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1、人教第八册第六单元知识训练点一、照样子写句子。 （1）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 （拟人句）（2）鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞了起来。 （比喻句）（3）荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国。 （排比句）二、按课文内容填空 （1） （ ）的红霞， （ ）的微风， （ ）飞过的（ ）的鸟儿，都是他们的（ ） ，它们和乡下人一起，绘成一幅（ ） 、 （ ）的田园的风景画。（2）有些人家，还在门前的场地上种几株花， （ ） 、风仙、（ ） 、 （ ） ，它们依着（ ） ，顺序（） ， （）中带着华丽，显出（ ）独特的（ ） 。（3）绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的
2、（） 。几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多（）的笋， （）地从土里（）出头来。(4)乡村四月的作者是（ ）代的（ ） 。诗歌描写了( )和( )的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“ ”“ ”。（5） 四时田园杂兴 的作者是（ ）代的（ ） 。反映乡村人工作繁忙的词是“ 、 ”。（6） 渔歌子的作者是（ ）代的（ ） ，他还是个著名的（ ） 。西塞山在 ( )。(7)乡下人家全文围绕着（ ） 这句话介绍了乡下人家风景 、 的特点。文中“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话写的好在哪，为什么？(8)默写田园风光诗 孟浩然 过故人庄三、照样子写词语（各写四个）甜甜蜜蜜： 天高地阔： 月明人静： 四、注音虽然 率领 倘若 即时 觅食 附近 五、解词归： 未解： 供： 耘田： 傍： 子规：了： 才： 白满川： 川： 杂兴： 绩麻：六、组词1、形近字组词篷（ ） 率（ ） 觅（ ） 般（ ）棚（ ） 率（ ） 现（ ） 搬（ ）协（ ） 辛（ ） 序（ ） 谐（ ） 幸（ ） 续（ ）2、多音字组词冠 散 圈模 结3、填上合适的字Sh 装（ ） 城（ ） （ ）故 （ ）否Xn （ ）苦 温（ ） （ ）年 （ ）脏Xi 和（ ） 皮（ ） （ ）调 倾（ ）M 寻（ ） 乌云（ ）布 甜（ ） （ ）密
