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1、12013 崇东中学八年级（下）语文期末考模拟卷（二）一、文言文（一）默写1. 勋十二转， 。 2. 夕阳西下， 。3. ，志在千里。4.王于兴师， 。与子偕作！5. 屠乃奔倚其下， 。（二）阅读下面的曲，完成第 78 题天净沙秋【元】白 朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦 ，一点 飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。6.“飞鸿”的意思是 。7.下列说法不正确的是（ ）A.此曲题目虽为“秋”，并且写尽秋意，却找不着一个“秋”字。B.此曲开篇先绘出了一幅秋日黄昏图，营造出一种宁静、寂寥的氛围。C.此曲以秋日萧瑟迟暮之景与明艳清新之景做对比。D.“一点飞鸿”给阴冷的动态画面带来了活力，造成曲子抒发情感的转
2、移。（三）阅读课内文言文，完成第 9-13 题。黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎 见之， 庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。 驴不胜怒，蹄之。 虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。8本文作者 （填姓名）是“唐宋八大家”之一。除本文作者的作品外，我们在本册教材上还学过“唐宋八大家”的另外文言篇目是 。9用现代汉语翻译下面的句子。益习其声，又近出前后，终不敢搏。 10请根据文章内容填空，每空只能填一个
3、字。本文的写作顺序是这样的： 虎（ ）驴 虎（ ）驴 虎（ ）驴（四）阅读课外文言文，完成 1316 题若石之死若 石 居 冥 山 之 阴 ，有 虎 恒 窥 其 藩 。若 石 率 家 人 昼 夜 警 ：日 出 而 殷 钲 ，日 入 而 举 辉 ，筑墙 掘 坎 以 守 。卒 岁 虎 不 能 有 获 。一 日 ，虎 死 ，若 石 大 喜 ，自 以 为 虎 死 无 毒 己 者 矣 。于 是 弛其 弩 ，撤 其 备 ，墙 坏 而 不 修 ，篱 决 而 不 葺 。无 何 ，有 貙 闻 其 牛 羊 豕 之 声 而 入 食 焉 。若 石不 知 其 为 貙 也 ，斥 之 不 走 ，投 之 以 石 ，貙 人 立
4、 而 爪 之 毙 。人 曰 ：若 石 知 其 一 而 不 知 其 二 ，其 死 也 宜 。2【注释】 藩：篱 笆。 殷 钲 ：敲 响 金 属 。举 辉 ：点 起 篝 火 。貙 ：（音 ch）一 种 凶 猛 的 野兽 ，形 似 狸 。11. 解释下列加点的词语。（1）若 石 居 冥 山 之 阴 （ ） （2）有 貙 闻 其 牛 羊 豕 之 声 而 入 食 焉 （ ）12. 下列对文中画线句“卒 岁 虎 不 能 有 获 ”翻译正确的一项是 A终于过了年，老虎不能有所捕获。B到了年底，还是不能将老虎捕获。C终于死了，老虎还不能够有捕获。D一年结束了，老虎不能有所捕获。13. 若 石 “于 是 弛 其
5、 弩 ， 撤 其 备 ”的 原 因 是 _（ 用 文 中 语 句 回 答 ） ； 其 结果是 (用 自 己 语 句 概 括 )二、现代文（一）阅读课内语段，完成 1418 题外婆的手纹直 到 今 天 ，我 还 保 存 着 我 童 年 时 的 一 双 鞋 垫 。那 是 我 的 私 人 文 物 。我 保 存 着 它们 ，保 存 着 外 婆 的 手 纹 。遗 憾 的 是 ，由 于 时 间 已 经 过 去 三 十 年 之 久 ，它 们 已 经 变 得 破 旧 ，真 如 文 物 那 样 脆 弱 易 碎 。只 是 那 泉 水 依 旧 荡 漾 着 ，贴 近 它 ，似 乎 能 听 见 隐 隐 水 声 ，两 条
