八年级数学上册 13.4 最短路径问题课件 (新版)新人教版

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1、第十三章 轴对称,13.4 课题学习 最短路径问题,如图所示,从A地到B地有三条路可供选择,你会选走哪条路最近?你的理由是什么?,两点之间,线段最短, ,()两点在一条直线异侧,已知:如图,A,B在直线L的两侧,在L上求一点P,使得PA+PB最小。,P,连接AB,线段AB与直线L的交点P就是 所求。,思考? 为什么这样做就能得到最短距离呢,根据:两点之间线段最短.,如图,要在燃气管道L上修建一个泵站,分别向A、B两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?,P,所以泵站建在点P可使输气管线最短,应用,B/,点P的位置即为所求.,作法: 作点B关于直线l的对称点B/., 连接AB/

2、,交直线l于点P.,() 两点在一条直线同侧,已知:如图,A、B在直线L的同一侧,在L上求一点,使得PA+PB最小.,为什么这样做就能得到最短距离呢?,MA + MBPA+PB ,即MA + MBPA+PB,三角形任意两边之和大于第三边,直线同侧两点到直线上一点的距离和最小问题,直线异侧两点到直线上一点的距离和最小问题,探究1与探究2的区别与联系,问题:如图所示,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A、B到它的距离之和最短,练习,请你自己动手 试一试!,C,八年级(5)班同学做游戏,在活动区域边放了一些球(如下图),则小明按怎样的路线跑,去捡哪个位置的球

3、,才能最快拿到球跑到目的地A?,A,B小明,解决问题,l,1. 如图,A.B两地在一条河的两岸,现要在河上建一座桥MN,桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假设河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直),A, B,作法:1.将点B沿垂直与河岸的方向平移一个河宽到E, 2.连接AE交河对岸与点M, 则点M为建桥的位置,MN为所建的桥。,A,B,M,N,E,C,D,4. 如图:C为马厩,D为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷,请你帮他确定这一天的最短路线。 作法:1.作点C关于直线 OA 的 对称点点F, 2. 作点D关于直线 OB 的对称点点E

4、, 3.连接EF分别交直线OA.OB于点G.H, 则CG+GH+DH最短,F,A,O,B,D , C,E,G,H,A/,B/,P,Q,()一点在两相交直线内部,已知:如图A是锐角MON内部任意一点,在MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.,B,C,D,E,分析:当AB、BC和AC三条边的长度恰好能够体现在一条直线上时,三角形的周长最小,()一点在两相交直线内部,已知:如图A是锐角MON内部任意一点,在MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.,分别作点A关于OM,ON的对称点A,A;连接A,A,分别交OM,ON于点B、点C,则点B、点C即为所求,如果一侧放着一些小木棍,小明 要跑到一侧去取哪个位置的小木棍, 再去捡哪个位置的球,才能最快跑到目的地A?你能说说为什么吗?,。,。,M,N,A,B小明,拓展应用,l1,l2,课堂回眸,通过这节课的学习说说你的收获:,

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