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1、专题二我们传承的文明历史上重要事件与人物心历史上重要事件与人物19.了解西周礼乐文明的确立、的变革与争霸和百家争鸢(a)(2012考点19:知道西周的政治制度,了解春时期的变革、争霸和百家争鸣a)秋战国弃秋战国时期多鼻扶叶期薯曰大夫季氏在院子里蓁乐舞蹈y他用了八排六十四人的乐舞队伸。孔子知道了,气愤难忍,大发感慨途,“如晰这样的事鄂能容忍,还有什么事不能容忍史92“厨来,按周礼规定,只有天子才能京用八排六十四/擎格的乐舞礼仪大夫只能用四排三十二人。O为什么孔子如此生气?他的话让你想到那个成语?封建礼教的规章制度遮到极大的破坏O孔子认为理想的社会应该是怎样的?他所处时代有何特征?1|弘翔一、借助
2、目复习目标芸战国到一统.奂十复习深标,设问质疑、了解周朝礼乐文明的建立,春秋五霸与战国七雄,秦门统天下,商鞅变法,2、培养梳理知识和整合知识的能力。3、了解P华文化的博大精深,学会以历史的、辩证的眼光看待历史现象与历史人物。二、梅理知钰,理清脉络一一制度变更封邦建国响稚战国分裂)T三、细化知钒,把握重点伟诗经口的首诗唱道:“溥夭Z下,莫非王:;率土之滨,莫非王臣心这反映了西周的什么制度?周朝怀君淅冯汛不来规范?周朝分封市日的分封制E的基础是什么?宗法制鱼周朝贵族的身份地位由什么制度礼乐制度2.宗法制和礼乐制用来规范贵族身面都耍符合日己的身份贵贱长沥b史团刀万一制器也不同。礼尚往来、礼贤下士、尊
3、老爱幼、这样一些优秀的文化传统,并不随着朝代的更替而有所变更,殃殃中华之所以被誉为“礼义之邦“,就是因为这些良风美俗使炎黄子孙展现着高尚文雅、彬彬有礼的风采。所以当今社会要大力发扬古代的礼乐文明。争吟f一瑞租限作认为支代的礼乐等级制度,体现社会的不|文明对现代社会发平等,当今是民主的社会,|展有什么利弊?妻以不能发扬古代的礼乐明。请列举春秋战国时期的变革、争霸的历史事件你能把下面图表的空白部分完成吗?s厢蒯丨:硼帼厢)-(奈枞口旱月荣取遢孔子认为这个时代礼崩乐坏你认为这是历史的倒退吗?变法内容(1废除土地国有制,承认土地私有,允许土地自由买华(C2奖励农耕,生产粮食和布帛多的人,可以免除劳役(3)奖励军功a立军功的人按功劳太小授予不等的爵位和田宅(4)建立县制,原有村落合并为县,家直接派官吏管理(5编制户口,规定一家犯法,其邻居必须告发,否则予以处罚变法前后比较变法前变法后编制户口土地私有,允许买卖经济奖励农耕仁芸毛厂二才东瑞|王建立县制政治
