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1、叶圣陶先生二三事教案教学目标:1.概括内容,了解文中记述叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。2.感知形象,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德,了解叶圣陶先生的语文观点。3.积累语言,领悟作者简洁的表达,体会真挚的情感。教学重难点:1学习略读,快速捕捉阅读重点。2理清全文思路,赏析精彩语段。教学方法:讲授法、课堂讨论法课时安排:2课时教学内容与步骤一、导入新课有这样一位“优秀的语言艺术家”, 他热切的主张规范现代汉语;有这样一位当代著名的教育家,他对中国现代教育作出了重要贡献。他就是叶圣陶,我们曾经学过他的作品爬山虎的脚、记金华的双龙洞,他的代表作有长篇小说倪焕之、童话集稻草人。今天就让我们跟随张
2、中行去认识一个更加真实的叶圣陶。二、整体感知1、找学生介绍本文作者张中行和主人公叶圣陶,教师做补充;2、学生出声朗读课文,小组内合作解决生字词问题,并找出自己不理解和需要注意的字词,师生之间交流。教师领读课后读读写写;3、学生再次默读课文,注意使用略读法,找出文中写了关于叶圣陶先生的哪几件事?勾画文中总结提示性的、过渡性的语句。学生发言后,教师明确:事例:待人厚: 修改文章 恭送客人 真诚复信律己严:写文章用写话风格 文风方面重视简洁 重视语文力求完美过渡句:1、“凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动。”2、“文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。”3、“以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己。”三、总结 今天我们一起初步研习了课文,对叶圣陶先生也有了一个印象,明天我们将深入走进叶圣陶先生,去感受他的人格魅力,争取有所感悟,有所收获。 2 / 2