浙教初中数学七上《2.5 有理数的乘方》PPT课件 (3)

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1、2.5 有理数的乘方,第一课时 有理数的乘方,1(2分)计算(1)3的值等于( ) A1 B1 C2 D2 2(2分)对于乘积(3)(3)(3)(3),记法正确的是( ) A34 B(3)4 C(3)4 D(3)4 3(2分)计算24( ) A8 B8 C16 D16,A,C,D,4(2分)下列各组数互为相反数的是( ) A32与23 B32与32 C32与(3)2 D(2)3与23 5(2分)53表示( ) A3个5的积 B3个5相乘的相反数 C5个3相乘的相反数 D5个3的积,B,B,C,C,A,D,B,11(3分)在(2)8中,底数是_,指数是_,运算结果是_;在28中,底数是_,指数是

2、_,运算结果是_ 12(6分)(1)平方等于64的数是_,立方等于64的数是_; (2)(1)2 015(1)2 014_; (3)141_,2,8,8,2,256,256,8,4,0,0,0.001,(5)4,6(6)(6),解:1 000,解:2,解:1210,17(3分)仔细观察下列按规律排列的数:1,3,9,27,81,那么第2 015个数是( ) A32 016 B32 015 C32 014 D32 013 18(3分)若(a2)2|b3|0,则ab的值是( ) A8 B8 C9 D9,C,A,19(3分)下列结论中,错误的是( ) A一个数的平方不可能是负数 B一个数的平方一定是

3、正数 C一个非零有理数的偶次方是正数 D一个负数的奇次方还是负数 20(4分)一个数的平方等于它本身,则这个数是_; 一个数的立方等于它本身,则这个数是_,B,1或0,1或0,21(3分)拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,这样捏合到第_次后可拉出256根面条,8,22(12分)古时候,有一位聪明的大臣发明了象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣的一个要求大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒一直到

4、第64格”“你真傻!就要这么一点米粒?!”国王哈哈大笑 (1)在第64格中应放多少粒米?(用幂表示) (2)请探究(1)中的数的末位数字是多少?(简要写出探究过程) (3)求国王应给这位大臣多少粒米,解:(1)第64格中放263粒米,(2)8,(3)国王应给这位大臣(2641)粒米,24(8分)有一张厚度是0.1 mm的纸,将它对折1次后,厚度为20.1 mm. (1)对折2次后,厚度为多少毫米? (2)每层楼平均高度为3 m,这张纸对折20次后有多少层楼高?,解:(1)0.4 mm,(2)2200.13 00035(层),【综合运用】 25(5分)定义一种新的运算a&bab,如2&3238,那么请试求(3&2)&2_.,81,

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