《柳州市第二职业技术学校总结报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《柳州市第二职业技术学校总结报告（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划 项目总结报告项目总结报告 二一四年八月二一四年八月 厚德精技，求真尚美 目目 录录 一、项目建设基本情况一、项目建设基本情况 . 1 （一）项目建设任务全面完成 . 1 1.验收要点 100%完成，预期目标全面实现 . 1 2.学校整体办学实力显著提升 . 1 （二）建设工作机制健全，措施得力 . 3 1政府重视，保障给力 3 2机构健全，责任明确 3 3建章立制，规范管理 3 4强化监控，严抓落实 3 二、重二、重点支持专业建设情况点支持专业建设情况 . 4 （一）人才培养模式和课程体系改革 . 4 （二）师
2、资队伍建设 . 4 （三）校企合作、工学结合运行机制建设 . 5 三、特色项目建设情况三、特色项目建设情况 . 5 （一）建成三维技术数字化教学平台，数字化校园建设成效显著 6 （二）打造特色鲜明的校园文化育人环境，学校软实力大大提升 6 四、资金的投入、管理与使用情况四、资金的投入、管理与使用情况 . 6 五、贡献与示范五、贡献与示范 . 8 （一）对区域经济社会发展的贡献 . 8 1输送了大批技能人才，服务区域产业经济发展贡献突出 8 2推动了工业园区与职教园区一体化发展，产教融合成效显著 8 3促进了企业技术革新和产品研发，社会服务成效显著 8 4. 开辟了农民工培训市场，扶贫攻坚成效显
3、著 9 5. 创新了民族民间技艺传承方式，民族文化传承出新意 9 （二）对其他地区和学校进行示范、带动和辐射的成效 10 1. 辐射校内专业，有效带动校内专业的建设与发展 . 10 厚德精技，求真尚美 2. 依托职教集团，有效推动城乡职教一体化发展 . 10 3. 面向区内外院校，有效推广示范建设经验 . 10 六、建设成果六、建设成果 11 （一）总体建设成果概述 11 （二）典型案例简述 12 典型案例一：侗绣进校园，大师传技艺，民族文化传承出新意 12 典型案例二：携手名企，服务地方，开辟农民工培训市场 12 典型案例三：走集团化办学之路，深化校企合作育人 12 七、存在问题及改进措施七
4、、存在问题及改进措施 13 厚德精技，求真尚美 1 柳州市第二职业技术学校柳州市第二职业技术学校 国家中等国家中等职业教育改革发展示范校建设计划职业教育改革发展示范校建设计划 项目总结报告项目总结报告 2012 年 6 月，我校被教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定 为“国家中等职业教育改革发展示范校建设计划”第二批项目学校。依 据建设方案和任务书 ，经过两年建设，全面完成各项建设任务， 取得显著成效,总结如下。 一、项目建设基本情况一、项目建设基本情况 （一）项目建设任务全面完成（一）项目建设任务全面完成 1.1.验收要点验收要点 100%100%完成，预期目标全面实现完成，预期目标全面
5、实现 建设任务包括物流服务与管理、服装设计与工艺、工程机械运用与 维修、市场营销四个重点建设专业和基于三维技术的数字化教学平台、 校园文化两个特色项目。按照任务书要求，应完成的验收要点 537 个， 实际完成 537 个，完成率 100%，具体见表，预期目标全面实现。 表表 1 1 建设任务完成情况一览表建设任务完成情况一览表 项目名称项目名称 预期完成任务数预期完成任务数/ /验验 收点收点 实际完成任务数实际完成任务数/ /验验 收点收点 完成率完成率 学校整体学校整体 27/80 27/80 100% 重点建设专业重点建设专业 60/422 60/422 100% 特色项目特色项目 5/
