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1、,猫,学习第一部分（第1-3自然段）,(1)说说课文围绕哪一句话写？ 猫的性格实在有些古怪。（ ） (2)猫的性格古怪特点体现在哪？ 老实、贪玩、尽职、温柔可亲、 一声不出、胆小、勇猛,总起句,想一想：猫的老实表现在哪些地方？,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,老实,说一说：课文中是怎样描写猫的贪玩 ？,它决定要出玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。,贪玩,思索：猫的尽职又表现在什么地方？,它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 理解“屏息凝视”、“非不可 ”,尽职,改一改,把这个句子改成肯定句： 它屏息凝视
2、，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。,思考:猫高兴时给人的感觉是什么？,温柔可亲,思考:课文是怎样表现出猫的温柔可亲的 ？,用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。,我能答：课文又是怎样写猫不高兴时的表现的？,无论谁说多少好话，它也一声不出。,一声不出,想一想：猫的性格胆小和勇猛还表现在什么地 方？,害怕,勇猛,它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗
3、一斗。,学习第二部分（第4自然段）,思考：1、轻声读课文，找出本段的总起句，这段话抓住了小猫的什么来写？ 小猫满月的时候更可爱。（ ）,总起句,一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩儿起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。,淘气,2.课文围绕小猫的“可爱”写了哪些内容？,它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝对不会责打它。它是那样生气勃勃，天真可爱！,生气勃勃,3、作者对小猫怀有什么感情？从哪些词语可以看出？ 喜欢小猫 绝不会责打它们,拓展练习 小组讨论： 学习了课文猫的写法，仿猫围绕总起句说一段具体的话。,题目如：我家的狗。（围绕忠实、可爱、聪明、顽皮、贪吃、温驯等特点说一段话）如：狗是人类最忠实的伙伴。,作业：,小练笔：我喜欢的一只小动物,
