《2019版七年级数学下册 多边形课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019版七年级数学下册 多边形课件 新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、问题1:你能从这些图形中找出几个由一些线段围成的平面图形吗?,三角形,四边形,六边形,七边形,六边形,类比三角形的定义,你能说出什么叫四边形、五边形、多边形吗?,由不在同一直线上的 线段首尾顺次相接组成的图形叫做 边形.,五,四条,四,五条,n条,n,问题2:,思考:关于多边形的定义是否正确?,一些,多,问题3:你能类比三角形的组成要素,说一说下面图形各部分的名称是什么?,边,内角,顶点,对角线,练习:画出五边形ABCDE的所有对角线.,连接多边形不相邻的两个顶点的线段叫做多边形的对角线.,问题4:我们现在研究的是如图1所示的多边形,是凸多边形; 如图2所示的多边形,是凹多边形,但不在现在研究
2、的范围中.比较这两种多边形的区别是什么?,问题5:观察正三角形、正方形的特征, 猜想满足什么条件的多边形是 正多边形?,定义: 如果多边形的各边都相等,各内角也都相等,那么就称它为正多边形.,例 你知道三角形、四边形、五边形、六边形等多边形从一个顶点出发所画的对角线的条数吗?试着画一画,并填下表:,n3,0,1,2,3,1,2,3,4,n2,0,2,5,9,练习测试,2、(1)一个多边形自一个顶点出发的对角线把它分成6个三角形,则它是边形.,1、 课本81页练习第1、2题.,(2)下列图形哪些是凸多边形,哪些不是?,今天的收获,2、多边形为什么研究对角线? 你对多边形的对角线有哪些认识?,1、 谈谈本节课你学会哪些知识?,3、你还有哪些疑问和困惑?,A组:课本P84 第1题,作业:,B组:第86页阅读与思考,