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1.结合丰富的实例,认识正比例。2.能根据正比例的意义,判断量是不是成正比例。3.利用正比例解欧一些简单的国0伟E不两个相关联的生活问题,感应用。时间/哈善仁23英程壮采观察上表娆回答下面的问题:(表中升唉两种目?2这两种量发生什么父化镳3)什么不变f质重/109l8l7“6山5园4“3应付钱数EE21创国国国2时间/时朱,55E口5八路程/千米或土/千口01987iIl6“5“4.3应付钱数/元2张一815,肖第1题绍口顶苹果质量和应付钱整端成正比例。赵意-巩形的周长与边长成正比例吗?雨积与边长昭?为什么?边吊口K/em2)辽K/e面积/cm141128243d2941一4/那丿要判断两种量是否成正比例该看什么?顺网卜,刀肖面每页中的两种量踊不春成正正俯里力什2(1)大豆的出油率一定,豆油的质量和大豆的质量。佳)豆油的质量林,央日人人吴咤大豆的出泉率(2)一个人的身高和体重。(x)5吴园9自史4朱2寸T戈(4)差一定;依偷救和准数。tx)(5火车的速度一定,路程和时间。CV)Batla和b成正比例,完成下表。ll5|“50,l4“0|65025|1.5b6308“|13目05500.33请从生沈干我一找成正比例皂量。开狄它们写出来。请大家回顾一,通过这节课的学寓馗你有什么收获?你还有什么疑史吗?
