高中语文 第三单元 第8课《一个文官的死》课件 粤教版选修《短篇小说欣赏》

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1、导入新课,1883年,契诃夫创作了一个短篇小说一个文官的死,一百多年过去了,这个死去的文官的形象却仍然活在很多人的心里。今天我们就一起来看看这个可怜的小文官的形象为什么能在今天仍然有着其典型的意义。,一个文官的死,学习目标,1. 学习文本的细节描写手法,掌握以小见大的写作技巧,了解小说的典型细节描写。 2. 了解小人物的悲惨命运和沙皇政府的专制和黑暗。,重点难点: 细节描写手法、小说的典型细节。,小说的背景,写于19世纪80年代。当时沙皇政府为了镇压民粹派而实行高压政策,警察和官僚飞扬跋扈,社会非常黑暗。切尔维亚科夫的不安源于他得罪了大官,害怕被报复。从中可见当时社会黑暗与专制导致人民的恐惧和

2、心理扭曲与压抑。,一、字音辨识 庶务(sh) 喷嚏(t) 嘟哝(non) 咳嗽(sou) 胆怯(qi) 啐了一口(cu) 懊悔(o) 居然(j) 凶光(xin),三、词语辨析 (1)轻率草率 两者同为形容词,形容做事的态度缺乏思考,粗心大意。 轻率:着重指不慎重,随随便便,常形容说话、行动、对人的态度。,草率:着重指在过短的时间里草草地了事,不细致、粗枝大叶。 例:这个涉世不深的女孩只身前往陌生城市去见从未谋面的网友,无疑是_的。,轻率,部分消费者为了抢到房价优惠的房子,尽管明知开发商有侵权行为,依然_签订认购书,这种做法是不可取的。,草率,(2)简直几乎 两者都有差不多之意。 简直:带有夸张

3、或强调的语气,强调相差微小或几乎相同,接近于完全、等于。 几乎:强调的语气轻一些,只表示相差之微小。,例:开盘现场,场内已经人头攒动,在为现场拍照时,_可以用 “寸步难移”来形容。 这个地方整个养殖过程中,_不需要使用药物,真正实现了绿色无公害。,简直,几乎,四、词语释义 (1)心旷神怡:_。 (2)上司:_。 (3)劳驾:_。,心情舒畅,精神愉快,上级,客套话,用于请别人做事或让路,(4)怜悯:_。 (5)惶惶:_。 (6)心慌意乱:_。,怜惜,同情,恐惧不安的样子,形容内心惊慌,思绪纷乱,五、文学常识 1走近作者,安东巴甫洛维奇契诃夫(18601904),俄国小说家、戏剧家、十九世纪末俄国

4、批判现实主义作家、短篇小说艺术大师,和法国的莫泊桑、美国的_并称为世界三大短篇小说巨匠。,欧亨利,他的作品的艺术特色在于以简练的笔法,幽默的笔调,从平凡的日常生活事件中反映出重大的社会问题。鲁迅说:“契诃夫是我最喜爱的作家。”托尔斯泰说:“契诃夫是无与伦比的艺术家。”他的代表作有中篇小说第六病室,,短篇小说一个文官的死、_、万卡、带阁楼的房子、装在套子里的人,剧本_等。,变色龙,樱桃园,2资料链接 一个文官的死(1883年)是一个在俄国沙皇专制主义的严酷统治下演绎出来的荒唐故事。这个故事既反映了由于当时社会上极端恐怖所造成的人们的精神异化、_、心理变态与行为荒诞,,性格扭曲,也表现了一个下等官

5、员可悲的屈从、可鄙的奴性与可怜的结局。而作家埋藏在内心的对这种不合理的社会制度的深恶痛绝之情也从中映射出来。,探究 1一个文官的死给人的精神震撼是怎样的? 【提示】 经历过极权统治的人们一定更能体会出本文超现实主义与现实主义相交织的伟大。读者读后不能不产生一种强烈的暴力的冲动,,似有万朵烈焰积在胸腔里,本能而狂热地需要不断发泄。主人公无路可走,陷入恐惧、焦虑、困惑而又愤怒的神秘恐怖的境地,仿佛被卷入了未知的幽冥世界,痛苦万状不能自拔,最终死去。这是一曲含泪含恨的幽默剧,是一幕带血带泪的控诉剧。,2对于切尔维亚科夫的道歉,文中的将军的态度是怎样变化的,对情节发展有怎样的作用? 【提示】 将军的态

