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1、电与磁复习 复习课 教学 教材分析 本章是在学生已有电现象的基础上，对电和磁这两种不同现象的相互关联的比较完整的认识。以磁场为主线，揭示电与磁的相互作用；磁体、电流周围都存在磁场，磁场对放入其中的磁体或电流有力的作用，磁场能使运动的导体产生感应电流。本章知识在生产、生活和科技等方面应用非常广泛，电动机、电磁继电器、扬声器、发动机等对现代社会影响深远。本章在知识深度上要求不高，但侧重引导学生探究发现，培养学生观察力、想象力、以及从实验事实出发归纳概括概念、规律和应用概念、规律解决实际问题的能力训练。学情分析 知识方面：对电与磁现象的联系有了初步的认识，但在识别现象及分析原理时容易混淆。学习方法：
2、已有了一定的观察力、分析概括等能力，掌握了一定的实验探究方法，但将已有的知识或现象等综合归纳能力有待于提升。情感方面：虽有了一定的合作意识，但在学习过程中，倾听、质疑、融合团队的观点等方面需要提升。学习目标 1、 通过对三个主要实验的分析，进一步了解电流的磁现象、磁场对电流的作用以及电磁感应。2、 应用电流的磁现象、磁场对电流的作用以及电磁感应分析电与磁在生产、生活中应用的实例分析。教学重点与难点 1、 区别电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应现象2、 描述电动机、发电机、电磁继电器、扬声器等应用的工作原理教学设计一、温故导学：1、温故2、导学二、自学知新三、探究质疑四、解惑提升五、当堂检测作业设计多媒体展示，知识结构及答案。对学生出现的问题进行点拨、纠正。电与磁在生产和生活中应用非常广泛，请应用电与磁的知识，按照工作原理对下列物体进行分类.电动机、发电机、扬声器、动圈式话筒、电磁继电器、电磁起重机请选择适当的器材设计实验来证实上述三个工作原理。【提供素材】大屏幕上出示提供的器材供学生选择分别描述实验现象、实验结论、以及实验的应用根据课标和学情提升1、通电导线周围存在磁场，那么如何能使磁场的磁性增加？2、导线在磁场中所受力的方向与磁场方向和电流方向有关，那么线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线a b 所受磁场力的方向，这是由于通过导线a b的电流方向，磁场的方向。
