自然资源的基本特征ppt课件

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1、土地资源,河流,石油,煤炭,森林,草原,鱼类,1,1、它们是存在于自然界，还是人为创造的？ 2、它们对人类来说有没有利用价值？,2,第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征,3,课题一：可再生资源与非可再生资源,课题二：总量丰富，人均不足,学习课题,4,掌握区分自然资源的含义、种类及分类。 理解我国自然资源的基本特征。 树立保护和合理利用自然资源的意识。,学习目标,5,课题一： 可再生资源与非可再生资源,6,1、农业生产需要 、 、 等； 2、冶炼钢铁需要 ； 3、电灯照明、开动机器需要 、 、 等 作动力； 4、建筑房屋，所用的水泥是用_烧制成的； 5、我们学习所用的纸张和木杆铅笔

2、，也需要用_ 作原料。,一、人类的生产生活需要自然界中的哪些物质和能量？,土地,阳光,水,铁矿,煤,石油,水能,石灰石,木材,仔细阅读教材62页内容，完成下列各题。,自主学习,7,二、什么是自然资源?,在 中对人类活动有 的土地、阳光、矿产、森林、野生动物、水和水能等等，都是自然资源。,自然界,价值,更新,再生,循环使用,仔细阅读教材62页内容，完成下列各题.,自主学习,三、怎样区分可再生资源和非再生资源？,1.可再生资源：可以在较短时间内 、 或者可以 的资源。例如，土地、_、森林、_、水和_等。 2.非可再生资源：形成、再生过程非常_，对于人类历史而言，几乎 ，用一点就_的资源。例如，煤炭

3、、_、铁矿、铀矿、_、_等。,阳光,草原,水能,缓慢,不可再生,少一点,石油,天然气,核能,8,自主学习,仔细阅读教材63页内容，完成下列各题.,四、人类应怎样利用好自然资源？,1.对于可再生资源，我们要 ，并且注意 ，才能实现可持续利用。 2.对于非可再生资源，更应当 。,利用合理,保护和培育,珍惜和节约使用,9,天然宝石,皮革,羊毛衫,东北虎,钢铁,太阳能,地震,阳光,同学们认为下面哪些是自然资源？,1,2,3,4,5,6,7,8,露一手,10,判 断,水,(是),春小麦,(否),汽车,(否),煤炭,(是),你认为下面哪些是自然资源？,11,小试身手,土地资源 铁矿资源 水和水能资源 煤炭

4、资源 气候资源,可再生资源 非可再生资源,资源分类,（再生、更新、循环使用）,（形成再生很缓慢）,12,认识和区分可再生资源和非可再生资源,温泉 树木 草地 潮汐能 藏羚羊 风能 海鱼 核能 天然气 花岗岩,可再生资源有,非可再生资源有,树木,核能,草地,潮汐能,天然气,花岗岩,温泉,藏羚羊,风能,海鱼,理由：,理由：,它们可在较短时间内再生，或循环使用,它们形成过程缓慢，几乎不可再生，用一点就少一点。,1、,活动,13,2、可再生资源是“取之不尽，用之不竭”的吗？,长期以来，由于大量工农业生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖爆发了严重蓝藻污染，江苏无锡全城的自来水

5、水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。,在休渔期非法捕鱼、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。,可再生资源也不是“取之不尽，用之不竭”的，在利用过程中我们也要注意保护和培育，以便能够实现可持续利用。,14,15,16,17,课题二： 总量丰富，人均不足,18,大,三,三,四,六,五,地大物博,1.我国自然资源的基本特征,19,我国自然资源的状况,陆地面积,3,1/2,矿产资源,耕地面积,河流年径流量,森林面积,3,4,6,6,1

6、/2,2/5,1/4,1/3,小,地大物薄,20,地大物博人口众多 =地大物薄,地大物博？地大物薄？,21,1.我国自然资源的基本特征,小,大,22,读图三步走： 读图名、识图例； 用图例、寻区域； 能指认、会描述。,第一步：读图名、识图例 请仔细观察地图名称，并在图中找找看都有哪 些图例？,识分布,23,第二步：用图例、寻区域 请在图中找出代表煤炭资源的图例及其分布的地 区。,识分布,读图三步走： 读图名、识图例； 用图例、寻区域； 能指认、会描述。,24,第三步：能指认、会描述 请根据图例分布的特点，试着用自己的话总结煤 炭资源的分布特点。,识分布,读图三步走： 读图名、识图例； 用图例、

7、寻区域； 能指认、会描述。,25,小结：通过观察我国各种资源的具体分布状况，你认为我 国资源分布有什么特点呢？,识分布,小,大,分布不均,人均不足,26,我国自然资源的基本特征,自然资源,人口,总量丰富,（基数大，增长快）,人均不足,27,用一句简单的话概括我国自然资源的基本特征。,总量丰富，人均不足。,28,你认为未来资源需求量会如何变化？,2.问题与对策,各抒己见,随着人口增长和经济的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅度增加。而我国自然资源相对短缺，人均不足且仍在下降的状况更加突出。因此，保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务。,29,面对这种情况，我们可以采取哪些措施呢？,2.问题与

8、对策,各抒己见,30,2.问题与对策,改进技术，提高资源利用率； 开发新材料、新能源。,加强资源的回收和循环使用、增值使用。,培养节约能源的意识,31,你还有哪些保护资源的好办法呢？,2.问题与对策,32,太阳能,潮汐能,风 能,地热能,合理利用，并大力开发新能源,33,阅读材料 石油进口大国,34,为了保护和节约资源，我们能够做些什么？,从日常生活中节约和保护资源、保护环境，树立 珍惜，合理利用资源的理念，提高环境保护意识,35,“美丽中国”,十八大关键词,你知道4月22日是什么纪念日吗？,4月22日是世界地球日,展示提升,36,37,活动：了解节约和保护自然资源的行为方式,（1）节约用水、

