《2011年全国高考英语写作真题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年全国高考英语写作真题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2011 年全国各地高考英语写作真题安徽卷：写作（共两节，满分 35 分）第二节 书面表达（满分 25 分）某校英文报开辟了一个专栏：Experience。本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“My Approach to Difficulties in Learning”为题，用英语写一篇短文，谈谈自己的一些做法。注意：1、词数 100 左右；2、短文中不能出现本人相关信息。范文：山东卷第二节 写作（满分 30 分）假设你是李华，你的美国朋友 Tom 上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛（speech contest） ，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难
2、。请根据以下要点给 Tom 写一封电子邮件：1、询问 Tom 的生活和学习情况；2、谈谈你的困难并请 Tom 帮忙；3、告诉 Tom 你打算赛后去看他。注意：1、词数：120150；2、可适当增加细节，以使行文连贯。湖南卷Section C（25 marks）Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.假设你参加所在年级的英文写作比赛，请按如下要求完成一篇短文；1、简要描述下图内容，并点名主题；2、联系实际，表达该图带给你的启示。注意：1、词数不少于
3、120 个；2、不能使用真实姓名和学校名称。四川卷第二节 书面表达（满分 35 分）最近，某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目。请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。1、你校开展课外活动的情况；2、你参加过的课外活动及给你带来的益处；3、为同学选择课外活动提出建议；4、为学校开展课外活动提出建议；注意：1、词数 100 左右；2、文中不得提及人名、校名及地名；3、稿件的开头已为你写好（不计入总词数） 。After-class ActivitiesNowadays, after-class activities are be
4、coming more and more popular in high schools. 江西卷第二节 写作（满分 25 分）假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Lets Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：1、 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；2、 骑自行车的益处，如节能环保、有利健康；参考词汇：低碳生活（low-carbon life） ；节能（energy-saving）注意：1、词数：120 词左右；2、演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。Good morning, everyone,I am Li Hu
5、a from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Lets Ride Bicycle”.全国卷第二节 书面表达（满分 25 分） （注意：在试题卷上作答无效）假设你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心（Learning Center）的帮助。根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：1、本人简介；2、求助内容；3、约定时间；4、你的联系方式（Email：；phone：12345678） 。注意：1、词数 100 左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3、结束语已为你写好。广东卷书
6、面表达（满分 40 分）以下是一本图书的基本信息及相关报道。基本信息：（1）书名：Battle Hymn of the Tiger Mother（2）作者：Amy Chua，美籍华人，耶鲁大学教授（3）出版时间：2010 年（4）内容：作者用中国传统方式教育两个女儿的故事（5）效应：引发了中美教育方式孰优孰劣的讨论相关报道：（1）中文版：2011 年初开始在中国销售（2）意外反应：多数中国妈妈不赞同作者的做法（3）最新消息：17 岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取*耶鲁：Yale；*哈佛：Harward写作内容根据以上信息写一篇图书介绍，内容包括：1、图书的基本信息；2、图书的相关报道。写作要求只能
7、用 5 个句子表达全部内容。评分标准句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。第三节：读写任务（共 1 小题；满分 ）阅读下面短文，然后按要求写一篇 150 词左右的英语短文。When sam first got to his boarding school with his parents, he was very happy. He thought he would be able to go home every weekend. When he was told that he would not, he started crying, because the thought of not
8、 seeing his parents was driving him crazy.He was given uniforms and all other things that be would need for the term. He strted crying when it was time for his parents to leave. He was then taken to the class, where he saw other children happy. He tried as much as he could to fit in but he could not
9、 because his was at home. He started felling homesick（想家）and wanted to get home as soon as possible.He got sick soon because he could not eat the school food. He could not concentrate in the classroom. All he could think of was being at home with his family. He had one mobile phone or other means to
10、 get in touch with his parents. He was angry and felt lonely. He thought his parents hated him and that was why they left him in a boarding school.because he could not eat the school food. He could not 写作内容1、以约 30 个词概括上文的主要内容。2、以约 120 个词讲述一次你（或你的朋友）想家的经历，内容包括：（1）时间、地点和起因；（2）想家给学习或者生活带来的影响；（3）你（或你的朋友
11、）是如何应对的。写作要求1、作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。评分标准概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。浙江卷第二节：书面表达（满分 30 分）假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（to scribble）和乱丢垃圾（to litter）的行为，请用英语给校长写一封 100-120 个词的信。信中应包括以下内容：1、说明写信目的；2、对这些行为进行批评；3、提出建议；注意：信的开头、落款及信的第一句已经给出（不计词数） 。June 8，2011Dear Mr，Headmaster.I
12、am Li Yue, a student from Class 1, Senior . Your faithfully,Li Yue湖北第二节：短文写作（共 1 题；满分 25 分）请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。Working in groups at school is an opportunity to learn more about teamwork. Teamwork shows us how other peoples roles fit the purpose of the group, and it teaches us to
13、 be patient and how to respond to different people.注意：无须写标题，不得照抄英语提示语；除诗歌外，文体不限； 内容必须结合校园生活中的一个事例；文中不得透露个人姓名和学校名称；词数为 100 左右。第二节：短文写作（满分 25 分）One Possible VersionYears of school life has taught me a lot of things, of which teamwork is the most important for me.In face, I didnt realize its importance
14、 until I was chosen monitor of my class in my senior middle school. At first, I did most of the duties myself while other students cared little about class activities. As a result, I was tired out and depressed. Then I turned to my teacher and he advised me to cooperate with others. Thus I began to
15、recognize the strengths of my classmates and have everyone do their part in class.It is working in teams instead of on my own that has freed me of trouble and made my work more efficient.陕西第三节 书面表达（满分 30 分）假设你是中学生李华。 在一位名叫 TigerMom 的学生家长博客上，你看到以下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复。Im the mohter of a fourtee
16、n-year-old. I have a rule for my daughter: be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school, but some friends of mine keeping telling me that I put too much pressure on her. Am I worng?写作要点：1、表明自己的看法；2、陈述自己的理由（可举例说明） ；3、提出至少两条建议。要求：1、短文须写在答题卡的指定区域。2、短文词数不少于 100（不含已写好的部分） 。3、内容充实，结构完整，语意连贯。4、书写须清晰、工整。Hi, TigerMom,What puzzles y
