《语文苏教版初三上册桃花源记课后评测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文苏教版初三上册桃花源记课后评测（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
桃花源记课后评测第一题：1. （武陵人）缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林才发现了桃花源。既制造了悬念，引起读者阅读下文的兴趣，也为后文写“不复得路”埋下了伏笔。2. 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。3. 作者这样写的目的，是使人觉得桃花源是一个似有而无，似真而幻的所在，暗示桃花源是虚构的。4. 表达了作者对当时现实社会的不满和对和平、宁静、平等、安乐生活的向往。在一定程度上反映了古代劳动群众追求没有压迫剥削的美好生活愿望。但由于时代的局限，这种想法只能是空想，因而脱离了社会实际，不可能实现。第二题：放弃，离开；房屋；寻找；不久；作为；给；对。第三题：交通：交错相通。（今义：各种运输和邮电事业的总称。）妻子：妻和子女。（今义：专指男子的配偶。）绝境：与人世隔绝的境地。（今义：没有出路的境地。）外人：桃花源以外的人。（今义：指没有亲友关系的人。指某个范围或组织以外的人。指外国人。）无论：不要说，更不必说。（今义：连词，表示条件不同而结果不变。）第四题：1. 村里人 渔人 渔人 村里人2. 村里人 渔人 村里人 渔人 渔人第五题：（略）
