2017年中考化学总复习 第1部分 基础知识回顾与能力训练 第12课时 水和氢气课件

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1、第一部分 基础知识回顾与能力训练,第12课时 水和氢气,知识回顾,提示:点击放大,复习提示: 应注意学会用化学的思维来全面认识一种物质。 水的其它化学性质以后将继续学习。关于水与氧化物的反应,基础好的同学可在老师的指导下作适当 拓展。 你还可以想想其它造成水污染的因素有哪些? 注意了解每步净化的目的。,表明氢气不纯的现象是_ , 在点燃氢气前一定要 。,知识回顾,复习提示: 课本上虽没有专门的单元介绍氢气,但在各单元中已渗透了有关氢气的知识,故应通过复习进行归纳。注意了解点燃氢气应注意的问题及正确的操作方法。 关于氢气的制法课本上未介绍,但通过进行 “CO2的制法研究”,基础较好的同学应能拓展

2、、迁移出氢气的实验室制法。,1(2016年广州)下列有关水的说法正确的是( ) A水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足 B蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生 C矿泉水是纯净物 D硬水通过活性炭吸附后可变为软水,解题思路:虽然水是可再生资源,但可以供人类直接利用的淡水资源却是十分有限的,并且现在水污染情况非常严重,故说法错误;B、蒸馏水属于软水,蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫,故说法正确;C、矿泉水是从地下开采出来的天然水,含有较多的矿物质,因此矿泉水是混合物,故说法错误;D、活性炭具有吸附性,吸附色素和异味,不能降低水的硬度,故说法错误故选:B,例题解析,B,例题解析,2

3、.(2015北京市)水是一种重要的资源。 (1)电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是 (选填“1”或“2”)。 (2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 。 (3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡 化装置示意图。 水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (选填 字母)。 A分子质量 B分子种类 C分子间隔 利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会是 (选填“变大”“变小”或“不变”)。,解题思路:(1)由电解水装置示意图可知,2试管里的气体是电源上的正极产生的气体,是氧气;(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是吸附作用;(

4、3)水变成水蒸气的过程中是物理变化,分子质量和分子种类不变,分子间隔改变;将一定量的海水暴晒一段时间后,溶剂减少,溶质不变,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大。,例题解析,例题解析,2.(2015北京市)水是一种重要的资源。 (1)电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是 (选填“1”或“2”)。 (2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是 。 (3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图2为太阳能海水淡 化装置示意图。 水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (选填 字母)。 A分子质量 B分子种类 C分子间隔 利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会是 (选填“变大”“变小”或“不变”)。,2,吸附,AB,变大,

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