2011年下学期九年级上册语文试卷问卷

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1、12012 年下学期九年级上册语文联考试卷(问 卷)总分 120 分 时量 120 分钟(请将班级、学号和姓名写在 试卷最左端)一、语言的积累和运用(共 10 分)1下列加点字注音全部正确的一项是 ( ) A驽(n) 钝 喑( n)哑 静谧(m) 免冠徒跣(xin)B强聒(gu)不舍 辍( chu)耕 襁(qing )褓 妄自菲(fi )薄C遐 (xi )想 睿智( ru ) 怫(f) 然 以彰其咎(ji)D社稷(j) 伫立( ch) 留滞(zh) 亵渎(xi d)2下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A隔漠 重蹈覆辙 媚上欺下 心无旁鹜 B禁锢 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有C喑哑 歇斯低里

2、 恪尽职守 记忆尤新 D殒落 恼羞成怒 自知之明 郭然无累3下列句子中没有语病的一项是 ( ) A白衣天使们奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园地球。D那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。4下列各项中,能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是( )A万紫千红总是春 B万家忧乐到心头 C千锤万凿出深山 D万户争传新乐府5、下列对课文的理解不当的一项是( )A梁启超在敬业与乐业 的演讲中引用孔子的话“其为人也,发愤忘食

3、,乐以忘忧,不知老之将至云尔”的目的是强调仅有“发愤忘食” 的“敬业” 还不够, “乐以忘忧”的“乐业”才是人生的更高境界。B 傅雷家书二则是分别写于儿子消极苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。以两种不同的风格展现傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。C 沁园春雪通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。D 雨说用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。二、说明文阅读(10 分)指纹的奥秘人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织

4、三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。A._人的遗传特性,B._指纹人人皆有,C._各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的绞像弓一样,叫弓型纹。据说,全世界 50 多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。正因为指纹的这一特征,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。科学家己研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是指纹。当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,电

5、脑就能很快识别开门的人是不是主人,如果是的2话,门马上就会自动打开了。小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。6仔细阅读第一段文字,在文中空白处依次应填入恰当的关联词语(3 分)答:A_ _ _ B_ _ C_ _7请指出文中划线的句子运用了哪三种说明方法?(3 分)答:_;_;_8第二段中的“这一特性” 和“ 它”在文中分别指代什么?(2 分)答:“这一特性” 指代:_ _ _“它”指代:_ _ _ _9根据文中的介绍,请用简略的语言谈一谈指纹有哪些用途。 (2 分)答:_三、古诗文默写与语文综合运用(17 分)10古诗文默写填空。(15 分 )(1)在危急关头

6、挺身而出,勇挑重担,可用“ , ” 来形容。(用出师表中的原句回答) (2)出师表中揭示先汉兴隆原因的语句是“ , , ”。(3) 苏轼的江城子密州出猎中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:, , 。(4)破阵子中从视觉和听觉两方面,概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是 , 。(5)宋朝婉约派女词人李清照在武陵春中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是: , 。(6)范仲淹在渔家傲中表达诗人虽有思乡之情,但却以忧国忧民、保家卫国为使命的句子:, 。(7)鸡声茅店月, 。11用简明的语言概括这则消息的主要内容。 (不超过 20 字) (2 分)新华社北京 11 月 3 日电 北京航天飞行控制中

7、心最新消息:从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉近、锁紧 4 个步骤, “神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器 3 日凌晨实现刚性连接,形成组合体,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。“神舟八号”与“ 天宫一号”交会对接成功,为中国突破和掌握航天器空间交会对接关键技术,初步建立长期无人在轨运行、短期有人照料的载人空间试验平台,开展空间应用、空间科学实验和技术试验,以及建设载人空间站奠定基础、积累经验。四、古诗文阅读(13 分)(一)破阵子为陈同甫作壮词以寄之辛弃疾3醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生

8、前身后名。可怜白发生!12这首词融 与 于一体,富于浪漫色彩,作者是宋代 派词人辛弃疾。 (3 分)13这首词抒发了作者什么样的思想感情?(2 分) 答: (二)文言文比较阅读(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛?。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(乙)彰武三年春,先主于永安宫

9、病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅则辅之,如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢不竭肱股之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”(三国志蜀书诸葛亮传)注释:永安:即白帝城。曹丕:曹操之子。大事:指统一中国。嗣子:指刘禅。敢:谦词,有冒昧的意思。肱股:比喻辅佐之臣。效:献出。14.解释下面句子加点的词语的意思。(4 分)(1)先帝不以臣卑鄙( ) (2)三顾臣于草庐之中( )(3)属以后事( ) (4)若嗣子可辅则辅之( )15.简要回答下列问题。(2 分)(1)乙文中的主要事件可用甲文中的一句话概括 。(2)

10、“寄臣以大事”、“必能安国,终定大事”两文中的大事是指:(用甲文原句回答)16.诸葛亮被称为三国演义中的“智绝”。然而这两段文字却不是在赞美他的“智”,而是共同表现了他的“ ”。(只填一个字)(2 分)五、议论文阅读(8 分)中国公学十八年级毕业赠言胡适诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学问。 ”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭

11、而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。有人说:“出去做事之后,生活问题急须解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。4至于时间,更不成问题。 【A 】达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书;三十年读十一万页书。诸位,十一万页书可

12、以使你成一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!【B】易卜生说:“ 你的最大责任是把你这块材料铸造成器。 ”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。17本文的中心论点是 。 (2 分)18这篇演讲行文流畅,层次清晰。其基本的论述思路是:提出赠言 表达希望和祝愿。 (2 分)19 “少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。 ”请写出一句与该意思相同或相近的古诗句(要求是至少连续的两句) 。 (2 分)20指出文中画波浪线的两句话运用的论证方法,并简析其作用。 (2 分)【A】 【B】 六、记叙文阅读(12 分)送报的少年放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住六楼,每天清早 8 点多钟的时候,便有一阵轻捷

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