6、35 5/35 100% 总计总计 92/537 92/537 100% 2.2.学校整体办学实力显著提升学校整体办学实力显著提升 经过国示范校建设，学校整体办学实力显著提升，服务能力和水平 厚德精技，求真尚美 2 全面提高，示范和辐射带动作用效果明显。 办办学条件大大改善。学条件大大改善。学校总建筑面积 12.4 万平方米，增加 0.8 万平 方米； 图书馆藏书 9.43 万册， 增加 2.57 万册； 教学仪器设备总值 6195.72 万元，增加 2425.72 万元。 专业和课程建设成果显著。专业和课程建设成果显著。获省部级以上示范（重点、骨干、特色） 专业数 5 个，增加 1 个；本校
7、教师编写校本教材 29 本，其中教师主编公 开出版的教材 11 本。 师资队伍建设成效显著。师资队伍建设成效显著。建设期间， “双师”型教师数达 121 人，增 加 31 人；骨干教师 80 人，增加 57 人；具有研究生学历或学位的专任教 师 30 人，增加 17 人；具有高级职称的专任教师 46 人，增加 10 人。 实习实训条件极大改善。实习实训条件极大改善。校内实训基地建筑面积 26110 平方米，增 加 8827 平方米；校内实训室 98 个，增加 22 个；校外实习基地 48 个， 增加 31 个；合作企业投入设备总值 140.32 万元，增加 130.32 万元。 人才培养质量大
8、大提高。人才培养质量大大提高。毕业生初次就业率 98.28%，增加 0.38%； 毕业生初次就业平均月薪 1357 元，增加 257 元；学生在国家级职业技能 大赛获奖 89 个，在省部级职业技能大赛获奖 84 个。 学校信息化建设成效好。学校信息化建设成效好。建成了运行流畅、功能齐全的数字化教学 管理系统，台式计算机总量达到 1514 台，增加 151 台，多媒体教室 71 个，增加 65 个，多媒体数字教学资源总量 2.9TB，增加 2TB，新建成数 字化教学资源库专业 4 个。 办学实力显著提高。办学实力显著提高。学校先后成为“柳州市定点培训机构” 、 “柳州 市特种设备考核基地” 、
9、“广西贫困村劳动力转移就业培训基地”等；2013 年、2014 年成功承办了自治区服装技能大赛和柳州市物流技能大赛；先 后获得全国教育科研先进集体、自治区和谐学校、自治区绿色学校等荣 誉称号。 厚德精技，求真尚美 3 （二）建设工作机制健全，措施得力（二）建设工作机制健全，措施得力 1 1政府重视，保障给力政府重视，保障给力 各级党政领导高度重视我校的国示校建设，柳州市政府将国示校建 设列入政府工作报告，地方财政给予了大力支持，配套资金 1300 万元， 实际到位资金 1920 万元。自治区教育厅、柳州市教育局领导多次到我校 调研，协调、督促、指导我校国示校建设，给予学校在行政资源方面的 大力
10、支持，协助国示校建设任务顺利进行。 2 2机构健全，责任明确机构健全，责任明确 学校成立了国示校建设领导小组，校长为第一责任人；成立了专家 指导委员会、项目建设管理办公室，项目建设管理办公室由 10 个横向项 目小组和 6 个纵向项目小组组成，负责具体项目建设。按照任务书 的要求分解，落实责任人、检查人和中期检查时间、完成时间，确保项 目建设任务保质保量的完成。 3 3建章建章立制，规范管理立制，规范管理 学校围绕示范校建设制定和完善了国家中等职教育改革示范学校 项目建设实施管理规定 、 示范校项目建设经费管理实施细则 、 项目 月例会制度等 14 个相关制度，明确职责，规范过程，确保了项目实
11、施、 资金管理等工作的规范和有序进行。 4 4强化监控，严抓落实强化监控，严抓落实 项目管理办公室通过定期发放任务完成指导书，召开示范校建设月 例会、建设简报等方法，跟踪监控确保各项目管理的科学化规范化。建 立项目资金专门台帐，严格按照资金管理办法对项目资金进行重点监控， 确保专款专用。 厚德精技，求真尚美 4 二、重点支持专业建设情况二、重点支持专业建设情况 （一）人才培养模式和课（一）人才培养模式和课程体系改革程体系改革 项目建设以来，四个重点建设专业按照人才培养对接用人需求、专 业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点，依托职业教育集 团等平台，广泛深入企业开展调研，邀请行业专家参
