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1、命题作文,第一部分 命题作文基本知识,命题就是命制作文的题目，命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。命题作文是我国传统的作文方式，至今仍有特殊的价值。,什么是命题作文？,第二部分 命题作文写作技巧,考点聚焦,满分作文,审题 准确,立意 独到,形式 新颖,语言 优美,首尾 精彩,1.积累生活素材，选材在“实”字上下功夫。,平时留心观察生活，多阅读并揣摩一些有益的课外读物，关注成长历程、品德修养、感恩意识、生活感悟、环境保护等。,写作指导,2.准确理解题意，立意在“深”字上做文章。,读懂组成题目的各个语素和词语（材料、题目、提示语和写作要求等），都要明确其意思，从而准确把握题目规定的写作
2、范围和内容，确定好文章的立意。立意力求平中出奇，常中出新，同中见异。,3.表达真情实感，情感在“真”字上勤琢磨。,选取自己感受最深的材料，渗透真挚情感，尽情敞开心扉，不捏造事实，捕捉生活细节，充分展现感情，方能给人以生活的真实感。,4.精心布局全篇，结构在“明”字上下功夫。,养成列提纲的习惯，对文章层次、段落、详略有一个统筹安排。写作时就按照提纲有步骤地展开，确保文章思路流畅、条理清晰。中考时，可在草稿上列出几条“筋”来，文章的结构也就自然会明朗而不混乱了。,5.精心锤炼用语，语言在“新”字上多推敲。,每次写完后，将自己的文章仔细朗读（或默读）一遍，养成对词句精心推敲的习惯。,6.规范汉字书写
3、，卷面在“洁”字上常注意。,中考作文对卷面书写的要求较高，我们平时作文一定要养成好习惯：一笔一画、一丝不苟、清晰明了。,1.揣摩题目中的暗示,中心的暗示 选材的暗示 基本内容的暗示 重点的暗示, 步骤一 作文审题策略,“在尝试中成长”,（1）中心的暗示：“成长”是本文着力表现的中心。“成长”一词理解是否到位直接关系到文章中心是否偏离。即精神、能力、智慧等积极的变化。 （2）选材的暗示：“尝试”是突破口，什么尝试？什么叫尝试？回答了这个问题，就知道了写作的材料是可以很广泛的：精神上，某一个方面的第一次感悟；生活里，某一个事件的第一次经历、第一次尝试；学习上，第一次的突破可以说，选材上是特别广泛的
4、。,（3）基本内容的暗示：尝试了什么，获得了怎样的成长，提升了什么能力，感悟到了什么样的情感，谁在尝试？这些在文题中都有暗示。必须是自己的、积极的尝试，内容上要求必须是积极向上的。 （4）重点的暗示：“在尝试中”规定了写作的重点应该是尝试，事件应当具体，“成长”是一个变化的过程，不是顿悟，强调写作的过程中应该侧重自己精神、情感等方面的变化，写出变化，所以， “尝试”和“变化”应该是这次作文的重点。也就是说在写作过程中，事件的每个发展阶段中应该有“成长”体现其中。,“因你而精彩”,（1）中心的暗示：对“你”的赞颂。 （2）选材的暗示：“你”是突破口，古今中外、人事物情、琴棋书画、花鸟鱼虫只要能给
5、我们带来精彩的均可入围。 （3）基本内容的暗示：你是谁或什么，你怎么了或者说你有什么不寻常处，带来了怎样的精彩、感悟。 （4）重点的暗示：你怎么了或者说你有什么不寻常之处，带来了怎样的精彩，这才是文章中写作的重点，这一点写好了，文章也就成功了。,2.审清文题中的修饰语,题目中有一些修饰语，对作文有具体的要求，这也需要我们在审题的时候加以注意。,分析：,“可喜”二字对“变化”起了限制的作用，“变化”有两种：好的变化，坏的变化。 修饰语规定了必须写好的变化。 文中还要用富有表现力的材料写出变化的具体内容，并重点写变化后的情景，对比中强调后者，才能突出“可喜”之处。另外，文章还应有适当的议论，以便点
