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1、数据的收集与表示15.1“数据的收集目相死评要点导航/文数据的作用生活中离不开数据,收集数据的目的是为对调查的问题得出一个结论,解决现实生活中不能用公式、定理来解决的问题.文调查收集数据的步骑(1)明确调查问题;(2)确定调查对象;(3)选择调查方法;(4)展开调查;(5)记录结果;(6)得出结论.文每个对象出现的_尔绑_叫做频数,每个对象出现的次数与_心央统_的比值(或百分比)叫做频率.注:(1)频数反映被调查对象出现次数的多少,是一个正整数,而频率则是一个分数(或小数、百分数);(2)须数与频率都能够反映每个对豫出现的频繁程度;(3)所有对象的频数之和等于总次数.所有对象的频率之和等于1.
2、意8二司页粉杆眼国园若市七(1)班共有学生60人,为了了解这些学生在正常情况下的肺活量,做了一次调查,请回答下列问题:(1)这次调查的是什么问题?(2)调查对象是哪些人?(3)选择什么样的调查方法?(4)怎样记录和整理调查记录?(5)怎样得出结论?1.动物园中有熊猫.孔雀,大象、梅花鹿四种可爱动物,为了了解本班同学喜欢哪种动物的人最多,则调查的对象应是(A)A.本班的每一个同学B.熊猫.孔雀、大象、振花麒C.同学们的选票D.记录下来的数据心2.老师说:“请大家选举一位同学,现在开始投票.“你认为老师在收集数据过程中最大的失误是(_C)A.没有确定调查切象B没有规怡调查方法C.没有明确调查问题_D.没有展开调查3.本学期结束了,同学们将怎样度过一个寒假,各自有怎样的安排,以及打算进行怎样的一些活动,请在全班同学中进行一次调查,并回答下列问题:(1)这次调查的问题是什么?(2)调查的对象是什么?(3)用什么调查方法进行调查?铖(4)调查中你将设计睇些问题?以什么样的方解:应将统计结果进行归纳整理,找出共同点及不同点.
