《语文苏教版初三上册散文《白鹭》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文苏教版初三上册散文《白鹭》（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：散文家谈散文班级_ 姓名_ 小组_ 组长_学习目标1、把握散文白鹭的思想内容，认识其艺术特点。2、理解晓雪对关于散文白鹭的评论观点，学习散文评论的一种方法学习过程1自主学习本课生字词，并写出来与同学交流。_2白鹭文中说：“白鹭是一首精巧的诗。”读完全文说说你如何理解这句话的意思？_3哪些地方体现了她是精巧的诗的特点，或者说为了体现白鹭精巧的诗的特点，课文从哪几方面描述的？请找出具体的节次，并概括地说。_4文学评论：俄国诗人普希金说过：“批评是科学。批评是揭示文学艺术作品的美和缺点的科学。”通过写作评论，表达自己对该作品美学价值的认识和评价，启发和帮助读者提高欣赏水平，对作品的作者提出正确
2、而有益的批评和建议。晓雪对关于散文白鹭的评论观点是什么呢？_5. 晓雪的关于散文白鹭是如何评论的？结合原文作分析。_6.请同学们总结本文文学评论的方法。_课题：散文家谈散文班级_ 姓名_ 小组_ 组长_一、学习目标1、把握散文白鹭的思想内容，认识其艺术特点。2、理解晓雪对关于散文白鹭的评论观点，尝试写评论散文的文章。二、问题探究1自主学习本课生字词，并写出来与同学交流。隽永（jan） 绮丽（q） 睿智（ru） 喙 （hu） 寥廓（lioku）蓑毛（su） 鸿鹄（h） 黛 （di） 嗜好（sh） 铿锵（kngqing）2请你用简要的语言概括白鹭散文的主要内容？抒写了作者对白鹭的独特感受和独到的认
3、识，讴歌了那些因为常见而被人忘却的美。3如何理解白鹭“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”？说白鹭是一首诗，是因为白鹭的美丽、精巧，如诗如画；说白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，是因为白鹭的美寻常、朴素、自然天成，这种美需要人们去寻求，在寻求中理解这种美。4作者晓雪对一般散文的基本观点是什么，请试着从文中找出来？认为白鹭这篇散文最大的特点是什么？随意性 多样性 没有固定格式 最自由的文体5作者引用古人的描述和莱辛的话，目的是什么？作者引述这段话是为了说明白鹭是一篇境界和品位很高的散文，体现了郭沫若“柔婉清丽、秀美含蓄”的一种散文风格，意在告诉读者要感受白鹭的魅力和艺术价值，必须用心品味。6有
4、人建议，根据课文内容给这篇文章重新换一个新颖的题目。(请参考下列题目然后试换题。)“美的天籁，爱的挽歌”-再别康桥赏析“梦里沙场，寂寞英雄空舞剑”-破阵子赏析智慧灿放尊严之花 -晏子使楚赏析身处困境忧苍生，一腔热血谁堪怜 -捕蛇者说赏析一身济世才，难销万古愁 -将进酒赏析铁血英雄相思泪 -渔家傲赏析“得”与“失”的辨证学 -散步赏析一生精忠求报国，风波亭里“莫须有” -满江红赏析_散文家谈散文课堂检测案班级_ _ 姓名_ 小组_1请你仿照下列语段的表达形式再写两个短语，本文中提到的作家除外。因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林
5、语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智、 、 。2写点评也是一种很好的读书方法，仿照下面句子写的点评，给其它句子作点评。句子：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。点评：用排比手法表现出了白鹭外表很适宜、结构匀称的特点。句子：晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝预，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。点评：_3读完关于散文白鹭一文，再看下面一段评论，任选一个角度给白鹭写评论。（300字左右）（一） “在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌
6、在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。”这里的“便”字极富有意味，他将由于白鹭的出现整个田地便顿然成了一幅画的鲜明感受表达出来了。你说白鹭多美呀！只要她一出现，整个的田地、大自然便立即像一幅画那样美了。这整画龙点睛般的神韵和神奇只有白鹭莫属了。（二）白鹭的美在于它洁白无瑕，在于它的窈窕。当你读到“那雪白的蓑毛”的语句的时候，你的眼中还仅仅是白鹭吗？不，她已幻作一只身着素衣的仙子，她亭亭玉立，她超凡脱俗，她可以随风起舞，她可以卓而独立，此时的白鹭，给我的是圣洁的美，是摄人心魂的美！当你读到“在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼”时，此时，我眼中的白鹭是一位垂钓的高手，他钓的是一田的清水，它钓的是悠然自得，它钓的闲情与逸事。他静然站立的姿势，如一幅清丽的图画让我耳目清新。 白鹭的美，在于它那“低低的飞”，在晚霞燃烧的映衬里，“落霞与白鹭齐飞，秋水共长天一色。”它在空中划出美丽的弧线，它把诗情引到乡村暮色。 散文家谈散文 课堂检测题班级_ 姓名_ 小组_1给下列加点字注音。隽永（jan） 绮丽（q） 睿智（ru） 喙 （hu） 寥廓（lioku）蓑毛（su） 鸿鹄（h） 黛 （di） 嗜好（sh） 铿锵（kngqing）2下列标点符号使用正确的一项是
