《高中定语从句系统讲解资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中定语从句系统讲解资料（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、定语从句定语可以由形容词、代词、数词、名词、分词、副词、不定式、介词短语等来担任，如果是一个句子担任定语，那么这个句子就叫做定语从句，因为主要由形容词担任定语，所以也可以称它为形容词性从句。定语从句可以修饰名词或代词，还能修饰整个主句或主句的一部分。第一个来的人是迈克。你给我的毛巾不干净。我父亲每天做早操，这点对他的身体有好处。这就是我去年住过的房子。1 先行词和关系词（关系代词和关系副词的定义与作用）1 定语从句的构成（爱冒险的青年人）被定语从句修饰的词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词。关系词一般紧跟在先行词之后引导定语从句。 定语从句都在它所修饰的先行词的后面（后置）。（这一点和汉语不同
2、，汉语中的定语都放在被修饰的名词或代词的前面。）2 关系词的作用两个简单句Thank you for the record.+You gave me the record.主从复合句谢谢你给我的录音机。Thank you for the record that/which you gave me the record.( )Thank you for the record that/which you gave it to me. ( )关系代词起着代词和连词的作用。 关系副词起着副词或介词短语和连词的作用。在从句中它们既代替前面的先行词在句子里担任一定的成分，又把两个句子连接起来构成一个带有
3、定语从句的主从复合句。请看上面例句。说明关系代词 that/which 紧跟在先行词 record 的后面引导定语从句。关系代词 that/which 在从句中既代替先行词 record 在句子里担任宾语，（该定语从句原应为 You gave me the record.）又起着连词的作用把两个简单句连接起来构成一个带有定语从句的主从复合句。注意在从句中因为关系代词 that 或 which 已经代替了 record，所以在从句中就不能再重复用它了。The house which/that stands on the hill is mine.在山上的那所房子是我的。（ the house 是
4、先行词，关系代词在从句中作主语，不能省略，引导定语从句 which/that stands on the hill。）I know the boy whose parents are dead.我认识那个父母亲双亡的小男孩。（ the boy 是先行词， whose 是关系代词，它在从句中担任定语，修饰 parents。）This is the park where I lost my wallet.这就是我丢失钱包的公园。（先行词是 the park，关系副词 where 在从句中作地点状语，它相当于副词 there 或介词短语 in the park。）2 定语从句的种类定语从句分为限定性
5、和非限定性定语从句1 限定性定语从句这就是给我这本书的人。限定性定语从句用于修饰和限定先行词，与先行词之间的关系非常密切，它所修饰的词代表一个（些）或一类特定的人或东西，如果删去则剩下的部分意思就会含混不清，在限定性定语从句之前，不用任何标点。译成汉语时，通常从句的末尾有“的”字，并放在它所限制的名词前面。上述从句不能删去，如删去则成了 This is the man.（这是一个人。）完全失去了整个句的意思，因此不能删掉。2 非限定性定语从句李明在屋子里，他想问你几个问题。在意义上它是先行词的一个附加修饰语，对先行词只起进一步说明的作用，有时对于主句做进一步说明，如果删掉它，不影响整个句子的基
6、本意思，因此通常用逗号把它和其它句子分开。译成汉语时，一般用并列句表达，或单独译成一句话。上述主句是 Li Ming wants to ask you some questions.定语从句为 who is in the room.如果删去从句则不影响句子的基本意思。3 限定性定语从句和非限定性定语从句的区别限定性 非限定性和先行词关系密切 与先行词关系不密切（删掉后影响整个意义的表达） （是一种补充说明，删掉后不影响整个意思的表达。）不用逗号分开 一般使用逗号分开可用关系代词 that 不可用关系代词 that可以省略（ that, who, which 在从句中担任宾语时可以省略）不可以省
7、略可以替代（ whom 作宾格时，可用 who 或that 替代）不能替代读时不停顿 读时停顿，用降调只可以修饰先行词，不可以修饰主句或主句的一部分。修饰整个主句或主句的一部分，此时定有逗号分开，只能由 which 或 as 引导。在意思上，有时，限定性和非限定性定语从句区别还是较大的。限定性定语从句In their class there are fifteen students who can speakEnglish well.在他们班上有十五位英语说得好的学生。说明可以看出他们班上不只十五个学生，要多于十五位（ more thanfifteen students）。非限定性定语从句In
