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1、中考专项复习议论文阅读汇文九年级语文组 丁娟一 、 谈话导入 美国作家阿尔温托夫勒说过：“未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有学会怎样学习的人。”而叔本华在论阅读和书籍中也提到：“复习时学习之母。”由此可以已看出，只要我们在复习中善于思考、探寻规律、总结方法，就一定会有更深层次的认识、会有更大的收获。今天，我们就来进行议论文阅读专项复习。二、复习目标1.解读中考议论文阅读的考点。2.把握议论文阅读的知识要点。3.掌握议论文阅读的一般方法。三、小小测试回顾知识要点议论文三要素： 、 、 。 论据的类型： 、 。 常见论证方法： 、 、 、 。议论文的结构方式：论证的方式： 、 。四、考点导航语
2、文课程标准指出的中考议论文阅读要求： 阅读简单的议论文，能区分观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，做出判断。五、了解考题设置1你遇到过那些议论文考题？2 . 出示近五年连云港市语文中考的议论文考题，学生观察考点。3 . 考点归纳六、掌握解题方法论证方法及作用1 .我们常用的四种论证方法分别有什么作用？2.明确论证方法及作用，讲解答题要点，学生速记知识点。3.强调：分析论证方法的作用时，一定要结合具体的内容来分析，要有理有据，切不可空谈。4.小试牛刀针对性练习论证思路1.诠释“论证思路”。仔细阅读某个文段（或整篇文章），把每句话（或每个段落）标上序
3、号； 切记: 阅读过程中要标记重要语句和重要信息（即表示论点、论题，或表示正、反面的语句）；划分层次，概括层意（从论证方法及其作用入手)，理清思路； 套用论述思路的答题格式，组织语言，规范答题。 2.讲解解题步骤和答题模式，学生速记知识点首先： 直接提出的论点（或引出的论题）； 通过写的事例（或引用名言、趣事、典故、传说、寓言等）提出的论点（或引出的论题）；接着： 用的事例（或引用名言）从正面（或反面）论证论点。 从几方面论证论点。（当有分论点时可用此格式）最后：得出的结论。总结全文：归纳论点：发出号召、提出希望等。3.小试牛刀针对性练习七、实战演练中考链接 第二次中考模拟试卷中的议论文别当“标签化”思维的俘虏八、议论文阅读的复习建议论点前有提示语，论点论据分明确。论证方法要写明，防止混淆和空缺。判断方法找观点，表达效果要全面。补充论据要注意，点明观点重联系。提出见解要鲜明，作者观点应在先。掌握答题技巧易，贵在运用与分析。
