《生物与环境的相互影响北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物与环境的相互影响北师大版（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1章 生命的世界 第2节 生物与环境的相互影响,金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？如果把它们的生活环境对调，结果会怎么样？这说明了什么问题?,这说明了环境影响生物的生存。,第1章 生命的世界 第2节 生物与环境的相互影响,学习目标： 通过探究实验，说出生物与环境之间的相互关系。 重点： 1、生物因素和非生物因素， 2、生物对环境的适应， 3、生物对环境的影响。 4、活动“探究温度对霉菌生活的影响”。,请阅读P14-19的内容，完成【预习*指导】： 1、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 。生态因素包括 和 。 2、非生物因素包括： 、 、 、 、 、 等多种因素。 3、生物因素主要是指
2、 。 4、在 因素和 因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。,生态因素,生物因素,非生物因素,阳光,空气,水分,土壤,温度,湿度,生物彼此之间的相互影响,生物,非生物,5、一种生物模拟另一种生物，或模拟环境中的其它物体，从而获得好处的现象叫 。动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫 。某些有恶臭和毒性的动物或植物所具有的鲜艳色彩或斑纹，称为 。 6、植物对环境都有降低 和增大 的作用。绿色植物调节气候的作用与其 作用密切相关。 7、环境对生物的影响有利弊之分，其结果都是使存活下来的生物更能 环境；生物的生存也会 环境， 与 是统一的有机整体。,拟态,保护色,警戒色,温度,湿度,蒸
3、腾,适应,影响,生物,环境,【学习*研讨】 1、活动：探究温度和湿度对霉菌生长的影响 （1）实验开始时面包片为什么要在空气中暴露30分钟？结果哪号培养皿的面包片容易长霉菌？ （2）培养皿和的条件有什么不同？比较和 ，说明湿度对霉菌的生长有什么影响？ （3）培养皿和的条件有什么不同？比较和，说明温度对霉菌的生长有什么影响？,使面包接触空气中的霉菌孢子。,2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”你能对这句诗描述的现象作出科学的解释吗？ 3、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”、“千里之堤，溃于蚁穴”分别揭示什么生物现象？,“人间”和“山寺”的温度不同，导致桃树开花的时间不同。说明了温度对生物的影响。,前者说
4、明了环境对生物的影响（生物因素）影响。 后者说明了生物对环境影响。,【巩固*练习】单选题：（每小题10分，共100分） （ ）1、下列哪种生物与其他生物的生活环境不同： A.海葵 B.龙虾 C.蜥蜴 D.海豚 （ ）2、骆驼背部的驼峰里可以储存大量的水，因此适应于生活在： A.极地 B.水中 C.沙漠 D.高山上 （ ）3、如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的： A.修改假设 B.修改实验数据 C.重新进行实验 D.进一步查找相关资料,C,C,B,（ ）4、澳洲考拉，又称树袋熊，白天休息，晚间出来觅食。影响考拉这种生活习性的环境因素是： A.空气 B.阳光 C.温度 D.水分 （
5、）5、在天空中，越是高处，鸟的种类和数量就越少。决定此现象的主要生态因素是： A.氧气 B.温度 C.阳光 D.水分 （ ）6、植物的蒸腾作用能增加大气湿度，这说明： A.生物能适应环境 B.植物生长需要蒸腾作用 C.生物能影响环境 D.大气能影响植物的生存,A,B,C,（ ）7、下列不属于生物对环境的影响的是： A.草原上的动物往往奔跑速度很快 B.人类大量使用煤、石油等，使大气中的二氧化碳 含量增多 C.某些植物能吸收空气中的有毒气体从而净化空气 D.蚯蚓可使土壤疏松，还能提高土壤的肥力 （ ）8、旗形树的树冠像一面旗帜，它的形成与下列那项有关： A.风向 B.阳光 C.温度 D.水分 （
6、 ）9、“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”橘不适宜在北方栽种的主要原因是： A.空气干燥 B.土壤板结 C.水分太少 D.温度较低 （ ）10、霉菌喜欢以下哪种环境： A.温暖干燥 B.低温干燥 C.温暖潮湿 D.低温湿润,A,D,A,C,观察下列生物现象，说明生物受何种因素的影响？,大雁南飞,蛇要冬眠,（温度）,鱼 的颜色,阳光,空气,臭氧影响花生,氟化物影响蕉科植物,水,酸性土壤,碱性土壤,旗形树,（风力的影响）,(生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响。),观察课本第16页图片及下面的图片，说明了什么问题？,寄居蟹,狮子捕食斑马,种内互助,种内斗争,捕食,种间竞争,寄生,互利共
7、生,生物因素,同种生物之间的影响 （种内）,互助,相互斗争,不同种生物之间的影响 （种间）,共生,寄生,捕食,竞争, ,叶,茎,根,退化成刺，可以减少水的散失,非常发达，吸收深处水分。,绿色肥厚，储存大量的水，且代替叶进行光合作用。,（例：仙人球适于生活干旱的环境。）,动物适应栖息环境而与环境相似的体色，,叫保护色。,某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩或斑纹，,叫警戒色。,某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态，,叫做拟态。,生物适应环境的方式,保护色,警戒色,警戒色,拟态,为什么大树底下好乘凉？,植物对环境都有降低 和增大 的作用。,温度,湿度,大搞
8、植树造林后的黄土高原,长期乱砍滥伐后的黄土高原,人类对树林的砍伐,人类活动破坏水域环境,沙尘暴滚滚袭来,环境污染的受害者,活动：探究温度和湿度对霉菌生活的影响,长很多霉,没有长霉,没有长霉,结论： 比较和 ，,比较和，,说明适宜的温度有利于霉菌的生长。,说明适宜的湿度有利于霉菌的生长。,温暖环境,低温环境,(天后),温暖干燥,低温潮湿,温暖潮湿,1、影响生物生存的各种因素称为（ ） A.生活条件 B.非生物因素 C.生物因素 D.生态因素 2、生物的生活环境主要是指（ ） A.某种生物特定的生存地点 B.某种生物生活的气候条件 C.某种生物生活的地理位置 D.生存地点及对生物有影响的各种因素
9、3、麦田中小麦与杂草的关系是（ ） A.竞争 B.捕食 C.合作 D.互利 4、“大鱼吃小鱼”这句话所包含了生物之间的（ ） 关系 A.捕食 B.竞争 C.种内斗争 D.捕食或种内斗争,D,A,D,D,5、“桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳”主要受 （ ）的影响；沙漠地带动植物种类很少，主要是 受（ ）的影响。 A.空气 B.水分 C.温度 D.光照 6、“人间四月芳菲尽，山寺桃化始盛开”这句诗所描述的是植物的生长受生态系统中的（ ）的影响。 A.空气 B.水分 C.温度 D.光照,C,B,C,7、每当秋末冬初，杨树、柳树等落叶树的叶子纷纷落下，而松树、柏树等针叶树却依然郁郁葱葱，这说明（ ） A.落叶树和针叶树都适应寒冷的环境 B.落叶树不适应寒冷的环境 C.落叶树比针叶树更适应寒冷的环境 D.落叶树与针叶树进行着生存斗争,A,9、为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置（ ） .相同的条件 .不同的条件 .相对的条件 .相似的条件 10、在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，而一般的小型鸟类只产几个卵，你能说出其中的道理吗？这是不是生物对环境的适应？,A,沙尘暴给人类带来的危害极大，它形成的原因是什么？该怎样去防治？,知识拓展,
