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1、苏绣屏风,现代屏风,学习目标 1、掌握重点字词，了解作者及作品 2、把握说明对象及特征，了解“屏”的有关知识 3、体味本文生动的语言，理解引用古诗词的诗意,说 “屏”,陈从周,作者简介,陈从周（19182000）,古建筑、古园林专家。 擅长文、史、诗词、绘画、昆曲。毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化，成果瞩目。 著有说园、苏州园林等学术专著。,屏风,纳凉,帷幕,伧俗,萤,忒,韶,倚,png,n,wi,cng,yng,tu,sho,y,字词注音,字词释义,伧俗： 纳凉： 缓冲： 雅俗之分： 因地制宜：,粗俗、鄙浅。,享受凉爽。纳：享受,使冲突缓和。,高雅和粗俗的区别。,根据不同地区
2、的具体情况规定适宜办法。,2、 作者介绍了关于屏的那些知识？,1、本文的说明对象是什么？,整体感知,屏有哪些作用？,分隔作用,艺术点缀,可以挡风,缓冲视线,屏 有 哪 些 种 类 ？,按屏的建造材料,装饰的华丽程度：,金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。,艺术上：雅俗之别。,外形上：大小之分。,金屏,纯银屏风,锦屏,画 屏,石 屏,木屏,木屏,竹屏,设置上注意问题,大小因地制宜 讲究造型、色彩、绘画 设置与整体相称 曲屏折度、视线远近得体,1、本文运用了哪些说明方法来说“屏”,合作探究，品味赏析,作诠释 下定义 分类别 作引用 举例子,2、文中多处引用古诗词，有什么作用？（提示从内容上
3、与结构上来分析）,1“ 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤， 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。” 唐杜牧秋夕,这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。 表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放在文章开头，吸引读者的注意，引出了说明对象,“锦屏人忒看得这韶光贱” 明汤显祖牡丹亭游园,“锦屏人”：闺中女子。 “韶光”：美丽的春光，比喻美好的年青时代。 杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望，这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。 牡丹亭中
4、 的句子，既说明了屏风的作用，又使语言生动有趣,增添了想象的空间。,“闲倚画屏”,悠闲地靠着画屏，写出了悠闲之意。,“抱膝看屏山” 张恨水金粉世家,写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品，表达了作者希望人们更好地开发、使用屏的愿望。,学法指导： 作者引用古诗词的作用？,1、开头一般引出说明对象 2、语言生动活泼，文章富有文采 3、增强文章的趣味性，吸引读者 4、从内容上分析,文中作者对屏的感情是怎样的？,抓住以下关键语句把握： “富有诗意”、“心生向往之情”、 “更觉得它实在微妙”,明确：受古诗词及古画的影响，小时侯就对屏风产生喜爱、向往之情；后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，感情加深。全文多处流露出作者对屏风的赞赏之情。,品味感情：,拓展延伸,在中国，有着较高审美和使用价值的器物很多，如屏风、茶具，扇子，陶瓷等，现在让你扮演店主，请你选择其中的一种，向顾客介绍它的质地，特点和作用。,
