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1、论语十二章(重读),一、给下列画线的字注音,并解释其含义。 1.学而时习之,不亦说乎 2.人不知而不愠 3.吾日三省吾身 4.七十而从心所欲,不逾矩 5.学而不思则罔,思而不学则殆 6.好之者不如乐之者 7.博学而笃志,切问而近思 二、把下面的句子翻译成现代汉语。 1温故而知新,可以为师矣。 2. 人不堪其忧,回也不改其乐。 3子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 4. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。,重读论语,1.读进生活,读出感悟。 2.读进心灵,读出智慧。 3.读透文字,读出发现。,读进生活,读出感悟,请选择十二章中的一章或一句试做解读。 友情提示: 可选用生动的小故事; 可结合自身的
2、生活体验; 可利用相关背景资料; 可引用相关格言警句; ,于丹解读:“言寡尤,行寡悔。”,有个脾气暴躁的孩子,经常在家中乱发脾气。他的爸爸实在受不了了,就把他领到一块粉刷一新的雪白的粉墙边,对他说:“以后你每发一次脾气,我就在这墙上钉一根钉子。”一天下来,孩子发现雪白的墙上钉上了一大堆的钉子,看着,看着,自己都不好意思了。觉得需要克制。这时,他的爸爸又对他说:“以后,你只要能一天不发脾气,我就拔掉一根钉子。”从此,这个孩子真的就努力坚持克制自己。终于有一天,孩子高兴地对爸爸说:“钉子都拔光了!” 但是,爸爸却没有像儿子那样高兴,而是指着粉墙上留下的一个个洞,对孩子说:“你看,你每发一次脾气就好
3、像在亲人的心上钉上了一根钉子,虽然事后道歉改正,好像钉子被拔去了,但心灵上的伤痕就像这些洞却被永远留下了。”所以说,我们说话和做事一定要慎言慎行,少犯错误,减少悔恨。世上没有后悔药啊!,读进心灵,读出智慧,胡嘉悦的座右铭:“见义不为,非勇也!” 以前,我把敢于和老师顶嘴当作勇敢;把敢于当众挥动拳头当作勇敢。而读了论语,我才懂得,对老师家长的忠言,我漠然置之,是多么的无知;当我把拳头砸向同学,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,是多么的可耻!一个真正勇敢的人,一定是一个正直有良知的人。 张金梅的座右铭:“己所勿欲,勿施于人。” “己所勿欲,勿施于人。” 原出论语 卫灵公篇 。子贡问曰:“有一言而可
4、以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 宽容是一种美德,她让人与人之间,少一份仇怨多一份关爱;宽容是一种境界,她能帮助人克服自私与狭隘,具有海纳百川的大度胸怀;宽容是一种智慧,她让我懂得了要像对待自己一样对待他人。,读透文字,读出发现,1.还原法:还原对话场景,读其文想其人。 2.联想法:联想语录前后,丰富情感体验。 3.比读法:几章结合一起,对照比较来读。 ,成语大礼包”,礼轻情义重!,太和学子,后生可畏,血气方刚、 文质彬彬!须知任重而道远,时不我与,一定要当仁不让、发愤忘食、 学而不厌、诲人不倦、择善而从 、见贤思齐;万不可华而不实、患得患失、怨天尤人!一定要努力做到精益求精、善始善终,这样我们的人生就一定能仁不远我、尽善尽美矣!浩瀚论语,博大精深;常读论语,不亦乐乎!,课后作业:,1.整理课堂积累本,背诵其中的名言警句。 2.读于丹老师的心得。,