24_金色的脚印课件

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1、仪uttatttitsyIIIII丙uuuowsuss眷芸灿疫务义目不转睛(jiIng)眼珠一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。文黯淡(ap)|着昼火兴高采烈(c$i)“指兴致高昂,情绪热烈。火徒劳(tt)“无益地耗费劳力。riHttp:/cn制作:李校华丙uusarsuss火警惕(ti)“对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。火无影无踪(z5ng)一点踪影也没有。形容完全消失,不知去向。焰惦记(ditn)心里老想着,放不下心。火耀眼丿(8do)光线弼烨!。使人眸祉。火延伸(ydn)延长;伸展。P“Http:/wt3xycomcnf24芸uuyatystts团唐戏纺大宋伟敏贺孩正太郎

2、家的佣人从山里捉回一只小狐只老狐狸想尸办法要救小狐狸出去,它生命危险住在正太郎家的她板下面昭顾和十叁门情小狐狸并偷偷给老狐太郎建立了亲密信任的关系。后来,递给安司2才、郎为娆囡小抹狸,虔,两老狐狸拾孜J严客中香迷最后,正太郎要回了小狐狸,和爸孛回了山里狞狸一家终于团聚并罐b:/_喜罐贴巍_蓦丨制作;李校华渤巍*翼魉镗删匹唐5深沥#X,8考意、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么?*2、狐浩门家和正忆郎的关系爹后尚生了怎样的变化?*3、课文为什么以“金色的脚印“为题?2_薯镳/】膘._颤制作;李校华芸uuteutits!团哈问题探讨十考抓孙为厂救尕抓振邢从T五丫5?*老狐狸夫妻俞设“调虎离山“园之计营

3、救小狐狸。龌*老狐狸入“虎穴“做窝,喂养、营救小狐狸。擅镳:/_蠹哪。_飘制作:李校华许attsttsy2、匕I动“我“肌八秀发公怎桃皂取化2?*(1)开始,“我“见两只老狐狸救小狐狸没成功,觉得小狐狸可怜,出扎吴情,2想为小狐狸解开铁链。EHttp:/miwt3xcomcnft:木&刑ruattttss*(2)当“我“发现两只老狐狸在自己家里做了窗并开始咬那根拴铁链的木桩时,“我“打消了放小狐狼的念头,f7-HEtp:/itt3xoAcomcnff:辛4渤仁沥朱之学技日纳租有民仁。国。(3)“我“为了满足自己的好奇心,让老狐狸施展自己的本事,又决定给老狐狸投送食物。涯涯地,老狐狸体会到“我“的喻良,和“我”荨?、常有2一些亥昼的举动。“我“ch越发感觉到狐狸是有情有义的动物。L一Http:/Acn州ft:木&华

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