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1、八年级下册语文 课程纲要,2013人教版义务教育教科书,学校名称： 科目名称：语文 设计教师： 课程类型：必修课程 适用年级：义务教育阶段八年级 课时：80-90课时 日期：2014年02月10日,课 程 目 标,1、提高阅读记叙性散文、抒情文、说明文和文言文能力； 2、增强语言表达能力和语文实践能力； 3、提升人文素养，养成良好习惯。,课程内容与教学安排,课程内容与教学安排,课程内容与教学安排,课程内容与教学安排,课程内容与教学安排,课程内容与教学安排,课 程 实 施,一.课程资源 1、教材：对教材进行校本的二度开发，根据学生的实际情况进行适当的增减和调速。 2、练习：课本后的“思考与练习”
2、，同步训练 3、其它资源： 网络：班班通资源 其他一切可利用的报刊杂志媒体等资源,课 程 实 施,二.实施手段 1、讲学稿：编制讲学稿。基于课程标准组织教学。 2、作文：完成课标要求的7篇作文训练。,课 程 实 施,三.教/学方法 1、问题驱动教学。教师创设问题情境，设置问题链，学生生成、探究、交流的问题。因课时限制，该教学方法主要用于主干知识的课堂教学。 2、合作学习。以小组合作和同伴互助合作方式完成小课题的探究、调查、活动等。课堂外成立学习互助小组，培植合作意识。 3、讲授和训练。精讲主干知识，精练结构化知识。练习以节为单位，通过全批全改，及面谈和笔谈，掌握学情，调整教学。,课 程 评 价,评价分为学习中的过程性评价和达标测试性评价两部分。 过程性评价：学生自评 小组互评 教师评价,课 程 评 价,达标测试性评价： 单元过关测试 期中测试 期末测试,
