河南省新乡市延津县高级中学2018学年高三(普通班)12月月考物理试题(附答案).doc

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1、韩老师编辑 2017-2018学年上学期高三年级间周考命题人:董新迪 2017年12月24日一、选择题(每题6分,共48分。15题单选,68题多选,少选的得3分,错选的不得分。)1.关于物理学发展,下列表述不正确的有( )A伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比B牛顿提出了三条运动定律,发表了万有引力定律,并利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量.C笛卡儿明确指出:除非物体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远不会使自己沿曲线运动,而只保持在直线上运动。D伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学认识的发展。2.如图2所示,物

2、体A、B叠放在物体C上,C置于水平地面上,水平力F作用于B,使A、B、C一起匀速运动,各接触面间摩擦力的情况是( )ABCF图2AB对C有向左的摩擦力 BC对A有向左的摩擦力C物体C受到三个摩擦力作用 DC对地面有向右的摩擦力3.如图4所示,质量、初速度大小都相同的A、B、C三个小球,在同一水平面上,A球竖直上抛,B球以倾斜角斜向上抛,空气阻力不计,C球沿倾角为的光滑斜面上滑,它们上升的最大高度分别为hA、hB、hC,则( )AhAhBhC B. hAhChBChAhBhC D hAhBhC4. 如图所示,这是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说

3、法中正确的是( ) AC点的速率小于B点的速率BA点的加速度比C点的加速度大CC点的速率大于B点的速率D从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大5.如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为( )A. 4 B21C12 D46. 物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面间的动摩擦因数分别为A、B、C,用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,A、B两直线平行,则以下关系正确的是( )AmA

4、mBmCBmAmBmCCABCDABC7.在一平直公路上,甲、乙两车由相同起点朝同一方向做直线运动,它们的vt图象如图所示则()A两车加速阶段的加速度大小之比为31B乙出发时,甲车在其前方50 m处C乙追上甲的时刻为25 s末D乙追上甲后两车间距离开始逐渐增大8.假设将来人类登上了火星,考察完毕后,乘坐一艘宇宙飞船从火星返回地球时,经历了如图所示的变轨过程,则有关这艘飞船的下列说法,正确的是()A飞船在轨道上运动时的机械能大于在轨道上运动时的机械能B飞船在轨道上运动时,经过P点时的速度大于经过Q点时的速度C飞船绕火星在轨道上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以轨道同样的轨道半径运动的周期相

5、同D飞船在轨道上运动到P点时的加速度等于飞船在轨道上运动到P点时的加速度二、填空题(每空3分,共18分)9我们已经知道,物体的加速度a同时跟合外力F和质量M两个因素有关。为研究这三个物理量之间的定量关系,某同学的实验方案如图所示,她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F,为了减少这种做法而带来的实验误差,她先做了两方面的调整措施:(1):用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是 。(2)使砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于 。 (3)研究加速度与力的关系时得到如图甲所示的图像,试分析其原因 。 (4)出现如图乙所示图像的原因是 。10.用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律,即

6、研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系(1)试验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的但是,可以通过仅测量_(填选项前的序号),间接地解决这个问题A小球开始释放高度hB小球抛出点距地面的高度HC小球做平抛运动的射程(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m1多次从斜轨上同一位置静止释放,找到其平均落地点的位置B,测量平抛射程OB。然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m1从斜轨上相同位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复接下来要完成的必要步骤是_(填选项的符号)A用天平测量两个小球的质量m1、m2B测量小球m1开始释放高度hC测量抛出点距地面的高

7、度HD分别找到m1,m2相碰后平均落地点的位置A、CE测量平抛射程OA,OC(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为 (用(2)中测量的量表示);(4)若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为 (用(2)中测量的量表示)三、计算题(本大题共3小题,11题12分,12题12分,13题14分,3共38分。解题时要求写出必要的文字说明,方程式和重要的解题过程,若只有最后答案而无计算过程的不得分)11(12分)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空 中的直升飞机上由静止跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。他打开降落伞后的速度图线如图甲所示。降落伞用8根对称的相同绳悬挂运动员,每根绳与中轴线

8、的夹角均为37,如图乙所示。已知人的质量为60kg,降落伞质量也为60kg,不计人所受的阻力,打开伞后伞所受阻力F与速度v成正比,即Fkv(g取10ms2,sin3706,cos3708)。求: (1)打开降落伞前人下落的距离; (2)打开降落伞瞬间人的加速度的大小和方向; (3)每根悬绳能够承受的拉力至少为多大。12. (12分)如图所示,质量为m2 kg的物块A从高为h0.2 m的光滑固定圆弧轨道顶端由静止释放,圆弧轨道底端的切线水平,物块A可从圆弧轨道的底端无能量损失地滑上一辆静止在光滑水平面上的小车B,且物块A恰好没有滑离小车B.已知小车B的长度为l0.75 m,质量M6 kg,重力加

9、速度为g10 m/s2,求:(1)物块A与小车B间的动摩擦因数;(2)当物块A相对小车B静止时小车B运动的位移13.(14分)如图所示,轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上,A距水平地面高H=0.75m,C距水平地面高h=0.45m。一质量m=0.10kg的小物块自A点从静止开始下滑,从C点以水平速度飞出后落在地面上的D点。现测得C、D两点的水平距离为x=0.60m。不计空气阻力,取g=10ms2。求 (1)小物块从C点运动到D点经历的时间t; (2)小物块从C点飞出时速度的大小vC; (3)小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功Wf。2017-2018学年上学期高三年级间周考物理答题卷一、选择题(每题6分,共60分。15题单选,68题多选,少选的得3分,错选的不得分。)题号1234答案题号5678答案二、实验题(每空3分,共24分)9、(1) 。(2) 。 (3) 。(4) 10、(1) 。(2) 。 (3) (4) 三、计算题11、 12、 13、9

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