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1、如何规范肺功能检查？,国家级医学继续教育项目 卫生部十年百项适宜推广技术项目,肺功能检查,医学计量测试技术 (计量仪+计算机)， 其原理是通过对呼吸容量、流速、压力等的测定和呼吸气体成分的分析，了解呼吸系统器官、组织的功能状态。,肺功能检查在临床指南中的应用,3,肺功能检查是慢性气道疾病诊断的金标准,慢性阻塞性肺疾病 是一种常见的以持续气流受限为特征的疾病。气流受限进行性发展，与气道和肺对有毒颗粒或气体的慢性炎症反应增强有关。急性加重和合并症对患者的严重程度产生影响。 GOLD 2014,必须进行肺功能检查确诊,支气管哮喘 是一种异质性疾病，通常以慢性气道炎症为特征。其定义包含随时间不断变化的
2、呼吸道症状病史，如喘息，气短，胸闷和咳嗽，同时具有可变性呼气流量受限。 GINA 2014,慢性阻塞性肺疾病全球防治创议,支气管哮喘全球防治创议,肺量计检查,流量 - 容积曲线,病例讨论（1）,患者黄XX，女，22岁 主诉：胸闷、呼吸困难3个月，无咳嗽咳痰、无喘息、无明显活动受限。夜间症状无加重。 无药物、食物等过敏史。 体查：双肺呼吸音正常，未闻干湿啰音。 在某医院肺功能检查示肺通气功能重度障碍（混合型）。,病例 1,？,病例讨论（1）,患者黄XX，女，22岁 主诉：胸闷、呼吸困难3个月，无咳嗽咳痰、无喘息、无明显活动受限。夜间症状无加重。 体查：双肺呼吸音正常，未闻干湿啰音。 在某医院肺功
3、能检查示肺通气功能重度障碍（混合型）。 无药物、食物等过敏史。该如何处理？,读后感？,启示2：良好的质量控制是肺功能检查的生命线,启示1：肺功能结果的解读需结合临床判断,病例介绍（2）,启示3：选取不当的预计值可能对造成临床误诊或漏诊,随年龄增长肺功能参数的变化,男性,女性,Stanojevic S, et a. AJRCCM 2008,如何规范,规范化标准：肺功能检查指南 规范化培训机制：规范化培训大纲及内容 肺功能考核及准入机制 肺功能质量控制中心及网络,肺功能检查质控的影响因素,检测环境 检测仪器的特性 受试者的状况及良好配合 检测人员的素质 对受试者的指导能力 检测过程的规范化 检测结
4、果的解读和评估,国外肺功能指南,中国肺功能检查指南的起草,由呼吸分会呼吸治疗学组肺功能专业组起草 参照美国胸科学会(ATS)和欧洲呼吸学会(ERS)2005年发布的“肺功能检测标准” 以目前我国最为常用的临床检查方法为重点 结合国内众多临床实践报告和专家意见，使之能适合中国的实际情况 由中华结核和呼吸杂志 分期出版,中国肺功能检查指南系列,（1）肺功能检查概述及一般要求 （2）肺量计检查 （3）支气管激发试验 （4）支气管舒张试验 （5）肺弥散功能检查 （6）肺容量检查 （7）气道阻力检查 （8）肺功能检查项目的选择 附录：肺功能检查常用缩略语及其含义,中华结核和呼吸杂志 2014,中国肺功能
5、检查指南概况,适时增补和修改更新版指南的内容 运动心肺功能检查 6分钟步行试验 简易呼气峰值流量检查 呼出气一氧化氮浓度检查 婴幼儿肺功能检查 呼吸振动成像检查 ,肺功能检查指南 概述及一般要求,肺功能检查指南的概述 肺功能室的配置要点 肺功能仪器的技术要求 受试者的注意事项 操作者的素质要求 不良事件的处理原则 交叉感染的防控措施,中华结核和呼吸杂志 2014,37（6）,肺功能检查指南 肺量计检查,肺量计的定义 肺量计仪器的技术要求及质量控制措施 检查前受试者的准备 操作程序、指标及曲线 检查过程中的质量控制 正常参考值的选取 不良事件的判断及处理,中华结核和呼吸杂志 2014,37（7）
6、,实验室的工作规范,操作指南 质量控制程序的重要组成部分 各实验室均应根据实际情况制定肺功能检查标准操作规程 仪器校准程序 肺功能检查程序 检查顺序 评价标准 参考值来源 如何处理异常数据 如何处理突发医疗事件 ,工作日记 应设有专门的记录登记本： 仪器的日常使用情况 系统的异常问题 处理手段 系统硬件和软件的升级 肺功能仪器每天的校准报告 ,肺功能室管理制度,工作制度上墙有助于管理的规范,标准操作规程,标准操作规程,26,肺量计校验,肺功能仪必须符合一定的标准 每天开机需定标校验 确证该仪器工作正常 误差应在3以内 如果误差3或白天室温有较大的变化时，有必要改变校验系数 校正容积 (用 13
7、 L 气筒校验,推荐用3.000L). 作室温、室压、湿度等的BTPS校正（日间室温变化较大的实验室需作适时校正） 当检查结果出现异常不能解释时 打印校验结果并归档,高、中、低流量定标,流速： 01.5L/sec 36L/sec 6L/sec 误差3%,流速,吸气,呼气,容量,TLC,RV,用力程度对流速容量曲线的影响,肺功能检查前需要停用的药物及时间,如何规范,规范化标准：肺功能检查指南 规范化培训机制：规范化培训大纲及内容 肺功能考核及准入机制 肺功能质量控制中心及网络,肺功能学习全国学员分布,连续17年举办肺功能学习班 全国学员分布,研究基础,肺功能检查在全国各地学术推广,厦门,花都,长
8、沙,南宁,乌鲁木齐,三亚,上海,银川,在全国各地（上海、湖南、苏州、浙江、福建、湖北、重庆等各地举办）,株洲,研究基础,肺功能培训与教学探索,出版肺功能检查视听教材,肺功能检查培训,培训内容 理论知识 操作技术 检查前准备 操作技巧 交叉感染防控 突发情况处理 结果判定 培训形式 学习班 多媒体教学 专项技术进修 培训时间 短训 规范化培训,如何规范,规范化标准：肺功能检查指南 规范化培训机制：规范化培训大纲及内容 肺功能考核及准入机制 肺功能质量控制中心及网络,肺功能检查培训和考核体系,制定肺功能检查培训大纲和考核标准 进行肺功能检查培训和考核 评价培训及考核的效果 考核科目及指标设置的合理
9、性、考核目标的达成率、主要影响因素、培训中心差异性、从业人员素质差异性等，并比较规范化培训前后考核质量的变化 开展肺功能规范化培训和考核评价研究。,测试质量控制分析,起始标准 结束标准 可接受性标准 可重复性标准,?,肺功能检查培训证书范例,如何规范,规范化标准：肺功能检查指南 规范化培训机制：规范化培训大纲及内容 肺功能考核及准入机制 肺功能质量控制中心及网络,肺功能检查质量控制体系,建立三级肺功能规范化检测及质量控制体系 成立肺功能专家组成指导委员会 开发肺功能质量评价与管理网络系统 组织网络协作单位开展肺功能检查质量的多中心注册登记研究。 对协作网络医院肺功能检查质量进行可持续性监控。 定期总结评价全国肺功能质控情况,专业网站（） 设立各地分盟 加强国内外同行的学术交流 多学科联合 加强继教培训 协作研究，协同创新 强化媒体宣传,中国肺功能联盟 China Union for Pulmonary Function Testing,
