包头专版2019年中考化学复习方案第5课时质量守恒定律和化学方程式课件

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1、,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,直击中考,考点聚焦,考试说明 1理解质量守恒定律,能用原子、分子等粒子观点解释质量守恒定律。 2能对质量守恒定律进行实验验证和探究。 3理解化学方程式的含义,正确书写化学方程式。 4能灵活运用化学方程式。 5能根据化学方程式进行有关反应物和生成物的计算。 6能根据化学方程式进行不纯物的计算。,思维导图,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,直击中考,考点聚焦,思 维 导 图,思维导图,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,考 点 聚 焦,直击中考,考点聚焦,考点1 质量守恒定律,1内容:参加化学反应的各物质的_总和,等于_总

2、和。,质量,反应后生成的各物质的质量,思维导图,直击中考,考点聚焦,注意 在化学反应前后,物质的总体积不一定保持不变。 在化学反应前后,分子的种类发生改变、数目不一定改变。 质量守恒定律的应用对象是发生的化学变化,对于其他的变化,不能运用质量守恒定律去解释。 “参加”反应的物质质量总和不等于加入的物质质量总和,若加入的物质没有完全反应,未反应的物质质量不能计入“质量总和”。 很多化学反应有气体或沉淀生成,因此“生成的各物质的质量总和”包括固、液、气三种状态的物质,不能因为生成了气体或沉淀而误认为质量减少,不符合质量守恒定律。,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,思维导图,直击中考,考点聚焦,2

3、实质:化学反应过程,实际上就是参加反应的各物质的_重新组合生成新物质的过程,在反应前后_没有改变,_没有增减,_也没有改变,所以物质的总质量、元素的种类和质量在反应前后均保持不变。 3质量守恒定律的“变”与“不变” 理解质量守恒定律抓住“六个不变”“两个改变”“两个可能变”。 (1)“六个不变” 反应物、生成物总质量不变;元素种类不变;元素质量不变;原子种类不变;原子数目不变;原子质量不变。,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,原子,原子的种类,数目,原子的质量,思维导图,直击中考,考点聚焦,(2)“两个改变” 物质种类一定改变;构成物质的分子一定改变。 (3)“两个可能变” 元素化合价可能变

4、;分子总数可能变。 4质量守恒定律的应用 (1)化学方程式的书写和正误判断(依据:化学反应前后原子_和_不变)。 (2)推断化学方程式中反应物和生成物的化学式、化学计量数(依据:化学反应前后_不变)。 (3)推断物质的元素组成(依据:化学反应前后_)。,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,种类,数目,原子种类和数目,元素的种类不变,思维导图,直击中考,考点聚焦,(4)解释化学反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的质量(依据:化学反应前后物质的_)。 5质量守恒定律的验证 (1)选择药品:质量守恒定律适用于化学反应,选择药品应选择能发生化学反应的且反应现象明显的物质。 (2)选择实验装置

5、:若有气体参加反应或有气体生成,应在密闭容器中进行,如:,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,图51,总质量不变,思维导图,直击中考,考点聚焦,(3)分析实验现象 观察到的现象; 天平是否平衡; 若不平衡原因是什么(反应中可能有气体逸出,也可能有外界物质进入,若用气球收集气体时需考虑浮力的影响等)。,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,思维导图,直击中考,考点聚焦,考点2 化学方程式,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,1定义:用化学式表示化学反应的式子叫作化学方程式。 2表示的意义:(1)反应物、生成物及反应条件;(2)各物质之间的质量比;(3)各物质粒子之间的数目比 3书写 (1)书写原则

6、:一是以_为基础,写出反应物和生成物的化学式;二是遵守_,即等号两边各种原子的种类和数目必须相同。,客观事实,质量守恒定律,思维导图,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,(2)书写步骤,化学式,配平,反应条件,状态,思维导图,直击中考,考点聚焦,(3)书写注意事项 如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不标注“”。同样,如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不标注“”。,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,思维导图,直击中考,考点聚焦,考点3 根据化学方程式的计算,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,1理论依据:质量守恒定律。 2主要题型 (1)这是关于化学方程式计

7、算中最基础的题型,要深刻理解化学方程式的含义,理解反应物和生成物在微观上和宏观上的关系。,思维导图,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,思维导图,直击中考,考点聚焦,(2)化学方程式中所表示的反应物和生成物都是指纯净物,不纯物质不能代入化学方程式中进行计算。遇到不纯物质时,需要将不纯物质换算成纯净物的质量,才能代入化学方程式,进行计算。其计算关系如下: 纯净物的质量不纯物质的质量该物质的质量分数(纯度),第5课时 质量守恒定律和化学方程式,思维导图,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,思维导图,直击中考,考点聚焦,【注意】根据化学方程式计算的常见错误:

8、不认真审题,答非所问。 元素符号或化学式书写错误。 化学方程式没有配平。 相对分子质量计算错误。 单位不统一。 把不纯物质当成纯净物计算。,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,思维导图,直 击 中 考,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,D,12011包头改编密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,已知A和C的相对分子质量之比为197158,下列推理正确的是( ) A. C一定是化合物,D一定是单质 B反应过程中,B与D变化的质量比为8736 C反应后密闭容器中A的质量为19.7 g D反应中A与C的化学计量数之比为12,思维导图,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,A,思维导图,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,Fe3O4,思维导图,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,32015包头 汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并减少污染。写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式:_。,思维导图,直击中考,考点聚焦,第5课时 质量守恒定律和化学方程式,42015包头在一个密闭容器里有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应后,测得数据如下表。,反应后待测的B的质量是_g,该反应所属的基本反应类型是_。,2.0,化合反应,思维导图,

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