《中考物理总复习 第1篇 考点聚焦 第14讲 机械能课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理总复习 第1篇 考点聚焦 第14讲 机械能课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第14讲 机械能,物理,广西专用,动能和势能,【特别提醒】 一般而言，规定物体在“水平地面”上的重力势能为零。,机械能及其转化,【特别提醒】 题中如果有“在光滑斜面上滑动”表示没有能量损失机械能守恒；如果有“斜面上匀速下滑”表示有能量损失机械能不守恒。,机械能及其转化,【例1】 (2016，来宾)(多选)如图所示，在荡秋千时(不计能量损失)，下列说法正确的是( ) A经过最低点时，动能最小 B到达最高点时，机械能最大 C整个过程动能与重力势能之和不变 D在向下摆的过程中，重力势能转化为动能,CD,【方法归纳】(1)分析动能、势能转化的一般步骤：分析要研究的对象和所要研究的过程。分析物体在初始状
2、态的位置、速度、形变情况。分析物体在最终状态的位置、速度、形变情况。根据动能、势能的影响因素判定物体动能、势能的变化情况。 (2)在只有动能和势能相互转化过程中，机械能守恒。机械能内部转化情况可用下图判断：(不计能量损失、物体质量不变),(2)如果计算摩擦和阻力，机械能不守恒，如火箭发射，从滑梯滑下等。,【对应训练】 1(2016，柳州)下列物体既有动能又有重力势能的是( ) A停止在站台上的火车 B悬挂在天花板上的吊灯 C在空中飞行的飞机 D被拉开的弹弓 2(2015，贵港)如图所示，两边分别用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处，用力向右拨动滑动M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑
3、块从O点向右运动时(弹簧在弹性限度内，开始时弹簧处于自然状态)( ) A弹簧K1和K2的势能同时增大 B弹簧K1和K2的势能同时减小 C弹簧K1的势能增大，K2的势能减小 D弹簧K1的势能减小，K2的势能增大,C,A,3(2016，贺州)如图所示，小球在重力作用下由静止开始下落，说明力可以改变物体的_；下落过程中小球运动越来越快，小球的_能转化为_能。如果小球落入水中后恰好做匀速直线运动，则小球受到水的浮力大小_(选填“大于”“小于”或“等于”)小球受到的重力大小。,运动状态,重力势,动,等于,机械能相关实验,【例2】 (2016，玉林)如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。 (
4、1)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时的速度越_，木块B被撞得越远。这反映出物体的动能与物体的_(选填“质量”或“速度”)有关。 (2)若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，速度相同时，质量越_的钢球将木块B撞得越远。这反映出物体的动能与物体的_(选填“质量”或“速度”)有关。 (3)若斜槽光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中，其机械能_(选填“变大”“不变”或“变小”)。,大,速度,大,质量,不变,【点拨】探究影响动能大小的因素实验是用控制变量法来进行的，通常探究的是物体的质量和运动速度大小这两个因素对动能的影响。小球推动木块
5、移动越远，说明小球能做的功越多，即具有动能越大。,【对应训练】 4(2014，崇左)如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。,(1)实验中通过观察_的大小，来判断小球动能的大小。 (2)让质量不同的小球A和B(mAmB)，从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的_相同。比较甲、乙两图，可得出结论是_。 (3)为了探究动能大小与速度的关系，应选择_两图进行比较。,小木块被推动的距离,速度,速度相同时，质量越大，物体具有的动能就越大,甲、丙,探究物体的动能跟哪些因素有关,命题点 1转换法的应用：物体动能的大小是通
6、过_来反映。 2选择同一个小球进行实验，目的是便于控制小球的_相同。 3让不同的小球从斜面的同一高度释放，目的是让小球到达斜面底部的_相同。 4控制变量法的应用：控制速度一定，探究动能与_的关系。控制质量一定，探究动能与_的关系。 5如本实验中水平面绝对光滑，本实验将_达到实验目的，原因是_。,小球撞击木块前进的距离,质量,速度,质量,运动速度,不能,小球将在光滑水平面一直做匀速直线运动,【例】(2015，枣庄)为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。,(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一
7、木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是_。,在运动速度相同时，物体质量越大，动能越大,(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是_。 (3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_。理由是_。,在物体质量相同时，物体运动速度越大，动能越大,不能,木块在水平面上将一直匀速直线运动下去,(4)实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表。,为了探究“超载”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较。 为了探究“超速”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较。 分析表格中对应的实验数据可知：_对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。 【拓展设问】 (5)该实验应用的两种研究方法：_、_。 (6)小明在准备器材时，有两块相同长度的光滑长木板A和粗糙长木板B，为了使实验顺利进行，小明应选择长木板_(填“A”或“B”)较好。,1、3,1、2,速度,控制变量法,转换法,B,
