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1、2015-2016 学年参加共同体活动工作总结按市局安排，我校成为第八共同体成员，在牵头学校九中的统领下，共同体成员相互学习常态交流，推动了成员学校各方面工作的发展，现将我校一年工作总结如下。一、 高度重视，积极参与。我校高度重视共同体的各项工作，校长亲自参与共同体组织的会议和各项活动，积极发表自己的意见、建议，得到了兄弟学校的认可。牵头校的引领，推动了我们的工作，共同体为我们提供了学习、研究、交流的平台，与兄弟校的研讨，解决了教师在教学过程中的困惑，激发了教师的工作热情，促进了教师的专业化成长。二、 建章立制，严格考核。依据共同体的年度计划和工作制度，制定了本校参与共同体活动的计划、制度，并
2、对每次活动情况记录、考核，纳入绩效考核。三、 各项活动，积极参加。1.在共同体组织的学习课标活动中，由教导主任带队，我校全员参与，回校后，组织了交流活动，和我校组织的课标学习活动形成了一个有机整体。2.共同体组织的电子白板大赛活动，我校教师王丽萍取得了学科第一名的好成绩。3.我校全体班主任参加了共同体班主任工作交流活动，我校教师史慧敏精心制作了 PPT，将班主任工作的亮点展示到了大家面前，得到了共同体成员的高度评价。4.我校积极联系九中，强化弱科。九中由董云果主任带队，初三语、数、英老师走进我校课堂，做了示范课，课后对中考复习中的问题进行了研讨。董主任亲自对作文教学做了指导，对提升我校教师素质起到了积极作用。5.在共同体组织的“共进杯”作文大赛中，我校有五名学生获得了奖项。6.每月一次的质量监控，都由九中统一安排，我校全部参加，期中考试共同体组织的联考、联评工作，为我校查漏补缺提供了依据，推动了我校教学成绩的提高。7.以共同体组织的管理标准观摩活动，让我们学习到了兄弟学校的优势工作，弥补了我们的不足。总之，九中牵头的第八共同体有战略思想，兄弟学校积极参与，我校在与各个学校的交流中工作有了很大的推进，同时也建立了友谊，大家为共同体的进一步发展奠定了坚实的基础，为孝义的教育做出了自己的贡献。