6、出“可喜”的深刻内涵。,“可喜的变化”,“那是一首诗”,“一首”点明文章中应该是一个事件或者说是一个彼此有联系，能够合在一起的事件，决不能在写作的过程中写成几个片段，只照应主题，缺乏联系，导致变成那是“几首诗”。,3.审清题目的限定词,“在我的世界里，一切都很美好”,“一切”很容易被忽略掉，那么什么是“一切”呢？怎样表现“一切”呢？至少应该是两个或两个以上的方面才能被称为“一切”，比如学习和生活，比如学校、家庭、社会，比如物质和精神,4.审清题目前面的引导词,命题作文前的引导词是什么？为什么要有引导词？其实，引导词是对命题作文题目的进一步说明，是为了降低命题的难度或者规定命题的范围所采用的一种
7、启发学生习作思路的方式，因此，审清引导词，然后和自己审题所发现的信息互相印证，就能知道，命题作文该写些什么。,命题作文审题精准三原则 1.在限制中求准 如“语文，想说爱你不容易”，限制项在“爱” “不容易”，是写“爱”，但显然“不容易”是叙写的重点。,2.在灵活中求新 无论命题限制多么严，总有未加限制的方面。如“我的一位老师”，未限制哪位老师，只要在某方面值得学习，就都是“老师”，都可以写。比如，青蛙是我学游泳的“老师”这样就会有更多更新颖的题材。,3.在隐含中求实 任何作文命题都有明言和隐含两个部分，如对“铺路石”“桥”之类的题目，更要善于挖掘隐含其中的比喻或象征意义。,1.选材新颖，莫忘了
8、推陈出新。 有些材料即使陈旧，但如果能从新的角度来点化、引申，用来表现新的主题，也能出奇制胜，让人耳目一新。 2.选材新颖，莫忘了与时俱进。 纷繁多变的现实生活是写作的源头活水，我们只有紧跟时代步伐，同现实生活息息相通，才能不断激发出对生活的新鲜感受。因而选材也应当弃故纳新，与时俱进，才能写出时代感强的鲜活文章。, 步骤二 精心选材写出新意,3.选材新颖，莫忘了移花接木。 题材创意，还体现在使用移花接木法，将新的内容情节嫁接在老的题材上，让它重发新芽，长出新枝。比如有位考生就突发奇想，将鲁智深、诸葛亮、小龙女、林黛玉等各色人物招集而来，一一演示考后众生相，曲折地讥讽了现代考试的弊端。这种借创意
9、想象作文的妙处就在“善借”和合理想象，“借”来的人物个性、语言均符合原形特点。此文妙在突现了鲁智深的鲁莽可爱、林黛玉的娇弱、小龙女的霸气所以成功地完成了一篇搞笑文章。,4.选材新颖，莫忘了放飞想象。 联想想象是考场作文制胜的一大法宝，也被广大考生用来演绎过人的创新精神，与平时的作文练笔不同，中考作文更强调思维的广阔性、开放性、灵活性和创造性等特点。只有合理地展开有意义的想象，方能拓宽选材空间，作文就会有写不完的内容，巧妙的构思便会如喷泉般涌来。比如有位考生就巧妙地设想了3 000年后春节的情形：由于环境问题，地球人已迁至火星，以往欢乐的新春佳节，则成了人类痛定思痛的“地球怀想日”，尽管主题一般
10、，是虚拟未来图景，但别具一格的选材却让文章增色不少。,5.选材新颖，莫忘了同类联想。 同类联想就是指根据一件事、一个人的行为或一个物，联想到其他相类似的人、事或物。进行同类联想是一种丰富作文素材的好方法，尤其是对那些平时作文素材积累不是特别丰富的考生来说，此方法是非常实用的。如围绕一个中心“朋友”，大量地打比方，凡是能够与“朋友”挂上钩的东西你都可以想进来，然后以“朋友”为中心，尽量地往中心靠众多的材料就会聚到一个中心点来了。这就是围绕主旨选择材料呀！,6.选材新颖，莫忘了逆向思维。 素材逆向思维的技巧指在对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。对素材进行逆向思维时，作者看
11、似在对素材进行逆向的运用，但自己的真实意图却隐藏在字里行间，读者是明白的。比如“如何毒化地球？”这的确是一个超乎我们意料的问题。作者假设“毒化地球”是一种正当行为，提出了“毒化地球”的一系列方法：采用“塞入、堆满和包围地球”的手段，污染地球地核、地壳、地下水、海洋、空气同时不断地与地球的“自身净化速度”比赛，就能彻底毒化地球！是作者真的想毒化地球吗？不！正是由于作者对于人为的环境污染深恶痛绝，才正话反说，假捧真骂，揭示了人类“毒化地球”的途径和手段。,用线索把文章组织起来，如时间、地点、人物、事件、物品、思绪，让文章有个清晰的记叙顺序，也有合理的分段。,开头：尽快进入主题。 结尾：点明中心或抒
