《幼儿教师礼仪培训.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿教师礼仪培训.ppt（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017.7.15最佳伙伴幼师培训安排,8:30-11:40 幼儿在园一日生活规范 11:5013:00 午 歇 13:0013:40 集体瑜珈 13:5016:30 幼儿教师礼仪 16:40-17:00 卫生清理,幼儿在园一日生活规范,-最佳伙伴亲子幼儿园教师培训,你想成为怎样的自己？,-最佳伙伴亲子幼儿园教师礼仪培训,幼儿教师礼仪体现环节,幼儿教师礼仪评价,为幼儿树立良好的礼仪典范,为幼儿一生奠定良好的礼仪基础,幼教仪容仪表,原则：自然和谐、秀外慧中,幼教仪容仪表,NO!,幼教行为举止,原则：自然规范、亲切优雅,幼教行为举止,百度搜索：微笑面部,幼教文明语言,原则：主动热情、文明礼貌,接待
2、来宾,接打电话,对待幼儿,对待家长,上课语言,生活语言,家长会礼仪,家长会目的 (1)与家长沟通，加深双方对幼儿的了解。 (2)向家长宣传，帮助家长正确地教育子女。 (3)向家长展示，让家长认识老师、理解老师，从而支持老师的工作。,家长会礼仪,2、家长会礼仪 (1)提前书面通知家长。 (2)努力创设和谐氛围，注重情感作用。 (3)与家长平等交流，友好协商。 (4)多给家长发言的机会。 (5)重视会后反馈。,家访礼仪,(1)提前与家长预约，不可勉强家长。 (2)守时守约，若因事不能准时赴约，要设法告知家长，以免家长久候。 (3)讲究敲门的艺术。若是雨天，不可将湿淋淋的雨伞带进室内。 (4)家访时
3、如遇有新客来访，家长做介绍时，应起立向来客问候。 (5)跟家长谈话，语言要客气。对幼儿多表扬少批评。 (6)家访时，以真诚为贵，不可借家访解决私事或收受“礼物”。 (7)家长未提出邀请，不要在幼儿家里随意参观。但可以要求看看幼儿的房间，以示关心，并对幼儿做些了解。 (8)家访时间不宜过长，达到预期目的，即应告辞。,与家长日常沟通礼仪,1、与家长沟通礼仪 (1)热情接待来园的幼儿家长。家长来访教师要立即起身，问明来意。 (2)谈话时要控制音量并保持距离，认真倾听家长的叙述。 (3)营造宽松的氛围，要以平等的身份与家长交谈。 (4)对孩子的评价一定要客观全面，既肯定优点与进步也要真诚地提出不足之处
4、。 (5)交谈时不要与别的幼儿比较。谈完后要肯定沟通收获。,与家长日常沟通礼仪,2、与家长沟通技巧 (1)尊重家长，态度诚恳;主动微笑，用字遣词优雅;仪态端庄，包括肢体语言。 (2)选择恰当的沟通时间与地点，向对方表示善意与欢迎 。 (3)保留对方的面子，委婉地透露坏消息。 (4)适时提出建议，询问对方的意见。 (5)不要仓促地做决定，不要催促对方下决定。 (6)强调沟通双方相同的处境，充满信心地进行沟通。,与家长日常沟通礼仪,家长反映问题态度冷静，让家长把话说完，认真委婉。,如：谢谢!让我们再了解一下。请您放心，我们再商量商量，尽量帮你解决。,与家长日常沟通礼仪,家长之间发生冲突稳定家长情绪
5、，分别与家长谈话。,如：别着急，孩子在园发生事情，责任在我，您有什么意见和我们说。,与家长日常沟通礼仪,孩子发生事故如实说清，表示歉意。,如：真是对不起，今天麻烦您多观察孩子，有什么不舒服时，需要我们做什么尽管与我们联系。,与家长日常沟通礼仪,家长晚接孩子主动热情，耐心接待。,如：没关系，请您今后商量好谁接，免得孩子着急。,与家长日常沟通礼仪,家长馈赠物品礼貌回绝。,如：您的心意我们领了，照顾孩子是我们应该做的，您别这么客气。,与家长日常沟通礼仪,找个别家长谈话态度平和，讲究艺术。,如：对不起，耽误您一会儿时间。,与家长日常沟通礼仪,与家长联系体贴关心、礼貌客气。,如：您好!我是*老师，今天*不舒服，您看是不是带他去医院?谢谢!给您添麻烦了。,与家长日常沟通礼仪,注意事项： 一忌居高临下，二忌自我炫耀， 三忌口若悬河，四忌心不在焉。 五忌随意插嘴，六忌节外生枝， 七忌搔首弄姿，八忌挖苦嘲弄。 九忌言不由衷，十忌故弄玄虚， 十一忌冷暖不均，十二忌短话长谈。,与同事共处礼仪,尊重为先，亲密有度。 将心比心，利益共享。 遵守“白金法则”别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们。 分享快乐，不要招摇。 批评有益，注意方法。 择善而从，多赞美，少嫉妒。 化解误会，求同存异。 热情开朗，做个“开心果” 互助是美德，兄弟明算帐。,遇见更美的自己！,-最佳伙伴亲子幼儿园教师礼仪培训,