6、度:冷漠而又不关心不耐烦生气大发雷霆。对于将军来说,小文官的道歉轻如鸿毛;,但小职员要得到将军的原谅却是重如泰山。将军的每一次漠视,都会引起小文官的猜疑,增加心理压力,加速了小文官的死亡。,3概括小公务员的形象特征。 【提示】 这是一个地位卑贱的底层小人物形象代表。他出身卑微,地位低下,平时没有自我,只看别人的脸色行事。他性格怯弱,做事畏缩,长期受到压制,没有坦然的生活;对封建专制制度认识深刻,,带有奴性和妥协性,没有骨气和反抗精神,是一个受社会毒害的病态小人物形象。,4从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会环境如何? 【名师点拨】 从切尔维亚科夫的死可以看出当时的社会处在沙皇统治之下,官贵民贱

7、,官官相护,大官压小官,小官欺小民,社会的等级制度森严,官场中强者倨傲专横,,弱者唯唯诺诺。正是这种环境造成了切尔维亚科夫的恐官心理、奴性心理。,5简要分析本文个性化的人物语言描写。 【名师点拨】 本文主要人物是庶务官和文职将军,二人出身、地位、权势有天壤之别,因而语言具有根本的不同,充分体现了他们不同的身份和内心世界。如庶务官说“对不起,,大人,我把唾沫星子溅到您身上了我是出于无心”,“请您看在上帝面上原谅我”,“大人请您原谅我本来不是要”,“倘使我斗胆搅扰大人,那我可以说,纯粹是出于懊悔的心情”,“至于开玩笑,我想都没想过。,我敢开玩笑吗”等等,十分逼真地反映了庶务官地位的卑微,性格的懦弱

8、,心胸的狭窄,平时沉重的压制和损害,奴性十足,实乃病态之形状;而将军则高高在上,说话摆谱傲慢,反映着养尊处优和飞扬跋扈之态。,如“劳驾!让我听戏”,“我已经忘了,您却说个没完”,“简直是胡闹”,“滚出去”等,由漫不经心到不耐烦再到臭骂,可以看出庶务官在他心目中是多么卑微,除了庶务官本身的纠缠所致外,大官们身上所具有的那种凌厉气势也暴露无遗。,生动精彩的语言描写对比鲜明,高度脸谱化,以不依不饶的气势暴露了社会制度的极端不合理和人与人关系的扭曲和变形。,剖析 “他一面看戏,一面感到心旷神怡。可是忽然间在小说里常常可以遇到这个可是忽然间。作者们是对的:生活里充满多少意外的事啊!”,在前面这句话中,作

9、者直接进入作品之中发表议论。请谈谈作者这样写有什么作用。,这样写灵活变换表达方式,插入议论让作者表达的意思更清晰,更通俗易懂,更能抓住读者心理。同时,让结构顿生波澜,引人注意,发人深思。,突出强调“可是忽然间”,即意外的事,表明其普遍性和经常性,对下文主人公独特而近乎纠缠的心理进行反衬,起到出人意料之效。,同时为下文“意外的事”埋下伏笔,让小公务员命运的波折有岸可及,不显得突兀和生硬。说明此举的社会根源和由来已久。,细节刻画 契诃夫的显著特色是他能够从最平常的现象中揭示生活本质。他高度淡化情节,只是截取平凡的日常生活片断,凭借精巧的艺术细节对生活和人物作真实地描绘和刻画,,从中展现重要的社会内