9、用电,（3）提倡坐公交车,（2）洗碗筷少用洗涤剂,（4）保护野生动物,1.节约和保护自然资源并不难，对于我们往往是举手之劳。下面这集中行为你都做到了吗？除了下面这几种行为，你还能说出哪些？,使用布袋、尽量乘坐公共汽车、不要过分追求穿着的时尚、不进入自然保护核心区、倡步行、骑单车、双面使用纸张、节约粮食、随手关闭水龙头、一水多用、尽量购买本地产品、随手关灯、节约用电、拒绝过分包装、拒绝使用珍贵木材制品、使用节能型灯具、简化房屋装修、多用肥皂、少用洗涤剂、不捡拾野禽蛋、拒食野生动物、不购买野生动物制品、不把野生动物当宠物饲养、不参与残害动物的活动、不围观街头耍猴者、回收废电池、废金属、废塑料、废玻

10、璃、少吃口香糖等。,38,参考地图册P28，回答：,如何建立节约型社会？,大力节约能源 大力节约用水 大力节约原材料 大力节约和集约利用土地 大力推进资源综合利用 大力发展循环经济,39,概念,自然资源,特征,可再生资源,总量丰富,分类,非可再生资源,人均不足,40,1、 2、 3、 4、 5、 6、,海啸,布匹,空气,辣椒,企鹅,汽车,下面属于自然资源的有哪些？,O,O,评价园地,41,评价园地,42,1、下列属于自然资源的是 ( ) A.甘蔗 B.钢材 C.闪电 D.铁矿石,2、以下一组全部是自然资源的是 （ ） A . 阳光、森林、土地 B . 水能、钢铁、天然气 C . 土地、阳光、电

11、灯 D .金矿、空气、棉花,3、关于可再生资源和非可再生资源的叙述， 正确的是 （ ） A. 矿产资源是不可再生的，必须珍惜和节约使用 B. 今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源 是可再生资源。 C.生物资源是可以更新的，不必合理利用和 注意保护。 D.水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。,课堂练习,一.单选题。,43,4下列属于自然资源的是（ ） A钢铁 B 两极冰川 C小麦 D森林 5下列有关国家资源特征的描述，正确的是（ ） A日本地大物博，矿产资源丰富 B美国大量出口矿产资源 C撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源 D巴西有丰富的铁矿资源 6下列做法中，错误的是（ ）。 A垃圾分类

12、回收 B生活用水做到一水多用 C大量使用一次性消费品 D日常不用或少用贺卡,课堂练习,44,下表为我国部分国情资料，据此回答78题。,课堂练习,7表中数据说明我国资源特点是 （ ） A总量丰富 人均不足 B分布不均 人均不足 C总量丰富 类型齐全 D分布不均 类型齐全 8.下列属于非可再生资源的是 （ ） A森林 B 河流 C 煤炭 D阳光,45,课堂练习,9.下列自然资源中，全部属于可再生资源的是（ ） A石油、森林、煤炭、太阳能 B 铁矿、天然气、铀矿、阳光 C阳光、土地、水、草原 D森林、水、天然气、铁矿 10.合理利用和保护自然资源的正确态度是（ ） A我国地大物博，可以大量消耗 B人

13、均占有量太低，发展经济必须缓慢 C可再生资源要不断再生，非可再生资源要禁止使用 D非可再生资源要合理利用，并不断探索新资源,46,二.问答题： 1.什么是自然资源？ 2.自然资源是怎么分类的？ 3.我国自然资源的基本特征是什么？,课堂练习,47,A+,张梦林 魏文娟 熊炳森 莫雪莲 熊雪芹 邓琼 黄江林 冉子念,熊诗雨 胡浩然 何林川 熊鹏 贺靖文 李玉晗 乔源 余浩月,徐明洋 熊娅 熊李平 魏芹 熊婧燚 熊利原 熊彬权,48,1、下列属于自然资源的是 ( ) A.甘蔗 B.钢材 C.闪电 D.铁矿石,2、以下一组全部是自然资源的是 （ ） A . 阳光、森林、土地 B . 水能、钢铁、天然气

14、 C . 土地、阳光、电灯 D .金矿、空气、棉花,3、关于可再生资源和非可再生资源的叙述， 正确的是 （ ） A. 矿产资源是不可再生的，必须珍惜和节约使用 B. 今天的树木将来也能变成煤，所以煤炭资源 是可再生资源。 C.生物资源是可以更新的，不必合理利用和 注意保护。 D.水资源、土地资源和气候资源是非可再生资源。,D,A,A,课堂练习,X,X,X,解析：煤的再生过程，即树木变成煤的过程非常缓慢，所以煤是非可再生资源。,解析：对于可再生资源，我们要合理利用，并保护和培育，以便实现可持续利用。,解析：是可再生资源。,一.单选题。,49,4下列属于自然资源的是（ ） A钢铁 B 两极冰川 C小麦 D森林 5下列有关国家资源特征的描述，正确的是（ ） A日本地大物博，矿产资源丰富 B美国大量出口矿产资源 C撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源 D巴西有丰富的铁矿资源 6下列做法中，错误的是（ ）。 A垃圾分类回收 B生活用水做到一水多用 C大量使用一次性消费品 D日常不用或少用贺卡,D,课堂练习,D,C,