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1、论语十二章（重读）,一、给下列画线的字注音，并解释其含义。 1.学而时习之，不亦说乎 2.人不知而不愠 3.吾日三省吾身 4.七十而从心所欲，不逾矩 5.学而不思则罔，思而不学则殆 6.好之者不如乐之者 7.博学而笃志，切问而近思 二、把下面的句子翻译成现代汉语。 1温故而知新，可以为师矣。 2. 人不堪其忧，回也不改其乐。 3子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 4. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,重读论语,1.读进生活，读出感悟。 2.读进心灵，读出智慧。 3.读透文字，读出发现。,读进生活，读出感悟,请选择十二章中的一章或一句试做解读。 友情提示： 可选用生动的小故事； 可结合自身的
2、生活体验； 可利用相关背景资料； 可引用相关格言警句； ,于丹解读：“言寡尤，行寡悔。”,有个脾气暴躁的孩子，经常在家中乱发脾气。他的爸爸实在受不了了，就把他领到一块粉刷一新的雪白的粉墙边，对他说：“以后你每发一次脾气，我就在这墙上钉一根钉子。”一天下来，孩子发现雪白的墙上钉上了一大堆的钉子，看着，看着，自己都不好意思了。觉得需要克制。这时，他的爸爸又对他说：“以后，你只要能一天不发脾气，我就拔掉一根钉子。”从此，这个孩子真的就努力坚持克制自己。终于有一天，孩子高兴地对爸爸说：“钉子都拔光了！” 但是，爸爸却没有像儿子那样高兴，而是指着粉墙上留下的一个个洞，对孩子说：“你看，你每发一次脾气就好
3、像在亲人的心上钉上了一根钉子，虽然事后道歉改正，好像钉子被拔去了，但心灵上的伤痕就像这些洞却被永远留下了。”所以说，我们说话和做事一定要慎言慎行，少犯错误，减少悔恨。世上没有后悔药啊！,读进心灵，读出智慧,胡嘉悦的座右铭：“见义不为，非勇也！” 以前，我把敢于和老师顶嘴当作勇敢；把敢于当众挥动拳头当作勇敢。而读了论语，我才懂得，对老师家长的忠言，我漠然置之，是多么的无知；当我把拳头砸向同学，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，是多么的可耻！一个真正勇敢的人，一定是一个正直有良知的人。 张金梅的座右铭：“己所勿欲，勿施于人。” “己所勿欲，勿施于人。” 原出论语 卫灵公篇 。子贡问曰：“有一言而可
4、以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 宽容是一种美德，她让人与人之间，少一份仇怨多一份关爱；宽容是一种境界，她能帮助人克服自私与狭隘，具有海纳百川的大度胸怀；宽容是一种智慧，她让我懂得了要像对待自己一样对待他人。,读透文字，读出发现,1.还原法：还原对话场景，读其文想其人。 2.联想法：联想语录前后，丰富情感体验。 3.比读法：几章结合一起，对照比较来读。 ,成语大礼包”，礼轻情义重！,太和学子，后生可畏，血气方刚、 文质彬彬！须知任重而道远，时不我与，一定要当仁不让、发愤忘食、 学而不厌、诲人不倦、择善而从 、见贤思齐；万不可华而不实、患得患失、怨天尤人！一定要努力做到精益求精、善始善终，这样我们的人生就一定能仁不远我、尽善尽美矣！浩瀚论语，博大精深；常读论语，不亦乐乎！,课后作业：,1.整理课堂积累本，背诵其中的名言警句。 2.读于丹老师的心得。,
