《2018届中考数学复习 第二部分 空间与图形 第十八课时 全等三角形练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届中考数学复习 第二部分 空间与图形 第十八课时 全等三角形练习（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第18课时全等三角形 备 考 演 练 一、精心选一选1.(2016怀化)如图,OP为AOB的角平分线,PCOA,PDOB,垂足分别是C、D,则下列结论错误的是( B)A.PC=PDB.CPD=DOPC.CPO=DPOD.OC=OD2.(2016新疆)如图,在ABC和DEF中,B=DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明ABCDEF,这个条件是( D )A.A=DB.BC=EFC.ACB=FD.AC=DF第1题图第2题图二、细心填一填3.(2015娄底)如图,已知AB=BC,要使ABDCBD,还需添加一个条件,你添加的条件是ABD=CBD(或AD=CD).(只需写一个,不添加辅助线)
2、第3题图第4题图4.(2015黔东南)如图,在四边形ABCD中,AB/CD,连接BD.请添加一个适当的条件AB=CD(答案不唯一),使得ABDCDB.(只需写一个)三、用心解一解5.(2017温州)如图,在五边形ABCDE中,BCD=EDC=90,BC=ED,AC=AD.(1)求证:ABCAED;(2)当B=140时,求BAE的度数.解:(1)AC=AD,ACD=ADC,又BCD=EDC=90,ACB=ADE,在ABC和AED中,BC=EDACB=ADEAC=AD,ABCAED(SAS);(2)当B=140时,E=140,又BCD=EDC=90,五边形ABCDE中,BAE=540-1402-902=80.旅游经济价值的大小很大程度上取决于它们与旅游消费市场经济发达地区的距离，经济距离越长，旅游者对旅游目的地的需求越低；靠近发达地区的旅游资源，其开发价值要优于远离发达区的旅游资源。1