10、容。一个文官的死没有选取重大的历史事件,不过写了一个平凡得不能再平凡的小人物的故事,但是看过之后,我们却不能不掩卷沉思,思考切尔维亚科夫悲剧背后深广的社会内容。在展示人物内心世界方面,,契诃夫不重于细致交代人物心理活动的全过程,只抓住几个重要的片段,结合人物的言行举止表现人物的内心活动和变化。小说关于切尔维亚科夫的刻画正是这样,虽然用语简洁,笔墨不多,但是他的惶恐、忧惧、患得患失却给我们留下了深刻的印象,,让我们真实地感受到了奴性心理对于正常健康人格的扭曲。 典型细节的客观再现、含蓄的叙述笔法,再加上契诃夫一贯的幽默与讽刺,使他的作品具有极高的社会艺术价值。,随堂练笔 请你选用细节描写的手法,

11、描写你因考试不理想而担心受批评的心理活动。 答案:略。,契诃夫 俄罗斯康费定,安东巴甫洛维奇契诃夫年轻时有一个梦想:想成为一个秃头的干瘪小老头,并且在一间好办公室的大写字台后面呆着。 有一次,他说:“我写生活。”,是的,他写生活。他的主人公的数量和类型是丰富的。只有最伟大的小说家,可以在由他们的想象力所创造的人物的丰富和不同面貌上与契诃夫相比。,与最伟大的小说家们以自己的人物表现出整个时代的特性一样,契诃夫以自己的典型人物和形式表现出19世纪最后四分之一时期那永远离去的俄国的形象。,由于契诃夫在他的艺术中所介绍的社会的无限广阔性,似乎可以把他与巴尔扎克相比拟。 他生活在一个大世界中,并把这个大

12、世界引向自身,进入阿列克辛市、梅里霍沃庄园和雅尔塔那封闭的角落。大世界并没有给他以安宁。,他也没有找到安宁。“干瘪小老头”只是他想装装样子而已,为的是躲避日常生活的缠扰,独自一人地工作,工作,再工作。,急于想参加战争的契诃夫决定,必须以一个医生,而不是记者的身份上前线因为医生将看得更多。这是他的天性想看得更多。,“如果我是医生(他写道),那么我需要的是病人和医院;如果我是文学家,那么我需要生活在人民中间,而不是在小德米特罗夫卡我需要哪怕一小部分社会和政治生活,哪怕是很小的一部分,而这种面徒四壁的,,没有大自然、没有人、没有祖国、没有健康和胃口的生活并非生活。” 我们的时代以新的目光注视着契诃夫

13、。它发现了契诃夫这位复杂的、有时不可企及的深刻的作家。,幽默家和独幕轻松喜剧的作者,为自己时代极为喜爱的契诃夫受到许多问题的折磨:我为什么写作?需要我吗?艺术家的事业是什么?我的文学职业的目的是什么?,“多余的人”概念的创始人,没落社会黄昏的写生画家,最精细的心理剧和短篇小说及长篇小说的作者契诃夫说:,“我认为最最神圣的东西,是人的身体,健康、智慧、才能、爱情和摆脱权力与谎言的绝对自由,最后两项无论如何得表现出来。这就是我将遵循的纲领,如果我能成为一个大艺术家的话。”,“人们对我作了这样那样的解释。总之,各种荒诞无稽的话!而我首先只是个人我热爱大自然和文学,憎恨抱残守缺和专横霸道。” 我们是否

14、在作家契诃夫身上发现了一切?不,远非一切。,但是对我们来说,现在尤为意味深长地、悦耳地响起海鸥里那段著名独白中的话:,“我爱这水,这树,这天空,我感觉到大自然,它唤起我身上强烈的情感和无法遏制的写作愿望。但我可不是个风景画家,我只是个公民,我爱祖国,爱人民,我觉得,如果我是作家,那么我有责任谈人民,,谈他的苦难,谈他的未来,谈科学,谈人的权利,等等,等等” (选自世界散文随笔精品文库俄罗斯卷中国社会科学出版社1993年版,寒青译。有删改),【赏评】 本文运用对比手法,用巴尔扎克等作对比,说明了契诃夫巨大的文学成就。同时,引用契诃夫的原话,说明他对文学创作的理解和创作追求,并以此告诉我们:,一个艺术家要生活于人民中间,有责任地反映人民生活、权利、精神等,这才是一个真正的艺术家。,

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