设计史测试题二

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1、设计史测试题(二)一、选择题(每题2分,共40分)1、现代主义设计兴起的时间是( )。2、法国现代主义建筑运动的杰出代表,机械美学的奠基人是( ),代表作品有朗香小教堂。3、提出“少即是多”的名言的是( ),代表设计是巴塞罗那椅。4、( )被誉为美国本土建筑的开创者,是西方现代主义建筑美学思想重要的代表人物之一,其代表作品有( )、( )、( )。5、( )是芬兰杰出的设计家,是现代主义设计的重要奠基人,其代表作品有( )( )。6、德国工业同盟的创立者是( ),中心人物和实践者是( )。7、俄国构成主义的代表有( )、( )和( )。8、第三国际纪念塔的设计者是( )。9、荷兰风格派运动产生

2、的时间是( ),主要促进者是( ),维系这个集体的中心是( )杂志。10、蒙德里安的代表作是( ) 。11、里特维特是风格派设计师,出色的将蒙德里安的“要素”原理运用到家居和建筑上,代表作有( )和( )。12、包豪斯是( )年在( )成立的一所设计学院,也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。13、( )是瑞士画家,最早把色彩体系引入现代设计艺术教育的教育家之一。14、( )是抽象主义美术和美学的奠基人,代表作品有( )。15、瓦西里椅子是( )的代表作,这把椅子是为了纪念他和老师瓦西里康定斯基的友谊。16、包豪斯的学生中擅长字体设计的是( ),他的字体设计别具一格,创造的无饰线体成

3、为世界字体中最重要的类型之一。17、包豪斯的创办人是( ),代表作品有包豪斯德绍校舍,法格斯鞋楦厂等。18、包豪斯历经三任校长,分别是( )、( )和( )。19、包豪斯从创办到关闭仅仅存在了( )年。20、魏玛时期的包豪斯实行的教育体制是( )。二、名词解释(每题8分,共24分)1、俄国构成主义运动2、德国工业同盟3、荷兰风格派运动三、简答题(每题12分,共36分)1、简述现代主义的思想基础。2、简述包豪斯发展的三个阶段。四、论述题(每题25分,选其中两题回答,共50分。其中题3为必答题,多答不加分)1、试论述包豪斯的历史作用及影响。2、试述包豪斯的教学体制,并谈谈对今天艺术设计教学的影响。

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