12、与岗位群分析，提 炼工作典型任务，明晰学习任务，校企合作共同制定了四个专业人才培 养方案。在学校总“校企深度合作，工学有机结合”人才培养模式指导 下，创新实施了“企业全程参与，工学有机结合” 、 “ 五对接，六结合， 三段提升” 、 “教产融合，做学合一” 、 “五阶提升”等各具专业特色的人 才培养模式；推进了课程体系改革，重构了课程标准，整合了课程体系， 构建了基于工作过程的课程体系；推行了行动导向教学法，重组教学内 容，完善了“教、学、做一体化”的教学模式；建立实施了“家、校、 企”参与评价的开放式多元化教育教学质量评价体系。 四个重点建设专业共计修订完善了 4 个人才培养方案，制定了课程
13、 标准 96 个，编写出版了校本教材 17 本，完成了 8 门共建共享精品课程 和 14 门校级优质核心课程的建设，建成了 4 个教学资源库。 （二）师资队伍建设（二）师资队伍建设 学校制定和完善了柳州市第二职业技术学校专业带头人管理条例 （试行） 、 柳州市第二职业技术学校双师型教师管理条例（试行） 等 系列教师管理制度，完善和规范教师的引进、培养、使用、管理和评价； 创新了教师培养措施和渠道，通过“请进来” “送出来” “以赛促教”等 措施，提高教师的教育教学综合能力；改革了教师评价模式，鼓励教师 进企挂职锻炼、参加企业生产实践。 四个重点建设专业成功培养了专业带头人 10 名、 骨干教师
14、 24 名、“双 厚德精技，求真尚美 5 师型”教师 53 名、聘请兼职教师 36 名，其中，7 名教师获得了职业技能 考评员资格，19 人持有高级职业资格证。在 2012 年、2014 年柳州市青 年教师赛教课中职组比赛中获 3 个一等奖， 1 个二等奖， 在 2013 年、 2014 年广西中等职业学校酒店服务、沙盘模拟经营等教师职业技能大赛中， 获个人全能二等奖 2 个，个人二等奖 2 个，团体一等奖 2 个，打造了一 支“教学能手+技术能手”的“双能”师资队伍。 （三）校企合作、工学结合运行机制建设（三）校企合作、工学结合运行机制建设 四个重点建设专业依托职业教育集团，健全了校企合作的
15、组织机构， 构建了校企合作制度体系，建立了校企合作利益共同体，创新了校企合 作项目，建立了校企合作工学结合的长效运行机制；引入企业文化制度， 实施 6S 管理，建成了一批产教融合、高度仿真的实境化实训基地，提升 了学生职业技能水平，提高了人才培养质量。 四个重点建设专业与 39 家企业签订了校企合作协议，新建了 12 个 校外实训基地；与广西柳工、特步（中国）等知名企业合作共开设了 8 个订单班，订单班学生总数增加到 293 人；与广西柳工、瑞泽商贸等企 业合作共建 4 个实境化实训基地；引入侗族刺绣大师，成立了侗族刺绣 非物质文化技艺传承人培养工作室；依托柳工“万台叉车”项目，成立 了叉车技
16、能培训中心，为企业员工、失地农民等提供叉车技能培训；另 外，充分发挥腾飞服装厂、东意模具公司等“校中厂”的作用，使教师 的实践能力、学生实际操作能力得到提升，实现“学校、企业、学生” 三方共赢。 三、特色项目建设情况三、特色项目建设情况 两个特色项目让学校 17 个专业的 6000 多名学生、280 名教师，51 家企业参与建设并获益。 厚德精技，求真尚美 6 （一）建成三维技术数字化教学平台，数字化校园建设成效显著（一）建成三维技术数字化教学平台，数字化校园建设成效显著 学校依托基于三维技术的数字化教学平台项目建设，建设了共享数 据网络中心、教务管理、教学资源三大平台，创建了数字化教学长效机 制，开展全员信息培训 5 次，推动信息技术与教学的深度融合，教师利 用信息化手段授课的课程比例提高到 83%， 有效促进了学生自主学习能力 的提高。围绕信息化校园建设目标，整合升级了学校原有的学生管理等 多个应用系统，开发了办公自动化、实习管理、学