12、发感情，照应开头。 各段：适当安排中心句，如果没有中心句，要有清晰的线索。, 步骤三 合理安排结构,写作中，可以少用传统的“三段体”形式,而给作文换一套新颖的“包装”,让自己的文章以创新的形式照亮阅卷老师的眼睛。, 步骤四 创新作文形式,1.小标题串联式 将围绕主题的文章材料多方位地或随意地抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。如安徽中考佳作不会变的是你眼眸中的柔情，作者就拟写了三个小标题“悲温暖”“欢了然”“离牵挂”，行文中立足于悲观、成功、离别三个不同的情境分别表现妈妈眼眸中的温暖、了然的笑意、牵挂的温柔，角度多样但主旨凝练：妈妈对“我”的关爱恒久不变。,2.寓
13、言童话式 用拟人的修辞手法,以童话故事这一表现形式,采用换位思考,站在第一人称的写作角度,可带给人独特感受。如我和彩蝶一起飞舞一文,用拟人化的写法,写一只蛾子由破茧而出到与彩蝶一起飞舞的故事,寓含了“用平凡去谱写生命的绝唱”的道理,构思巧妙且吸引人。,3.一线穿珠式 巧拟线索可使文章条理清楚，文脉贯通。如安徽芜湖中考佳作心中有话对你说，作者在行文中先后四次对妈妈吐露心声： 妈妈，女儿心中有话对你说：妈妈的味道，真好！ 妈妈，女儿心中有话对你说：我多想再嗅到妈妈的味道啊！ 妈妈，女儿心中有话对你说：妈妈的味道，幸福的味道！,妈妈，女儿心中有话对你说：你的味道，依然很甜，也很美。 不难发现，作者是
14、以“妈妈的味道”为行文线索，以分层递进式“妈妈，女儿心中有话对你说”为结构标志，写出了随着自己的长大对妈妈的情感变化的过程，情节起伏中又显得紧凑。 4.此外，还有书信、日记、故事新编、微型小说、病历报告、辩论会、实验报告、戏剧剧本、采访等多种形式。,1.开门见山,迅速入题 因为这种开头直截了当，能直入文题，一下子进入写人叙事的场景，或者一下子抓住议论的本质，所以适用于多种文体。如背影一文。 2.引用名句，文采飞扬 “剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”是李后主的体会；“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”是李易安的感受；“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩”是徐志
15、摩的不舍（美丽的离别）。, 步骤五 写好作文开头,3.巧用修辞 用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。如心灵选择的开头写道：“如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是牢笼。”用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，前后形成对比，既点了题又设置了悬念，促人赏读。,作文诚信永远的绿卡一文开头写道：“诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。”开头运用比喻加排比，状写诚信的价值
16、与意义，表达了对诚信的渴望。,4.细腻描绘，形象入题 描写法即借助于某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效。 如有人在题为白云，水滴的文章中写道：“蓝蓝的天上飘着一朵白云，白云里是一颗颗的小水滴，是谁让白云高高飘起？是那些小水滴，你挽着我，我挽着你，共同营造那一份自由和飘逸。”文章以比喻开篇，拟人相衬，设问提起，语段极富诗意，为下文比喻我们的社会是一片白云，每个成员是白云中的一个分子张本，启示我们应该共同营造美好的环境。 5.巧用揭示主旨的题记,1.首尾呼应，凸显主旨 结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉，如背影。 2.巧妙引用，回味无穷 2010年湖南益阳考试题带着自信上路的结尾：如果拥有“自信人生二百年，会当水击三千里