6、小 鱼 仍 然 没 有 长 大 ，一 直 游 在 岁 月 的 深 处 ，几 丛 欲 开 未 开 的 水 仙 ，仍 是 欲 开 未 开 ，就 那样 停 在 外 婆 的 呼 吸 里 ，外 婆 ，就 这 样 把 一 种 花 保 存 在 季 节 之 外 。 我 让 妻 子 学 着 用 针 线 把 它 们 临 摹 下 来 ，仿 做 几 双 ，一 双 留 下 作 为 家 庭 文 物 ，还 有的 让 女 儿 用 。可 是 我 的 妻 子 从 来 没 用 过 针 线 ，而 且 家 里 多 年 来 就 没 有 了 针 线 。妻 子 说 ，商 店 里 多 的 是 鞋 垫 ，电 脑 画 图 也 很 好 看 。现 在
7、 ，谁 还 动 手 做 这 种 活 。这 早 已 是 过 时 的 手艺 了 。女 儿 在 一 旁 附 和 ：早 已 过 时 了 。 我 买 回 针 线 ，我 要 亲 手 “复 制 ”我 们 的 文 物 。我 把 图 案 临 摹 在 布 上 。然 后 ，我 一 针一 线 地 绣 起 来 。我 静 下 来 ，沉 入 外 婆 可 能 有 的 那 种 心 境 。或 许 是 孤 寂 和 悲 苦 的 ，在 孤 寂和 悲 苦 中 ，沉 淀 出 一 种 仁 慈 、安 详 和 宁 静 。 我 一 针 一 线 临 摹 着 外 婆 的 手 纹 外 婆 的 心 境 。泉 ，淙 淙 地 涌 出 来 。鱼 ，轻 轻 地
8、游 过来 。水 仙 ，欲 开 未 开 着 ，含 着 永 远 的 期 待 。我 的 手 纹 ，努 力 接 近 和 重 叠 着 外 婆 的 手 纹 。她 冰 凉 的 手 从 远 方 伸 过 来 ，接 通 了 我 手 上 的 温 度 。注 定 要 失 传 吗 ？ 这 手 艺 ，这 手 纹 。 我 看 见 天 空 上 ，永 不 会 失 传 的 云 朵 和 月 光 。 我 看 见 水 里 的 鱼 游 过 来 ，水 仙 欲 开 未 开 。 我 隐 隐 触 到 了 外 婆 的 手 。那 永 不 失 传 的 手 上 的 温 度 。14、 引 文 第 节 中 “外 婆 的 手 纹 ”有 着 丰 富 的 内 涵
9、， 请 加 以 阐 释 ：15、 “我 ”保 存 “外 婆 的 手 纹 ”的 方 法 是 ：（ 1） ；（ 2） ；（ 3） 。由 此 表 达 了 “我 ” 的 思 想 感 情 。16、 文 中 的 “保 存 ”、 “复 制 ”、 “文 物 ” 意 思 是 ： 作 者 “保 存 ”并 “复 制 ”这 个 “私 人 文 物 ”的 目 的 是 ：317、 引 文 第 节 划 波 浪 线 的 句 子 不 仅 表 达 了 作 者 ， 也 暗 示 外婆 的 一 生 。联 系 全 文 ， 说 说 外 婆 的 “仁 慈 ”、 “安 详 ”和 “宁 静 ”分 别 表 现 在18、 “我 ”的 妻 子 和 女
10、儿 都 说 外 婆 的 鞋 垫 “早 已 过 时 了 ”， 你 同 意 她 们 的 说 法 吗 ？ 请说 说 你 的 理 由 。 （ 80 字 左 右 ）（二）阅读课外语段，完成 1922 题绝不回头这是在塔克拉玛干沙漠边缘长大、 刚刚成年的一匹公狼，它承袭了祖辈在大漠里奔袭捕杀养成的桀骜不屈的野性，两眼 闪着生机蓬勃、特立独行的气息和气吞万里的寒光。狼有昼伏夜出的习性，很少在白天出窝。可公狼不然，光天化日之下照样在荒漠上游荡。它矫健、敏捷、凶悍，那森冷凛然的目光不是在沙漠里寻找猎物，而是在 扫视天空，好像它的猎物潜藏在天空哪片云朵后面，潜藏在蔚 蓝色的深处 。它在等待和寻找一只鹰 。那是一只
