诗文填空

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1、课内诗文填空1. ,再而衰,三而竭。(曹刿论战)2.王维的使至塞上中“ , 。”刻画了塞外奇特壮美的风光。3.晏殊的浣溪沙一词中,有一句被誉为“奇偶佳对”,这一句是 , 。4虽然甲型H1N1流感在美洲迅速蔓延,大有“ ”(用李贺诗句填写)之势,但我国已启动严密的防疫机制,大家没有必要恐慌。5.用典,是古诗词中常用的一种表现手法。写出苏轼江城子密州出猎中一个用典的句子: 。6.“月”是古代文人骚客笔下常见之物,但表达的思想情感却各有不同。李白的“ ,随风直到夜郎西”,表达的是对友人的关切;李煜的“无言独上西楼, ”,抒发的是别愁离绪;苏轼的“ ,把酒问青天”,表达的是深深的思念和美好祝愿;杜牧的

2、“ ,夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。7.敞开你善感的心扉,尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人:“天街小雨润如酥, ”。 (韩愈早春呈水部张十八员外)。8.“舟”常见于古代文人骚客笔下,但妙用不同。孟浩然的“ ,端居耻圣明”表达的是深感无人引荐,不能出仕为官,为民谋利的惭愧苦衷;韦应物的“春潮带雨晚来急, ”,创设的是一种恬淡幽静的意境;刘禹锡的“ ,病树前头万木春”,表达的是诗人异常达观的态度;李白的“仍怜故乡水, ”,表达的是诗人对故乡无限留念,依依不舍之情。9.王勃在送杜少府之任蜀州中用“ , ”安慰朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。10.陋室

3、铭中描写陋室环境清幽宁静的语句是 , 。(刘禹锡)11.论语中“ , ”两句告诉我们向他人学习时,应明辨优劣,善于选择。12.“我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓烈的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围人头济济,差不多绝大部分人的心头,都回荡着那几首不必引述的诗。这些诗,他们在孩提时就能背诵。”(选自余秋雨阳关雪)文中提到的那几首人们在孩提时代就能背诵的诗你一定也很熟悉,请在下面横线上默写出含有以上名胜名称的相对完整的古诗文句子。(三处名胜中任选两处)13. ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)14. 枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(天净沙秋思)15.我们常用李商隐无题

4、中的“ , ”来赞美人们无私奉献的春蚕精神、红烛品格。16. 越明年, ,百废具兴。(范仲淹岳阳楼记)17.曹操观沧海一诗中体现诗人宽广胸怀和豪迈气魄的诗句是:“ , ”。18. 身居闹市,如能不受世俗诱感,保持高洁的情操,也能获得一份心灵的宁静。正如陶渊明在饮酒中所说“_ ? _”。19. _?烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)20.王安石登飞来峰表达出只要心志高远,就不惧怕前途艰难这一哲理的诗句是: , 。21.蒹葭苍苍,白露为霜。 , 。(诗经蒹葭)22. , ,此事古难全。(苏轼水调歌头明月几时有)23.杜甫茅屋为秋风所破歌表现诗人关心社会、兼济天下的博大胸怀的名句是: , !24.桂林七

5、星公园内有一门联:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”请你另外写出两句能体现同样意境的诗句(课内外均可): , 。25.杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然望洞庭湖赠张丞相中的“ , ”与杜诗有异曲同工之妙。26. 令初下, , 。(邹忌讽齐王纳谏)27. ,对此可以酣高楼。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)28.孟子二章中“ , ”说明了施行仁政的重要性。29. 醉翁亭记中描写秋冬景色的句子是 , 。30.江城子密州出猎、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之、武陵春、渔家傲秋思、望江南中有三首中有“酒”。请将这带“酒”的句子默写下来,并注明作者。31.佁然不动,_,_,似与游者相乐

6、。(柳宗元小石潭记)32. 古诗中,诗人常借物传情。“_?_” (次北固山下),王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念;“_,_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。33. _,山色空蒙雨亦奇。(苏轼饮湖上初晴后雨)34.范仲淹在渔家傲中描写与中原迥然不同的塞外秋景的词句是:_,_。35.在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。李贺在雁门太守行中以“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情;辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中以“_,_”表达了收复河山,建功立业的理想;龚自珍在己亥杂诗中以“_,_”展现了以身献国,痴心不改的情怀。36

7、.运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来,_”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,_”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念。 37.闲来垂钓碧溪上,_。(李白行路难)38.张养浩在山坡羊潼关怀古中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民深切同情,对封建统治者强烈谴责的词句是_,_;_,_。39.苏轼在浣溪沙中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是_,_。40.温庭筠用“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”(望江南)一句,生动地传达出对远方亲人的思念之情,而唐代诗人李商隐在夜雨寄北中也写过与此意境类似的句子:_,_。41. 走进古典诗词,走进古典的情怀。“晨兴理荒秽,_”,这是躬耕田园

8、的欢愉;“剪不断,理还乱,是离愁。_”,这是伤别故国的忧愁。“风一更,雪一更,_,故园无此声”,故乡在风雪中愈发清晰;“_,却话巴山夜雨时”,思念在秋雨里更加缠绵。“有约不来过夜半,_”是相约未至的落寞;“_,浅草才能没马蹄”是湖边春行的欣喜。王建在十五夜望月中用“_,_”传递望月怀人的惆怅42. 唐代诗人白居易在卖炭翁一诗中描绘了卖炭老人的矛盾心理:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,而在他的观刈麦一诗中也有表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子“_,_ ”这一“冷”一“热”,异曲同工,传达了诗人对劳动人民的深切同情。43. 庭下如积水空明,_,_ 。(苏轼记承天寺夜游)44.白雪歌送武判

9、官归京中的“_,_”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。45. _,不悱不发。(论语?述而)46. _,各领风骚数百年。(赵翼论诗)47.廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨,_”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“_,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负。课外诗文填空1.天下英雄谁敌手?曹刘,_。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)2. 今人不见古时月,_。古人今人若流水,共看明月皆如此。(李白把酒问月)3. _ _,立根原在破岩中。

10、(郑燮竹石)4. 叶上初阳干宿雨,_ _ ,一一风荷举。(周邦彦苏幕遮)5.回首向来萧瑟去处,归去,_ _。(苏轼定风波)6. 秋风萧瑟天气凉,_ _。群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。(曹丕燕歌行)7. 永结无情游,_。(李白月下独酌)8. 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。_,望帝春心托杜鹃。(李商隐锦瑟)9.诗人常常借缅怀古人来抒发自己的情感。如杜甫在蜀相中感慨:“出师未捷身先死,_ _。”又如陆游在书愤中写到:“出师一表真名世,_。”10. _ _ ,不辞辛苦出山林。(于谦咏煤炭)11. 羁鸟恋旧林,_ _。开荒南野际,守拙归园田。(陶渊明归园田居)12. _ _,使我不得开心颜。(梦游天姥吟留别李白)13. 曾子言曰:“鸟之将死,_ _;人之将死,_ _。”(论语)14.今宵酒醒何处? _ _。(雨霖铃柳永)15. 子曰:知者不惑;_ _;勇者不惧。(论语)16. _ _,清泉石上流。 (山居秋暝王维)17.山不厌高,_ _。周公吐哺,_ _。(曹操短歌行)18. _ _,心有灵犀一点通。(无题李商隐)19. 大江东去,浪淘尽,_ _。(苏轼念奴娇赤壁怀古)20.三十功名尘与土,_ _。莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞满江红) 21.一骑红尘妃子笑,_ _。(杜牧过华清宫)22.独自莫凭栏,无限江山,_

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