8、 their class there are fifteen students, who can speakEnglish well.在他们班上，有十五位学生，他们英语都说得很好。说明从句子中可以看出他们班上有十五个学生，这十五位学生英语口语都好。（ There are fifteen students in their class.）限定性定语从句She has two sons who are P.L.A men.(Maybe she has other sons who are not P.L.A men.)她有两个当解放军的儿子。（ 她有不止两个儿子，其余的可能不当兵）非限定性定语从句
9、She has two sons, who are P. L. A men.(She has only two sons. They are both P. L. A men.)她有两个儿子，他们都是解放军。（她只有两个儿子，他们都是解放军。）3 关系代词如何引导定语从句1 关系代词和普通代词的区别我有一个姐姐。她在上海工作。The building which/that stands by the river is our school.矗立在河边的这座建筑是我们的学校。普通代词只起代替作用（如上列 She）关系代词（如上列 which/that）：除了代替先行词外，它还在宾语从句中担任一定
10、的成分，同时它也起连词的作用 把先行词与它所引导的定语从句联系在一起（把主句和从句连接起来）。说明如下：The building is our school. + The building stands bythe river.（这座建筑是我们学校） （这座建筑矗立在河边）=The building which/that stands by the river is our school.先行词 关系代词（ =连词+代词） 从句（ which 或 that 是个关系代词，它在从句中代替先行词 thebuilding，同时担任从句中的主语，也起连词的作用，把两个简单句连接起来。）2 先行词和关系
11、代词的种类先行词 主格 宾格 所有格人 who,that whom(who),that whose人以外（物） which,that which,that whose,of which关系代词的使用取决于先行词，它们的关系非常密切，因为关系代词在定语从句中代替主句中的先行词，所以它在一般情况下都跟在先行词之后，而且它的人称、数必须和先行词一致。 The woman that/who is speaking at the meeting is The woman is speaking at the meeting.（主格）单数，第三人称、现在进行时。my mother. The women t
12、hat/who are speaking at the meeting are The women are speaking at the meeting.famous scientists.译文：正在会议上发言的那位妇女是我妈妈。正在会议上发言的妇女们是有名的科学家。说明判断步骤步骤一：首先，要辨别出先行词这二句中先行词是 the woman（妇女）和 the women（妇女们），是人，那么它的关系代词就可能是表格中第一列中的任意一个： who, that,whom, whose。步骤二：然后，要确定关系代词（即先行词）在从句中所担任的成分在例和中均担任主语，所以就从表格中第一行中找出担任
13、主格的关系代词 who, that。步骤三：最后，要确定关系代词的人称和数因为 who, that 可以表示单数和复数及各种人称。例中先行词 the woman 是单数第三人称，所以从句中的关系代词也代表的是单数第三人称，谓语动词用 is speaking。例中 the women 是第三人称复数， who 也代表第三人称复数（见上例的句子），所以谓语动词用 are speaking。注意定语从句的时态不受主句的限制。The woman who (that) spoke at the meeting yesterday is mymother.昨天在会议上发言的那位妇女是我妈妈。主句 The
14、woman is my mother.叙述客观事实用一般现在时。从句 who (that) spoke at the meeting yesterday句中有 yesterday（昨天），表示过去的时间，所以从句用过去时。3 定语从句的辨认与使用思考步骤：1找出先行词a确定在从句中关系代词的人称、数和性。b确定定语从句的位置（一般情况下定语从句都紧跟在先行词之后，尤其是限定性定语从句）。2确定关系代词在从句中所担任的成分以确定关系代词的格。3确定从句的时态根据实际情况确定定语从句的时态（它的时态、语态都不受主句的限制）。他所要见的人在上海。先行词是人（ the man），单数第三人称 他所要见
15、的人 He wants to see(the man).关系代词在从句中作宾语，所以要用宾格 whom, that, who 都可以。（当然在从句中作宾语还可以省略）时态：根据句子要求用一般现在时。注意先行词是位在主句中。根据、此句译为：如果我们把从句的时态改为过去时或别的时态也可以。他上周想见的那个人现在在上海。the book was on the desk?the books were原来放在书桌上的那本书（那些书）在哪儿？说明先行词： the book (the books)关系代词 that, which 代物（书），在从句中作主语，不能省略。从句用过去时。 you lost (the bike)你找到你遗失的那辆自行车了吗？
