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1、第 1 页 2011-2012 学年第一学期九年级期中考试语文试题第一部分（20 分）1根据拼 音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。（3 分）Mi yu b rn n o de shn，mi yu b jio n chn de l。2下面文段中有三个错别字，请找出来并加以改正。（3 分）鸟类是地球上分布最广的生物之一。从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋 脊，从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地，从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城 市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟 儿骄健的身影。答： 应改为 ； 应改为 ； 应改为 ；3在下面的横线上填写出相应的句子。（7 分）酒困路长惟欲睡， ，
2、奉命于危难之间。 浊酒一杯家万里， 。毛泽东的沁园春 雪中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：， 。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中最能表现爱国激情和雄心壮志的句子， 。4下列句子中，有语病的一项是（3 分）【 】A中华人民共和国成立 60 年来，人们的物质生活有了极大的改善。B全国人民支援玉树灾区的事实充分表明：人间有情，大爱无疆。C在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增强。D据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。5下列句子中，标点符号使用有误的一项是（3 分）【 】 A“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B“哎呀，真是美极了。”皇帝说
3、：“我十分满意”！C福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只 等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？6联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑” ，为了塑造更美好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下列问题：（4 分）（1） 广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？第 2 页 （2） 这则广告妙在哪里？第 二 部 分（723 题 47 分）一、阅读江城子 密州出猎，回答 79 题。（5 分）7这首诗的作者是 ；（1 分）8“江城子”是这首词的 “密州出猎”
4、是这首词的 （2 分）9.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2 分）二、阅读下面的文言文，回答 1014 题。（14 分）甲 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。乙 荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“ 吾今死矣！子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，
5、而入有义之国！”遂班军而还。郡并获全。（选自世说新语）注释荀巨伯：汉桓帝时人。 值：遇到。 胡贼：胡人入侵的军队。 败：毁坏，舍弃。 男子：这里表示轻蔑的称呼。 止：停留。 全：保全。10解释选文中加线的词。（ 4 分）（1）故不为 苟得也 （2 ）故患有所不辟也 （3）不忍委 之 （4 ）遂班军而还 11用现代汉语翻译选文中画线的句子。（ 4 分）（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。（2）友人语巨伯曰： “吾今死矣！子可去。”12请概括出乙文所写的故事。（ 2 分）13“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的言或行去印证孟子的观点，完成下面的表格。(2 分)第
6、 3 页 14孟子提倡的“舍生取义曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命 ”，最近教育部新修改的中学生日常行为规范就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你是怎样看待这一问题的?(2 分)三、阅读下面的议论文，回答 1518 题。（12 分）我们每读一本书，每见一件事，都应该多动脑、多思考。这样才能在人们司空见惯的现象上发现新的东西，由此锻炼出我们敏锐而正确的观察判断能力；这样才能在知识的学习上由浅入深，循序渐进，由此丰富我们的头脑。苹果落地了，这是多么熟悉的事情，大家习以为常，并不觉得这里边还有什么研究的话题。一天，牛顿注意了这一现象，并且提出“它为什么会落地
7、”的疑问，他又思考，又探究，结果发现了其中包含着的“万有引力”定律。壶水开沸，这也是平常得不能再平常的事。瓦特却把它当成了一个大问题来研究，并且根据其原理，发明了蒸汽机，为人类社会作出了划时代的贡献。“缺少知识，就无法思考，缺少思考就不会有知识。 ”这个格言说出了思考在知识的学习、运用、积累中是十分重要的。人不是一生下来就懂得很多知识的。在人的成长过程中，我们会逐渐接受一些前人留下的知识，我们要充分利用自己懂得的有限知识，多动脑，多思考。思考得多了，自然而然就会发现问题，有了疑问，就会促使我们去探讨、去解决。 “观察-疑问- 解决问题”是获得新知识的有效途径，在这个过程中，起决定作用的是“思考
8、” ，即动脑子。不动脑子也就不会提出什么问题，没有 疑问也就没什么需要探讨、解决的东西，因而也就没有新知识的获得。15、作者在文中提出的主要观点是什么？（3 分）16、第段画线句子中的“这个过程”是指什么？（3 分）17、请用简洁的语言概括第段的事实材料。 （3 分）18、下面两题任选取一题作答。 （3 分）（1） 读了上文，请你写一句与思考有关的名言名句。第 4 页 （2） 在第段中用了两个事实论据，请你再补写一个事实论据。四、阅读下面的记叙文，回答 1923 题。（16 分）最美的善举从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌 3 号床那个陪床的男人。 男人姓苏，四十出头的样子，穿一件皱皱巴巴
9、的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的，说话时声带像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。 他非常爱吃肉，羊排、猪 杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午，他总是喜 欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅 里浸过一般。每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有， 人往上面一躺，两分钟不到便鼾声大作，给人的感觉这儿不是病房倒像是他的家。同“络腮胡子”形成鲜明对比的是 1 号床的那对母子，他们总是安安静静的。1 号床的女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。她 的男人
10、只靠种地养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个 十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应，每次有人 帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。1 号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。 有时男人会从街上买点儿卤肉来，女人就埋怨他乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮 胡子”各抓了一把，一屋子人都嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆似 的，一再恳求 1 号床的男人帮自己弄点儿来。说在饭店里吃过这东西，25 块钱一盘
11、，却没 这个新鲜。只要能帮着弄些来，愿意按一元一个买他的。1 号床的男人笑了笑，没说什么。几天后，1 号床的男人果然又弄了些来。“络腮胡子”如获至宝，点过数，非要给对方 27 块钱不可。1 号床的男人不肯收，“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说就喜欢吃 这口儿，只要是活的，有多 少要多少。1 号床的男人并没在意，男孩却把这话放在了心上。一到傍晚便跑到医院后面的树林里 去找，最多时一晚上竟能找到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。有了这项收入，1 号床的餐桌上渐渐丰盛起来。中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜； 晚上，再加一袋鲜奶。这样的日子持续了半个月。一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉
12、蛹上了瘾，现 在有两个小朋友在帮着找，他按 2 毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。我惊讶于男孩的精明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西都留给了 1 号床。起初 1 号 床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋儿，径直走进路旁的灌木丛中。 等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！ “苏大哥，这” 他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多了” “那你还买它干嘛？”我疑惑地瞅着他。“嘿嘿，
13、”他挠了挠头，露出一脸和他的性格极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的，大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。” 我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助 1 号床的病友。 那一刻，我的心头忽然涌起一股别样的温暖（选文有改动）第 5 页 19选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是“最美 ”的？（4 分）答： 20对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3 分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得 那张原本就腻乎乎的脸像是刚从 油锅里浸过一般。答： 21结合具体语境，理解下列句子中加着重号词语的含义。（4 分）起初 1 号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。答： 他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多了”答： 22选文用第一人称来写有什么好处？（2 分）答： 23选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法，请就其中的一种写法结合选文作简要分析。（3 分）答： 第 三 部 分（24 题 50 分）24根据要求作文。（50 分） 题目： 来了 要求：把题目补充完整；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文体自定；不少于 600 字（写成诗歌不少于 20 行）；文
