《八上6.5一次函数图象的应用(一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八上6.5一次函数图象的应用(一)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、课题:八上数学6.5一次函数图象的应用(一) 新授课 执笔: 审核: 八年级 班 号 姓名: 【学习目标】1.能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题;2.初步体会方程与函数的关系,建立各种知识的联系。【学习重点】能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题【学习难点】体会方程与函数的关系。【学习过程】一P198由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量随着时间的增加而减少干旱持续时间(天)与蓄水量(万米3)的关系如下图所示,回答下列问题:(1)干旱持续10天后,蓄水量为多少?连续干旱23天后呢?(2)蓄水量小于400万米3时,将发生严重干旱警报干旱多少天后将发出严重干旱警报?(3)按照这个规律,
2、预计持续干旱多少天水库将干涸?二、学习例题(P199例1)某种摩托车的油箱最多可储油10升,加满油后,油箱中的剩余油量(升)与摩托车行驶路程(千米)之间的关系如图所示根据图象回答下列问题:(1)一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?(2)摩托车每行驶100千米消耗多少升汽油?(3)油箱中的剩余油量小于1升时,摩托车将自动报警,行驶多少千米后,摩托车将自动报警?三、随堂练习(P200)1看图填空:(1)当y=0时,x=_ (2)直线对应的函数表达式是_.四议一议(P200)(1)一元一次方程0.5x+1=0与一次函数y=0.5x + 1有什么联系?(2) 在右上图中,我们发现当 x_时,y0, 当 x_时,y0和不等式_0, 当 x_时,y0(3)一次函数的表达式是_【课后反思】2