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1、浙教版六年级语文下册第二单元测试题班级 姓名 一、看拼音,写字词。Yn ning s n du su zh ko kn k( ) ( ) ( ) ( ) ( )y w h j z zh香味四( ) ( )土 沟( ) ( )形 ( )二、比一比,再组词。恼( ) 趟( ) 噪( ) 咨( ) 吨( )脑( ) 躺( ) 燥( ) 资( )钝( )三、照样子,写词语。踢球 捉迷藏 软绵绵 绿油油 朵朵鲜花 片片爱心 开开心心 大大方方 四、根据意思写词语。1仰着头迈着大步。 ( )2招呼、引导、同伴。 ( )3明亮而有光泽。 ( )4春天时节花朵叶嫩。 ( )5没有人知道,不出名。 ( )五、修
2、改病句。1 王丽被评为“市三好学生”的光荣称号。2 他的家乡是杭州人。3 从这件小事中,发现了大问题。4 改革开放以后,农民的生活水平改善了。5 我们只有上课专心听讲,就能把功课学好。六、按课文内容填空。1桃树、杏树、梨树、 , ,都开满了花 。红的像 , , 。2雨是最寻常的,看,像 ,像 ,像 ,密密地 。3 我爱绿叶,因为她是 我爱绿叶,因为她是 我爱绿叶,因为她是 4 请求一课中,我请求 七、阅读理解。(一)课内阅读春(节选)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也 赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份 事去。 “一年之计在于春
3、”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。1 给划线字选择正确的读音。落地( ) A.lu B.lu C.l D.lo风筝( ) A.zn B.zng C.zhn D.zhng筋骨 ( ) A.g B. g C.gu D. gu2. 将节选的内容按“迎春、赞春”分成两层,在文中用“/”标出。3. 课文将春天比作 、 、 。写出了春天( )A. 百花齐放的特点B. 充满活力的特点C. 新、美、健的特点。4.朗读节奏符号“/”标的正确的一项是( ) 。A.春
4、天像/刚落地的娃娃,从头/到脚都是新的,它生长着。B.春天像刚/落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着。C.春天/像刚落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它生长着。D.春天/像刚落地的/娃娃,从头到脚都是/新的,它生长着。5.朗读这节选的课文,正确的方法是( )A.读得轻快,读出赞美之情B.读得缓慢,读出赞美之情C.读得缓慢,吐字清晰D.节奏加快,表达急切的心情6.写出“一年之计在于春 ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”的意思。(二) 课外阅读太阳花六月过后,太阳向大地施展了威力。天热得使人心烦,连树木都撑起了绿绒大伞,呆立不动。这时候,太阳花却盛开了。太阳花的茎有的是红色的,有的是绿色的,看
5、上去很嫩,似乎一掐就能流出水来。叶子也与众不同,小而厚,表面像涂上一层蜡油,碧绿如洗。最可爱的是它的花,那面对太阳的直射而毫不回避的花!花的颜色鲜艳夺目,五彩缤纷。有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金,那粉色的则像又淡又薄的胭脂,密密麻麻地开了一片,花朵虽然不大,但很娇艳。多层花瓣的自然好看,单层花瓣的更别具风韵。如果说单层的花瓣像精巧的小盘子,那花蕊不就是盘中的佳肴吗?我喜欢太阳花,不仅因为它色彩鲜艳,而且因为它具有顽强的生命力。不怕烈日的暴晒。你折一棵无根的太阳花,插入泥土中,不用几天,便会生根、开花。在太阳的炙烤下,别的花都蔫了,而太阳花越开越旺。它们仰着脸,面对太阳的考验,似乎在说
6、:“我不怕!”“我不怕!”这样的话我不知听过或感受过多少次。记得夏日在景山公园活动,少先队员一个个争先恐后,汗流满面地向山顶爬去,都说:“我不怕!”我也是其中的一个!“锄禾日当午,汗滴禾下土!”我又想起了农民伯伯,他们在烈日下辛勤耕种,以行动在说:“我不怕!”解放军叔叔冒着酷暑,坚持练兵,他们也在说:“我不怕!”为了给人们建造一座座高楼大厦,建筑工人在烈日下埋头苦干,脸上身上的汗水对着太阳似乎在说:“我不怕!”还有祖国各条战线上的建设者们,面对困难,劳苦,都说过:“我不怕!”他们都具有太阳花的精神和品格,比盛开的太阳花更美!1.用“ ”画出本文起过渡作用的句子。用“ ”画出本文的中心句。2.第
7、 2 自然段中写了太阳花的 、 和 。其中重点写的是 。3.照样子,写句子。花的颜色鲜艳夺目,五彩缤纷,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金。 4. 这篇短文赞美了什么?用“”选出正确的答案。A.赞美太阳花的美丽。 ( )B.赞美太阳花不怕热的精神。 ( )C.借赞美太阳花,来赞颂具有“太阳花”精神的人。 ( )5.用“ ”画出文中的一个反问句,换两种说话,不用问号,怎么改?6. 赞颂了哪些具有“太阳花”精神的人?为什么觉得他们比盛开的太阳花美?八、习作训练。题目:我最敬佩的一个人要求:用先概述后举例的方法写一个人,写出人物的优秀品质。提示:选好要写的人,不论写谁,都必须注意材料是自己熟悉的。具体事例是感人的,是值得自己学习的。 九*、知识迷宫。1 动动脑,猜一猜(猜拼音大写字母)(1)单杠 ( )(2)瓜儿连着藤,藤儿连着瓜 ( )(3)新月,半月,满月 ( ) ( ) ( )2广告中的修辞手法,请你连一连。长城电扇,电扇长城 对偶岁岁平安, “三九”的承诺 双关金鸡牌鞋油,为足下添光彩 回环白丽美容液:今年三十,明年二十八 拟人天上银河多星斗,地上林河出美酒 夸张