过程一定伴随O2的释放,D过程不需要O2的直接参与BA过程产生的ATP可用于B过程中C3的还原CA过程产生的ATP远多于C过程产生的ATPDC过程葡萄糖中的化学能全部转移到ATP中【答案】D【解析】图中A是光反应,会产生ATP和H

9、,同时伴随氧气的释放,D是ATP的分解,与氧气无关,A正确;A中合成ATP所需能量来源于光能,只能用于B过程中C3的还原,B正确;由于生物体在不断积累有机物,所以分解的有机物没有产生的有机物多,根据能量守恒原则,A过程产生的ATP远多于C过程产生的ATP,C正确;C过程中合成ATP所需能量来自于葡萄糖,葡萄糖只有少部分用于合成ATP,大部分以热能的形式散失,D错误。9下面有关ATP和ADP的描述中,正确的是( )AATP在酶的作用下,可以连续脱下3个磷酸,释放大量能量BATP在酶的作用下,可以加上一个磷酸,储存能量CATP和ADP的相互转化都需要酶参加DATP与ADP的相互转化反应中物质和能量

10、都是可逆的【答案】C【解析】ATP在酶的作用下,常是远离A那个高能磷酸键断裂,释放出大量能量,A错误;ATP上无法再加磷酸,可以在ADP上加一个磷酸,变成ATP,储存能量,B错误;ATP的分解属水解反应,催化该反应的酶属水解酶,而ATP的合成是一种合成反应,催化该反应的酶属合成酶,C正确;ATP和ADP的转化反应中,能量不可逆,同时由于作用的酶不同,此反应不是可逆反应,D错误。10ATP是生物体内重要的化合物,下列有关说法正确的是( )A呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B叶肉细胞吸收Mg2+所需的ATP由光反应提供C无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D剧烈运动时骨骼肌细胞内

11、ATP的积累量迅速增加【答案】A【解析】绿色植物合成ATP所需要的能量主要来自光合作用和呼吸作用,动物和微生物合成ATP所需要的能量主要来自呼吸作用,因此呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径,A正确;叶肉细胞以主动运输形式吸收Mg2+时所需的ATP,由呼吸作用提供;光反应阶段产生ATP用于暗反应阶段,B错误;无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是细胞质基质,C错误;剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的含量能保持相对稳定,不会迅速增加,D错误。11下列反应中在细胞质基质中和线粒体内均能完成( )AADPPi能量ATP B葡萄糖丙酮酸C丙酮酸CO2H DHO2H2O【答案】A【解析】细胞质基质中和线粒

12、体内均可以生成ATP,A正确;葡萄糖丙酮酸只发生于细胞质基质中,B错误;丙酮酸CO2H只发生于线粒体基质中,C错误;HO2H2O只发生于线粒体内膜上,D错误。12下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是( )A植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【答案】C【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A正确;食物链上的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用,B正确;有氧呼吸和无氧呼吸的

13、产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精,某些组织或器官是乳酸,C错误;植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP,D正确。13下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,图中b为光合作用的原料,表示相关过程,下列说法错误的是( )A光合作用过程中H来源于过程中,用于过程B若增加CO2浓度,叶绿体中H和ATP的相对含量将下降C过程和过程产生的ATP可用于过程等生命活动D在有氧呼吸过程中消耗H的同时产生ATP【答案】C【解析】根据图解可知:a为水,b为二氧化碳,为光反应过程中水的光解,为有氧呼吸第三阶段,为光合作用暗反应过程,为有氧呼吸第一和第二阶段。光合作用过程中H来

14、自水的光解,用于暗反应C3的还原,A正确;若增加CO2浓度,其它条件不变,H和ATP的消耗量增多,将会使叶绿体中H和ATP的相对含量下降,B正确;过程消耗的能量来自光反应过程,而过程产生的ATP只能用于除光合作用以外的其它生命活动,C错误;有氧呼吸第三阶段H和氧气生成水的过程中产生大量的能量,D正确。14为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了图中cf所示装置,判断不合理的是( )A连接edcd,从e侧通气,末端d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸B连接fd,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸C连接cd,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸D结果表明,酵母菌进行有氧呼

15、吸和无氧呼吸都生成了CO2【答案】C【解析】连接edcd,并从e左侧通气,末端d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸,A正确;连接fd,d中石灰水变浑浊,由于没有通气装置,故可验证酵母菌进行了无氧呼吸,B正确;连接cd,d中石灰水变浑浊,由于c中有通气管,故不能验证酵母菌进行了无氧呼吸,其也可能进行了有氧呼吸,C错误;结果表明,酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都能使石灰水变浑浊,所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO2,D正确。15下图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是( )A装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动B装置1中液滴左移,装置2中液滴右移C装置1中液滴不移动,装置2中液滴右移

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