《2019-2020学年七年级语文上册 2月亮上的足迹学案(新人教)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年七年级语文上册 2月亮上的足迹学案(新人教)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年七年级语文上册 24 月亮上的足迹学案 (新版)新人教版1、 课前自学1、 读一读,尽量记住下列字词的读音、写法和意义。观测:观察并测量(天文、地理、气象、方向等)。畅谈(chng):尽情地谈。里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。昂首挺立:仰着头笔直地立着。遥遥在望:形容远远地可以看到。可望而不可即(j):只能够望见而不能够接近。即:靠近、接触。2、 知识积累 搜集、整理介绍月球奥秘(如月球的起源、地质构造、月貌、月相、月食、潮汐等)或月亮文化的资料。教学目标: 速读课文,概括文章主要内容。 理清文章思路,了解人类登月的知识。 激发学生探索科学的兴趣,培养自主
2、探究的学习能力。 课时安排:2课时教学活动:第一课时一、基础练习 选用下列两个词语写一段话。畅谈 里程碑 昂首挺立 遥遥在望 可望而不可即 小心翼翼_ _ 二、整体感知 1、 学生快速阅读课文,了解文章主要内容。要求集中注意力默读,不回视。在文中筛选圈点出表示时间的短语,思考:(1)登月的全过程按时间发展和空间位置可以分为几个阶段?试概括每个阶段的内容要点。用示意图标示飞船向月球进军的行程(注明时间、距离、速度等)。 _ (2)文章是按什么顺序来报道登月的全过程的?_ (3)登月全过程可以分为几个阶段?简要概括并标出相应的自然段。 _ 2宇航员登上月球后做了哪些事?_ (1) 概括课文各部分大
3、意,理清课文思路。第一部分: 第二部分: 第三部分: 三、句段品读1朗读课文的12语段对登月事件及意义的概说,根据文章语言环境的提示,筛选事件发生的时间、地点和人物要素。 2精彩朗读并背诵文章最后一段阿姆斯特朗评价登月意义的话。四想像训练:根据情况提示,展开想像,描述一个片断。 我驾驶着一艘宇宙飞船,在茫茫的太空中寻找外星生命。我离开地球已经好几天了。这时,透过舷窗,我看到一个美丽的蓝色星球 课堂检测阅读文段,完成题目。 7月19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼_(喊、救、叫)。三个人急忙起身。这一天,他们应该按计划登上月球。飞船开始作_(均速、减速、加速)飞行,用不了多久,他们就要到达神
4、往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着,他们手握操纵杆,以防一旦计算机出现故障,就用手工操纵。还好,计算机发着正常的指令,飞船减慢到一定速度时,就自动发出停火的指令。7月20日上午7点32分,阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱,并与地面指挥中心通了话。不久,登月舱和飞船脱离,飞船继续在绕月轨道上飞行,登月舱则开始降落,在椭圆形轨道上缓缓下降。 7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱_(安稳、平稳、很稳)地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告:他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。(1)按照原文在短线上选词填空。(2)解释加线的词语。凌晨_神往已久_(3)这段文
5、字的说明顺序是_,主要写了登月前夕哪几个工作程序?(4)这段文字分别交待了三个关键数字,分别标识三个关键的工作程序,请把两者用连线标出。7月19日晚9点32分 登月舱平稳降落月面上7月20日上午7点32分 从飞船换乘登月舱7月21日凌晨5点17分40秒 中心发来呼叫准备登月(5)“7月21日凌晨5点17分40秒”和“1969年7月21日11点56分20秒”是本文中两个精确到秒的时间数据,这是为什么?第二课时一、精读课文,研讨细节1阅读课文的第5、11语段,在课本上标记出含有数字的语句,思考:作者比较详细地列举一系列数字的作用是什么? 2结合课文第4语段中的议论性语句和下列语句讨论:为什么说人类
6、第一次登月“对整个人类来说,是巨大的飞跃”,是人类探索太空的里程碑?(1)这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。(2)踏上月球的第一步,也是踏上太阳系各行星和最终走向太空其他星球的一步。“对一个人来说,是小小的一步”,这句话阐述的是事实,而“对整个人类来说,是巨大的飞跃”,则是对未来的希望。(3)2122世纪,人类将移民月球,建立月球村。月球村将利用太阳能取暖,利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食,建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氦3并运回地球,并利用这一热能源发电,供应全地球所需电能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。 3作者以平实的语言记录登月的过程,
7、尽管没有过多的议论抒情,但字里行间表达了作者怎样的思想感情?举出片断说明。 2、 探究质疑1、请找出文中描写月球景象的句子,并思考作者为何不用大篇幅的文字对月球进行描写? 2、 课题叫做“月亮上的足迹”,好不好,能不能想出更鲜亮的? 课堂检测阅读文段,完成14题。 阿波罗11号太空船首次登陆月球的刹那,的确令人叹为观止。但太空船得先摆脱地球强大的引力,才能飞往月球。因此刚发射的几分钟,也就是整个航程一开始的若干公里之内,是最艰难的时刻,所费的力量往往超过往后的几十万公里。 习惯也是一样,它具有极大的“引力”,只是许多人不加注意或不肯承认罢了。要革除因循苟且、缺乏耐心、吹毛求疵、自私自利等不良习
8、性,缺乏意志力,不能大刀阔斧地改革,便难以竟全功。“起飞”需要极大的努力,然而一旦脱离重力的牵绊,就能达到理想的境地。1从全文看,第一自然段关于太空船的叙述,是为了说明什么?利用文中的语句回答。2第二自然段中的“习惯”具体是指什么?3第二自然段中“起飞”的含义是什么?4这篇短文的中心是什么?用自己的话概括回答。参考答案:第一课时;1、登月的全过程可分为飞船升空前的准备、飞船飞向月球、登月舱登月成功、飞船返回地球四个阶段。2、按时间顺序展开叙述的。明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时间,也增强了事件的生动性。3、登月准备 (飞向月亮)(登上月球)(返回地球)(34)(510)(1112) (1315)登月准备(3、4)升空前气氛、登机 1.吃早饭,穿上宇航服。2.进入指令舱。飞向月球(5