11、曾经捕杀了它的父 亲，又捕杀了它的母亲的一只食狼鹰。当时公狼还在哺乳期，父母太饥饿了，光天化日之下到荒漠上觅食，它跟随在后面撒欢。突然，飞过来一只巨鹰，就是凶猛强悍、以狼和黄羊为 食的食狼鹰。 乌孜别里山本来没有形体巨大的猛禽，这只食狼鹰不知什么时候从什么地方落户到这里，成了塔克拉 玛干沙漠 边缘狼的天敌。那 时，公狼还不知道食狼鹰对于狼意味着什么，站着看稀奇。食狼 鹰从高空俯冲而下，箭簇般迅猛。当它意 识到危 险，拼命逃跑 时，食狼鹰已经逼近，巨翅扇起的风飞沙走石。父亲见 状 猛扑过来，用身体阻挡食狼鹰的攻击。近在咫尺的食狼鹰随即改变了攻击目标，一只钢钩 般的爪子抓住了父亲的后腰。父亲嚎叫着
12、转过头，欲同天敌拼一死活。不料食狼鹰老练而迅速地伸出另一只爪子，准确无误地钩进了父亲的双眼。那一刻，公狼目睹了食狼鹰的凶猛，凶猛到没有可能抵挡。对于相对弱小的狼来说，除了被捕杀似乎再无其他选择。不久，母亲同样丧命于食狼鹰的利爪。公狼是在对食狼鹰的仇恨和恐惧中 长大的，是在对父母痛苦的思念中长大的。仇恨、恐惧和思念，最终熔铸成了讨还 血债的欲望。它走上了光天化日之下的荒漠，向仇 敌挑战食狼 鹰终于出现了，悠闲、高傲地在天际盘旋，如同在巡视自己的领地。公狼冲着仇 敌仰天发出一声宣战般的长啸 ，而后不紧不慢地小跑。食狼鹰一阵回旋作势后，敛翅俯冲而下，像一道黑色的闪电射向公狼。公狼开始加速，撒开四蹄向
13、一片灌木丛狂奔，那是展示公狼全部野性和活力的狂奔。从天而降的食狼鹰还是以迅雷不及掩耳之势逼近了公狼，一只钢钩般的爪子抓住了它的后腰。公狼感到钻心的疼痛，但它没有停止狂奔，更没有像父辈那样掉转头与食狼鹰相搏。（11）其实，对狼的攻击，食狼鹰的第一爪不是杀手，而是激发狼回头反击；当狼回头欲以死相拼时，食狼鹰才使出撒手 锏迅雷不及掩耳地将备 用的利爪钩进狼的双眼。4（12）从对父母被捕杀惨痛景象的记忆中，从一次又一次同类遭捕杀血淋淋的场面中，公狼掌握了食狼鹰的伎俩。因此它克制、遏止住了自己的本能和天性，绝不回头，继续狂奔。而食狼鹰这时完全不必等待狼的回头，它完全可以用另一只爪子，抓住狼的脖颈或脑门，
14、腾空而去。但食狼鹰墨守惯用的章法套路，固执地、坚定不移地在等待狼的回头，被狂奔的公狼拖着朝前飞。（13）公狼已经狂奔到了灌木丛的边缘，食狼鹰还抱着胜券在握的信心在等待。公狼拖着张开翅膀的食狼鹰，狂奔进了灌木 丛，食狼 鹰被灌木丛撕扯成了碎片。（14）痊愈后的公狼成了塔克拉玛干沙漠的狼王。19.阅读全文，梳理情节，完成填空。等待寻找仇敌 （插叙） 最终获胜称王20.赏析品味加点词语。（1）文章第（12）节中加点的“伎俩”在文中具体指什么？（2）赏析第节中画线句子中加点词语的表达效果。公狼冲着仇敌仰天发出一声宣战般的长啸，而后不紧不慢地小跑。21.联系全文，说说“公狼最终成了塔克拉玛干沙漠的狼王”的原因。22.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（ ）A.本文是微型小说，虽然篇章短小，但情节相对完整，情节设计可谓一波三折，扣人心弦。B.小说在写公狼与食狼鹰决斗时，将公狼的狂奔与食狼鹰的从天而降写得惊心动魄，公狼的狡猾本性一览无遗。C.塔克拉玛干沙漠、乌孜别里山山麓、丛生的灌木、漫漫的风沙作者为故事的发展设置了一个苍凉劲美的环境，很好地突显公狼的形象。D
