《湖北省八年级物理上册 2.4噪声的危害和控制课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省八年级物理上册 2.4噪声的危害和控制课件新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题 噪声的危害和控制,咱们一起来听几段声音,视频钢球厂的噪声,视频锯木头的的噪声,谈谈你的感受,在你的周围，还有哪些类似的声音？,什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？,1凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）,一、噪声,观察乐音和噪声的波形,池塘虫鸣 路边,2发声体做无规则振动时发出的声音 （物理角度）,一、噪声,二、噪声的等级和危害,二、噪声的等级和危害,1用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 2噪声强弱的三条界线： 90dB，会破坏听力； 70dB，会影响学习和工作； 50dB，会影响休息和睡眠。,二、噪声的等级和危害,中华人民共和
2、国城市区域环境噪声标准中则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼间50dB、夜间40dB；以居住、文教机关为主的区域，昼间55dB、夜间45dB；居住、商业、工业混杂区， 昼间60dB、夜间50dB；工业区，昼间65dB、夜间55dB；城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间70dB、夜间 55dB，（夜间指22点到次日晨6点）。,声源的振动产生声音,空气等介质的传播,引起鼓膜的振动,声源处,声音的传播过程,人耳,让闹钟发出声音，过一段时间后，用纸盒将闹钟罩住，比较前后声音,实验,在声源处减弱噪声 在传播过程中减弱噪声 在人耳处减弱噪声,三、噪声的控制,你还能列举一些事例吗？,双层隔音窗,隔音耳罩,1什么样的声音是噪声？ 2噪声危害有哪些？ 3怎样控制噪声？,尝试回答下面的三个问题,小结,
