2012-2014福建省高考英语试卷分析

上传人:平*** 文档编号:11031096 上传时间:2017-10-11 格式:DOC 页数:4 大小:59.43KB
返回 下载 相关 举报
2012-2014福建省高考英语试卷分析_第1页
第1页 / 共4页
2012-2014福建省高考英语试卷分析_第2页
第2页 / 共4页
2012-2014福建省高考英语试卷分析_第3页
第3页 / 共4页
2012-2014福建省高考英语试卷分析_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2012-2014福建省高考英语试卷分析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012-2014福建省高考英语试卷分析(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2012-2014 福建省高考英语试卷分析一考试说明:1.综述:英语全卷满分 150 分,时间为 120 分钟.其中听力部分采用全国卷试卷由卷和卷两部分组成卷(115 分): 听力( 30 分)、知识运用(45 分)、阅读理解(40分)卷(35 分):短文填词( 10 分)、书面表达( 25 分)2.试卷题目数、分值和时间安排内容 节 题量 单位分值 总分值 时间一 5听力(30)二 1515 30 20单选 15 1知识运用(45)完形填空 20 1.545 25阅读理解(40) 一 20 2 40 35短文填空 10 1 10写作(35)书面表达 1 25 2540总计(150) 150

2、120二试题分析听力 单选 完型填空 阅读理解 短文填空 书面表达2012 情景对话不定代词时态辨析词性辨析连词辨析介词辨析定语从句固定搭配动词短语从句连词虚拟语气非谓语动词基本就是考察:词性,词义,动词搭配,固定搭配,逻辑关系,连词用法等等知识点。推理判断细节理解词义理解主旨大意概括标题意图猜测主要考查学生在语言情境中综合运用语言知识和语言拼写的能力。词组搭配,涵盖语法知识,强调对句子成分的分析假定你是某中学生英语报的小记者,以下漫画内容是你的所见所闻,谙根据要求写一篇英语短文投稿。内容要求:1.描述漫画内容;2.发表个人感想2013 情景对话时态辨析词性辨析定语从句动词短语虚拟语气非谓语动

3、词倒装句 孩子的成长和教育是社会热议的话题,现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面 的漫画,按要求用英文写一篇短文20141简短对话 男女对话。数字与计算(如时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与行动等几个方面2长段对话或独白日常生活如购物、旅游、看病等,要求考生理解会话的主要内容,并能在一系列语句中获取关键信息。情景对话不定代词时态辨析词性辨析定语从句宾语从句动词短语固定搭配插入语虚拟语气 Success is the ability to go fro m one failure to another with no loss of enthusiasm非谓语动词

4、三总结1. 掌握大量词汇高考对于词汇的重视,它不仅体现在新增的短文填词上,而且高考对词汇的考查还渗透在单项选择、完型填空、阅读、书面表达等题型中,而且范围越来越广,要求越来越高。 3200 个必考词汇,数量是大的,通过梳理,我们发观有近 1/3 是学生多年积累起来的熟知词汇,可以不必再占用太多时间复习。坚持在语境中学习词汇的做法,在教学中,我们要有意识地设计语境,而且应该强调学生在最要多读多背一些文章或者好词好句等,这样不仅有利于复习和记忆词汇,也有利于语感的培养。2注意对各种题型的把握听力:每天抽时间听听课文录音或做做听力练习题。听力测试涉及的内容有:获取对话具体信息;把握对话主旨;领会对话

5、的观点、态度及意图;推测背景、地点及对话者关系等。在做听力的过程中,考生要注意:保持良好的心理精神状态;快速浏览问题和选项;注重抓文章大意,不死抠个别词汇;边听边记;果断答题。单项选择:单项选择试题具有以下特点:内容覆盖面广,考查范围均为大纲中所列的所有语法项目包括动词非谓语形式、时态、被动语态、情态动词、冠词、形容词、副词、代词、连词、从 句、倒装、习惯表达法等;重点突出,强调动词的考查;突出语境的作用,提供语境间接考查语言知识的运用。因此,考生必须对语法部分进行全面、细致的复习。而且强调学生要作好错题集,把做过的一些题,特别是做错的题,一定要收集整理起来,经常拿出来看看,避免再次出错,这样

6、也可以节省时间,高效率的复习。完形填空:完形填空选材一般比较新颖,贴近生活,具有一定难度。考生提笔做题以前一定要通读全文,认真考虑上下文的有关内容,让语法、搭配、时态、人称、行文逻辑诸方面服务于情景;反过来让文章意思制约语法等。只有从词义、上下文、生活常识等多个角度考虑才能选出正确选项。阅读理解:阅读理解是高考的重头戏。应有计划地安排考生多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在 35 到 40 分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造考试的氛围,还提高了阅读速度。同时,为了适应高考阅读材料,不妨读一些难易程度适中、原汁原味的文章,我们不仅要加强阅读训练,而且要

7、注重以下几个方面:阅读要有广度;阅读要有深度;阅读要有速度。短文填空:这是新题型,平时必须得加强训练。但训练的形式可以多样化,例如可以把以前的旧题型短文改错拿来改头换面变成短文填空,或者把书面表达的参考答案让学生自己去挖空,设计 10 个空格让学生互换小测等,或者可以让学生多读多背这些短文,形成语感。书面表达:引导学生认真审题,读懂所给的图画、表格或文字说明材,理解解题要求并按要求答题。重视文章篇章结构的指导训练,要求学生精心写好文章的开头和结尾,段与段之间、句与句之间恰当使用连接词、过渡词(句) 提高书面表达的档次。努力杜绝文中出现低级错误(如时态、主谓关系、基本搭配、常用词的拼写等)。重视书写训练.由于高考作文批阅速度很快,所以整洁的卷面、美观工整的笔迹是给阅卷老师留下的积极信号。重视书写是英语拿高分的关键之一。基本达到词数要求(120)。但也不要过长,越长的作文越可能呈现错误。在平时训练过程中,要注重分组、分基础类型对学生的习作进行面批指导,从而提高书面表达训练的实效.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号