高中物理第16章动量守恒定律第3节动量守恒定律课件新人教版

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1、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,动量守恒定律,第十六章,第三节 动量守恒定律,第十六章,有两位同学原来静止在滑冰场上,不论谁推谁一下(如图),两个人都会向相反方向滑去,他们的动量都发生了变化。两个人本来都没有动量,现在都有了动量,他们的动量变化服从什么规律呢?现在来探究这个规律。,1系统 相互作用的两个或几个物体组成一个力学_。 2内力 系统_物体间的相互作用力。 3外力 系统_的物体对系统_的物体的作用力。,系统、内力和外力,系统,内部,以外,以内,1内容 如果一个系统不受_,或者所受_的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变。 2表达式 对两个物体组成的系

2、统,常写成: p1p2_或m1v1m2v2_ 3适用条件 系统不受_或者所受_之和为零。,动量守恒定律,外力,外力,p1p2,m1v1m2v2,外力,外力,动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的_领域。,动量守恒定律的普适性,一切,一、对动量守恒定律的理解 1研究对象 相互作用的物体组成的系统。 2对系统“总动量保持不变”的理解 (1)系统在整个过程中任意两个时刻的总动量都相等,不能误认为只是初、末两个状态的总动量相等。 (2)系统的总动量保持不变,但系统内每个物体的动量可能都在不断变化。 (3)系统的总动量指系统内各物体动量的矢量和,总动量不变指的是系统的总动量的大小

3、和方向都不变。,3表达式 app,表示系统的总动量保持不变; 在一维情况下,对由A、B两物体组成的系统有:m1v1m2v2m1v1m2v2。 bp1p2,表示一个物体的动量变化与另一个物体的动量变化大小相等、方向相反; cp0,表示系统的总动量增量为零,即系统的总动量保持不变。,4动量守恒定律的“五性” (1)条件性:动量守恒定律是有条件的,应用时一定要首先判断系统是否满足守恒条件。 a系统不受外力作用,这是一种理想化的情形,如宇宙中两星球的碰撞,微观粒子间的碰撞都可视为这种情形。 b系统虽然受到了外力的作用,但所受外力的和即合外力为零。象光滑水平面上两物体的碰撞就是这种情形,两物体所受的重力

4、和支持力的合力为零。,c系统所受的外力远远小于系统内各物体间的内力时,系统的总动量近似守恒。抛出去的手榴弹在空中爆炸的瞬间,弹片所受火药的内力远大于其重力,重力完全可以忽略不计,动量近似守恒。 d系统所受的合外力不为零,即F外0,但在某一方向上合外力为零(Fx0或Fy0),则系统在该方向上动量守恒。 e系统受外力,但在某一方向上内力远大于外力,也可认为在这一方向上系统的动量守恒。,(2)矢量性:定律的表达式是一个矢量式。 a该式说明系统的总动量在任意两个时刻不仅大小相等,而且方向也相同。 b在求系统的总动量pp1p2时,要按矢量运算法则计算。 (3)相对性:动量守恒定律中,系统中各物体在相互作

5、用前后的动量,必须相对于同一惯性系,各物体的速度通常均为相对于地的速度。,(4)同时性:动量守恒定律中p1、p2必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1、p2必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量。 (5)普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统。不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统。,特别提醒: (1)分析动量守恒时要着眼于系统,要在不同的方向上研究系统所受外力的矢量和。 (2)要深刻理解动量守恒的条件。 (3)系统动量严格守恒的情况是很少的,在分析守恒条件是否满足时,要注意对实际过程的理想化。,答案:当把锤头打下去时,

6、锤头向右摆动,系统总动量要为零,车就向左运动;举起锤头时,锤头向左运动,车就向右运动。用锤头连续敲击时,车只是左右运动,一旦锤头不动,车就会停下来,所以车不能持续向右运动。,二、应用动量守恒定律解题的基本步骤 1分析题意,合理地选取研究对象,明确系统是由哪几个物体组成的。 2分析系统的受力情况,分清内力和外力,判断系统的动量是否守恒。 3确定所研究的作用过程。选取的过程应包括系统的已知状态和未知状态,通常为初态到末态的过程,这样才能列出对解题有用的方程。 4对于物体在相互作用前后运动方向都在一条直线上的问题,设定正方向,各物体的动量方向可以用正、负号表示。 5建立动量守恒方程,代入已知量求解。

7、,动量是否守恒的判断,D无论是否同时放手,只要两手都放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 解析:当两手同时放开时,系统的合外力为零,所以系统的动量守恒,又因为开始时总动量为零,故系统总动量始终为零,选项A正确;先放开左手,左边的小车就向左运动,当再放开右手后,系统所受合外力为零,故系统的动量守恒,放开右手时总动量方向向左,放开右手后总动量方向也向左,故选项B错而C、D正确。综合上述分析可知选项A、C、D正确。 答案:ACD,A仅当A、B与平板车上表面间的动摩擦因数之比为AB23时, A、B、C组成系统的动量才守恒 B无论A、B与平板车上表面间的动摩擦因

8、数是否相同, A、B、C组成系统的动量都守恒 C因为F1、F2等大反向,故A、B组成的系统的机械能守恒 D若A、B与小车C上表面间的动摩擦因数相同,则C与B的运动方向相同 答案:B,解析:取A、B、C组成的系统为研究对象,当施加等大反向的水平恒力时,该系统所受的合外力为零,系统的动量守恒,故A错B对;因F1、F2对A、B做正功,故A、B组成的系统机械能增加,C错;若动摩擦因数相同,则摩擦力fAfB,故C与A运动的方向相同,所以选项D错误。,动量守恒的应用,解析:(1)A与B碰后瞬间,C的运动状态未变,B速度最大。由A、B系统动量守恒(取向右为正方向)有: mAv00mAvAmBvB 代入数据得

9、:vB4m/s。 (2)B与C相互作用使B减速、C加速,由于B板足够长,所以B和C能达到相同速度,二者共速后,C速度最大,由B、C系统动量守恒,有 mBvB0(mBmC)vC 代入数据得:vC3.2m/s 答案:(1)4m/s (2)3.2m/s,答案:0.02m/s 远离空间站方向 解析:根据动量守恒,(mAmB)v0mAvAmBvB,代入数 据可解得vB0.02m/s,方向为离开空间站方向。,动量守恒的临界问题,解析:如图所示,在甲推出箱子的过程中,甲和箱子组成的系统动量守恒。乙接到箱子并和乙一起运动的过程中,乙和箱子组成的系统动量也是守恒的,分别选甲、箱子为研究对象,箱子、乙为研究对象求

10、解。要想刚好避免相撞,要求乙抓住箱子后与甲的速度正好相等。 设甲推出箱子后的速度为v1,箱子的速度为v,乙抓住箱子后的速度v2。 对甲和箱子,推箱子前后动量守恒,以初速度方向为正,由动量守恒定律:(Mm)v0mvMv1 ,对乙和箱子,抓住箱子前后动量守恒,以箱子初速方向为正,由动量守恒定律有: mvMv0(mM)v2 刚好不相撞的条件是:v1v2 联立解得:v5.2m/s,方向与甲和箱子初速的方向一致。 答案:5.2m/s,方向与甲的初速度方向相同,点评: 本题从动量守恒定律的应用角度看并不难,但需对两个物体的运动关系分析清楚(乙和箱子、甲的运动关系如何,才能不相撞)。这就需要我们要将“不相撞”的实际要求转化为物理条件,即:甲、乙可以同方向运动,但只要乙的速度不小于甲的速度,就不可能相撞。,答案:3次,正确答案:B,

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